学校领导个人工作总结汇总.docx

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1、学校领导个人工作总结学校领导个人工作总结 篇1我的任务是帮助支部书记开展思想政治工作。两年来，根据上级提出的各项要求和部署，仔细开展思想政治工作，刚好完成上级交给的各项任务，并结合我校的实际，努力增加思想政治工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。主要抓了几项工作：一、仔细抓学习两年来，依据全国深化各项改革和加快教化体制改革的形势，紧紧围绕学校教化教学这个中心，结合我校实际，根据“要精、要管用”的原则，组织教职工分层分类的学习，达到学有所得的目的。我们的学习是根据下列思路进行的。一是以提高教职工的政治觉悟、政策水平为主线组织学习。这方

2、面的学习内容主要包括党和国家的有关文献和时事文章，其目的是通过刚好的学习，使大家尽快地对党的路途、方针和政策有所理解，有所相识，以便调整自己，自觉地与当前形势相适应。二是以驾驭党和国家的教化方针政策为主线组织学习。包括中共中心、国务院和国家教化部有关教化的文件，有关教化形势的报道等。三是以精神文明建设为主线，围绕师德建设组织学习。其目的是引导大家更加明确地树立正确的教化价值观、质量观和人才观，增加教书育人、以身立教的社会使命感，加强敬重学生、爱惜学生、爱护学生的责随意识。这部分内容有关于精神文明建设的理论文章，有专家谈教化，有社会事务引发的思索性文章，有就在我们身边爱岗敬业的人和事。如全面实施

3、以德育为核心的素养教化、公民道德教化纲要等，以及我校党支部几年来始终坚持开展的“树身边榜样，学先进典型”活动中推出的典型事迹。二、以多种形式，开展思想教化工作。在这方面，主要做了以下几项工作：1、以纪念改革开放30周年、迎奥运为契机，通过开展一系列活动，予思想教化于活动之中。一是开展歌咏活动，组织学校老师合唱队。通过高唱革命歌曲，抒发对党的酷爱之情，展示了新民总校老师的形象，唱出了新民总校的精神，激发了大家的爱校之情；二是在党员中开展重温誓词活动和申请人学习党史活动。2、主动慎重的做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教化工作。解决党员和申请人的思想入党问题，是党支部一项长期的工作任务。支

4、部始终把加强对党员和申请人的教化、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求党员和申请人结合工作实际，在原有的基础上，努力提高自己的政治、业务素养，提高工作实力，在学校各项工作中起模范带头作用。要求党员增加党员意识，自觉地履行党员义务。召开党员会，对申请人做思想状况分析，布置帮助申请人的任务，使申请人能够尽快成长，成为学校的中坚力气。今年有4名同志发展为中共预备党员，3名预备党员转为正式党员。在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格根据党的章程，做好发展和转正前期的思想教化、中期的政历审查和后期的征求群众看法、党员探讨及上报工作。并且，我把每次的纳新会和转正会作为进行思想教化的有利时机，通过好的会

5、风，宣扬我们党的指责与自我指责的优良传统，体会作为一个共产党员的庄重与神圣。3、以开展指责和自我指责的方式，扩大思想教化的范围，增加思想教化的效果指责与自我指责是我们党的优良传统，同志之间能够放开心扉地进行指责和自我指责，也应在我们新民总校形成风气。我努力在党员中营造指责和自我指责的氛围，党员要有容人之度，从自己起先，虚心的听取同志们的指责和建议，在去年的党员发展会上，已初步形成了良好的会风，使党员和申请人受到很大的教化。4、通过接着开展“树身边榜样，学习先进典型”活动，进行思想教化。开展“树身边榜样，学先进典型”活动。这项活动的开展已有几年的时间了，之所以树身边的榜样，学身边的典型，是因为被

6、介绍给大家的同志，就生活工作在我们身边，大家熟识、了解，更简单接受，学习效果更好。或许他们还存在这样那样的缺点，但白璧微瑕。三、落实精神文明创建活动和师德建设的工作老师师德水平的凹凸，干脆关系到学校精神文明创建活动开展的好坏，干脆关系到育人工作的效果。因此，学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点，做到了组织落实和措施落实。应当追求的是管理文明、教化文明、科学育人；要营造的是追求进步、崇尚敬业、团结协作的校内环境。为此，学校成立的精神文明建设领导小组，由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度，并对一些相关内容详细实施。我本着教化为主，和本着教化为主，惩罚为辅的原则，对违反规定

7、的老师进行耐性的教化，收到较好的效果。四、加强了对团支部的领导和完成其它工作1、党支部“以党建带团建”，加强了对团支部工作指导和激励，我校团支部工作一改以往的薄弱状况，把学生团的活动开展得绘声绘色，对学生的成长发挥了很好的作用。2、一年来，除了帮助支部书记开展以上工作外，努力克服上课时间紧，平常工作繁杂的困难，坚持政治理论自学和党建管理工作。以上为两年来所做的工作，本人较好地完成自己的本职工作，精彩地履行了一名校级领导的职责，我会以此为契机，今后工作会更上一层楼。学校领导个人工作总结 篇220XX年，在县委、政府及教化行政主管部门的关切和帮助下，我校各项工作与时俱进，校内环境建设进一步完善，学

8、校面貌面貌一新，教化教学管理工作进一步加强，教学质量有肯定提高，依据工作职责和实际工作状况，现报告如下：一、履行领导岗位职责和完成目标、任务状况一年来，我忠诚党的教化事业，加强理论学习，博览群书，参与广西教化厅举办的各种培训并取得结业证书、不断提高政治业务水平，不断提高治校水平，依据有关规定，我的职责主要有：1、贯彻党和国家的教化方针、政策、法令、法规，以及上级领导部门的批示、确定；2、帮助校长制定学校发展规划，确定学校的奋斗目标和实现目标的详细方案；3、帮助校长制定学校规范，建设校风；4、建立学校中层机构，发挥机构的功能作用；5、以教学工作为中心，仔细抓好学生思想政治教化工作、体育卫生和平安

9、教化防范工作；6、加强老师队伍建设，不断提高其政治素养和业务素养。一所学校，归根究竟是靠教化教学质量来说话，要用教化教学的质量向社会向人民群众作出交待。因此，全校教职工所做的工作，付出的努力就是为取得尽可能高的教化教学质量，使学校能可持续发展。我狠抓质量管理不放松，在师生会议上多次给教职员工和学生激励加油，强调我们必需坚决信念，必需坚信我们能取胜高考，面对困难，面对历史形成等诸多缘由造成的生源很差的严峻形势，必需苦干实干，老师舍命教，学生舍命学，学校想方设法使质量提高，高考备考领导小组提出了一系列指导看法，起指挥中枢的作用。本届考生当年入学成果比较差，入学后成果进步不快，教化教学工作困难重重，

10、举步维艰。为了摆脱逆境，我们把行政领导分到各班，责任到人，每月召开一次备考工作会议，支配毕业班科任老师封闭学习考纲，探讨历年高考试题，指导各班进行备考工作，老师明确分工，加强学生管理，严明纪律，每个月都召开一次年级学情分析总结会，开展复习示范课竞赛活动，推广优秀的复习方法，提高老师的整体教学水平，为老师利用网络资源进行强化训练供应便利条件，提高复习效果，试验班实行周考制度，强化文科生阅读训练，嘉奖优秀生，20XX年高考成果比上一年有了较大的进步。二、实行民主管理，充分调动全校教职员工参加学校管理1、狠抓教学常规管理，坚持以人为本，以学校悠久的历史激励广阔教职工在工作中要乐于奉献，以构建具有特色

11、的德育工作为平台，以个别谈心，主题班会，国旗下讲话，课外公益活动等形式，激发师生爱校，苦学意识，营造奋勉向上的深厚氛围。强化师德师风教化，规范教化教学行为。对个别有迟到早退现象的老师，我亲自与其谈话，促使转变，进一步增加责随意识。2、实行齐抓共管的管理模式，我亲自参加值班，要求全部教职工都参与课堂自习、课外、学生用餐、学生就寝等值勤工作，克服长期以来只是学校领导和班主任做学生思想工作的弊端。也增加了教职工们的责任心，同时更减轻了班主任的工作压力，使他们有时间去做深层次的思想教化工作，良好的教风、学风、班风已经形成。3、加强学生思想教化，深化细致地做好学生的思想转化工作，开展文明班级、文明宿舍、

12、三好学生、优秀学生干部等评比活动，形成奋勉向上的良好氛围。4、从校情动身，全面提升学校的办学理念，进一步明确了办学方向，努力探究新形势下如何促进学生全面发展，引领老师由“教书匠”向“专家型”转变，由“阅历型”向“科研与阅历复合型”的老师转变，全力打造高素养的老师队伍。5、仔细组织全校师生同心协力，加班加点努力做好软、硬件建设，教学质量进一步提高，办学条件进一步优化。三、廉洁自律，恪尽职守作为一名党员，学校领导，我根据党组织的要求廉洁自律，遵守中国共产党领导干部廉洁从政若干准则（试行）和上级有关廉洁自律的规定，帮助校长加强教化收费管理，建立健全监督机制。定期进行收费状况自查，刚好发觉刚好订正，自

13、觉接受教化、价格主管部门的检查，自觉接受社会监督，落实党风廉政建设责任。四、严格执行中国共产党党内监督条例（试行）和中国共产党纪律处分条例，强化监督和制约。作为学校的领导，我能领先垂范，团结全校教职工，开拓创新，起早贪黑，常常深化班级，深化学生，勤勤恳恳，兢兢业业，努力工作，完善学校的民主生活会，按时述职述廉；建立和完善教化、防范、警戒、保障性的监督机制；建立健全监督网络，坚持纵向监督和横向监督相结合，从体制、机制、制度上进一步规范和约束领导干部的从政行为。五、工作中的不足1、由于教学工作特别繁忙，理论学习时间少，管理水平不高。2、由于受前些年的影响，优秀生源外流仍旧严峻，干脆影响到学校的办学

14、规模和办学质量。六、今后努力方向今后，我决心在上级各部门的领导下，更加勤奋工作，进一步加强常规管理，开拓创新，全面提高教化教学质量，争取2016年高考再上一个新台阶，为学校的发展壮大，为天等的教化事业发展做出自己的贡献。学校领导个人工作总结 篇3各位领导、老师：大家好！感谢领导给了我这个机会，让我能够静下心来总结、反思一年的工作，并向大家汇报自己的思想。20xx年，对我来说，是难以忘却的一年。这一年的8月，我的角色发生了改变由一名万红小学的中层变成了一名试验小学的校级领导；这一年的9月，我实现了新的跨越，成为了苏州市名老师；这一年的11月，我评上了小学中学高级老师我感谢领导，感谢他们给了我这一

15、份份幸运；我庆幸当机遇来临的时候，我没有轻易地让它溜走；我要求自己，为了这一份份荣誉，该付出十一分的努力一、修身养德，做个大写的人该如何做一名优秀的教化工作者？做一名省试验小学、省模范学校的优秀教化工作者？我常常问自己，也努力朝着这样的目标奋斗：做一个酷爱生活、酷爱事业的人；做一个真心诚意、敬重学生的人；做一个努力学习，不断提升自己整体素养的人；做一个开拓进取，勇于创新的人在我看来，一个优秀的老师，首先应当是一个“大写”的人。所以，我努力“修身养德”，到处以集体利益为先，时时以孩子成长为重。每次外出听课、培训，我总要换好课，有的班级拉下了，我总是想尽方法补起来。虽然在别人眼里看来：“科学课不就

16、是副科嘛，有什么关系？”，但我觉得老师这碗饭靠的就是良心，我要对得起自己的良心；总是辛勤地来经营自己的这份事业，虽然，离领导对我的期望值还远了些。但真心地希望自己的仔细负责，勤奋务实能减免几分厕身教化届的汗颜。无论是万小的“正”字校训、还是实小的“端、勤、毅”，都时时刻刻地鞭策着我，让我丝毫不敢懈怠！二、不断学习，做个聪慧的人人们总说，要给学生一滴水，自己必需得有一桶水。可我却真实地希望我的孩子能比他的老师拥有更多更多桶的水。点石成金的棒子不是说给就能给的，“如何给”是一门艺术。于是，提高自身的素养就成了必定。谁说理科的老师只能拥有严谨的思维？浪漫的情怀、酷爱生活的看法让我接触了更多的学科，倾

17、听到更多学科老师的声音；也领会到了不同学科的美丽风景在我的四周，有一批酷爱学习的科学老师，视野网便是这些科学老师的聚集地，在向同行学习的过程中，我找到了自身的差距，也找到了前进的方向；每学期一次的科学新教材培训，我都不会错过；今年，经教化局举荐，我参与了苏州市其次届信息化探讨型老师培训班，坚持每次写学习反思；11月，我又有幸成为苏州市级科学重点规划课题“小学科学探究式教学策略的探讨”的一员，获得了更多学习的机会学习着，收获着。更重要的是，把收获的最新理念运用到课堂教学上，努力让每个孩子都喜爱上科学这门学科；很兴奋，在我的课堂上，孩子们能自主充分地参加探究，体验着“真刀实枪”搞科学的过程；在课堂

18、外，孩子们能主动主动地沟通最新科技动态，仔细地参加测量气温、养蚕等活动学生的确定、宠爱，是我作为一名科学老师的最大华蜜！人必需要有奋斗的目标。我常想：苏州市学科带头人会是我教化历程的最终终点吗？累的时候，也想歇歇，可总有新的任务在前头。5港区小学的市级公开课，xx，12第九届课堂教学展示的亮相每一次，都是一个新的起点。压力当然也有，但不必去问结果，一路风尘一路风景，并不是每个人都有机会体验的。三、服务他人，做个欢乐的人常记得这么一句话，“一花独放不是春，万紫千红春满园”，作为一名学科带头人，我该充分地发挥好自己的示范辐射作用。和许多青年老师结成了对子，有自己学校的，有其他学校的，总是毫无保留地

19、把自己的阅历跟他们共享；每个学期都争取上示范课，组织徒弟们开展研讨活动；尽可能地为他们创建好的环境，真心地希望他们能够通过自己的努力有所收获。也常做一个搬运工，把从专家那边学来的理论搬给他们能为别人做点什么，有时候，也是很华蜜的。四、树立目标，做个有追求的人在万红，我始终负责德育工作。为了把学校德育工作做出实效，我以德育课题为抓手，每学期落实不同的探讨重点，工作不断创新，努力打造欢乐品牌：在大家的共同努力下，学校在德育百分考核中年年获得满分，20xx年，万红被评为了苏州市德育示范学校xx年8月，我回到了实小这个大家庭，起先分管教科、体艺卫、信息技术工作。角色的转换，生疏的治理领域，让我倍感压力

20、的同时，又觉得庆幸。庆幸自己又有机会可以在更多的方面得到提高。作为一个集团型的学校，治理上难度很大，如何做到三校区合一，如何提高治理的效率？我在学习中工作，在工作中思索：体育节活动，让我体验到了作为一个治理者该有的组织、协调实力；教科、教研活动，让我意识到了作为一个治理者该具备的策划、创新实力；图书订阅工作，让我第一次真实的感受到学校为老师的成长投入了多大的财力，作为一个分管校长，我要思索：如何带动老师开展好读书活动，使更多的老师得以成长我知道，我的治理生涯中还将遇到一系列新的问题。好在我的身边有许多的榜样，（比如，在座的各位副校长）更有治理的专家蒋校长。他们剧烈的事业心，他们的治理方法和技巧

21、，他们的创新精神，让我找到了前行的方向。用科学的理论来引领自己，做一名聪慧型的教化者和治理者，这是我给自己制定的新目标。xx年，是我角色转换的适应期，一切都在学习之中；xx年，我会抽出更多的时间来思索教学问题、治理问题，做到以教科来促教研、以教科来促治理，使自己成为一名优秀的名师，称职的副手！从现在起先播种，争取明年的收获！感谢大家！学校领导个人工作总结 篇4有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，其实不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。其实每样工作都有各自的苦恼，也有各自的欢乐，要想欢乐的工作就要正确相识自己的工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完备的，与其艳

22、羡别人不如做好自己。就像卞之琳断章所写的那样，我们经常看到的风景是：一个人总在仰视和艳羡着别人的华蜜，一回头，却发觉自己正被别人仰视和艳羡着。回首20xx，我是欢乐的，华蜜的。感恩于有个团结和谐的团队，欢乐于充溢的工作生活。 在成就工作的同时，也追求自我发展的欢乐，收获成长，收获进步。一、重目标定位从事一两年的学校中层管理，让我思索许多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提示自己必需要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力气的重任。由此，在坚固树立好为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想的同时，更注意执行

23、实力和对细微环节的敏锐；在“听从+创新”的工作中，又注意对工作整体上的把握。另外，在主动完成自己的主要职责之外，主动帮助其他班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位，给自己找到了一个新的方向。学会缄默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。让自己重新动身，追寻工作的乐趣。二、重专业发展只有拥有良好的学问结构，不断完善自己的工作技艺，提升自己的工作实力才能在工作中游刃有余，创建性工作，体验到工作华蜜。这学期，本人仔细学习，虚心求教，加强自身专业发展，顺当完成了各项工作。（一）学籍工作针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题，期初，整改自己的工作思

24、路，虚心向有阅历的学籍管理人员请教、娴熟电子表格的操作，提前做好各项打算工作，有条不稳地完成学习网络学籍管理系统，提高档案管理的效率和精确率。1.做好新生入学工作。依据0-13周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，在招生前期把入学通知书发到家长手中，做好招生，编班等工作。建全学生学籍卡，在外就读适龄儿童取证全部到位，保证了适龄儿童全部入学。2.做好毕业生工作。毕业生学籍管理，是小学阶段的最终一关，又是义务教化的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，刚好填写各种表册，按期验印，建立了与五中连接制度，刚好把学籍档案送到五中。3.做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种

25、表册，顺当通过了各项检查。4.组织好成人教化工作。主动协作浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作，与基层校亲密合作，带头做好文盲人口核对、登记造册工作，健全各种痕迹资料，完善扫盲档案整理。11月，被市教化局评为“20xx-20xx年度扫盲工作先进个人”。5.做好学生的异动管理，取证工作全部到位。（二）常规工作依据浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案要求，坚持“走走，看看，听听，问问”八字方针，从老师的备课、上课、作业批改、周工作安排的开展等入手，深化课堂，走进老师，随时了解教情学情，与老师一起解决教学中的疑难杂症，全面做好常规检查，共听课60多节。（三）教科研工作。学期初仔细制定教研安排

26、，并组织实施、检查、总结。深化开展教研教改活动。11月，组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会；主动参加课题探讨，通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效探讨，使课题探讨内容得到了全面落实，课题探讨的目标基本实现。10月，参加探讨的找寻南音与现代声乐的结合点子课题获得优秀等次。12月，省教化科学“十一五”规划课题关于创新校本教研的实践与探讨已顺当结题。同时仔细做好关于福建省教化信息技术探讨“十二五”规划20xx年度课题有关工作，刚好更新信息技术与课程教学整合的探讨课题博客、上传课题探讨的过程材料。

27、（四）驾云校报仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。三、重境界提升人生的意义，就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主子。”作为老师的我只能结合专业学习和实践，完善自己，让自己拥有主动的自我观念，悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是认同他人，刚好反思自己的工作与生活，学习与他人开心合作；再次勇于面对挑战。在平常的工作中，经常遇到各种各样的挑战，诸如，如何更好地做好学籍工作，如何让课堂更加生动，如何教化顽皮的学生等，把压力变为动力，保持乐观、坚持进取，

28、尽量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有华蜜感。展望将来，成果只代表过去，将来还需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中，我会始终如一地快乐工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作，提高相识，增加紧迫感、时代感、责任感，帮助学校领导和同事搞好我校的教化教学工作，为创建和谐校内而努力。学校领导个人工作总结 篇520xx年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月23日两地隆重实行了合作签约仪式，3月2日由市教化局护送正式驻校起先熟识、了解，起先了全新工作之旅，到今日已是318天。在区教化局的正确领导下，在两地教化局的干脆关切、支持和指导下，学校各项工作稳步推动。

29、下面作简要总结：一、牢记使命，驾驭实情，为异地顺当开展工作打好基础。肩负两地政府和教化主管部门的重托和辖区人民的期盼，作为一名校长、一名教化工作者，我以对全体师生员工高度负责的看法，坚决拥护两地教化局的正确领导，拥护教化局的决策，仔细落实教化局的会议精神和工作要求，牢牢把握两地合作的大好契机，始终把学校的稳定、生存和发展放在第一位，用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭，紧紧团结、依靠同志们，坚持以人为本，努力调动每一位师生员工的主动性。我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令，远离形式主义、享乐主义和奢侈之风，致力于树立“敬业爱岗，作风过硬，严于律己，宽于待人，同等友善，领先垂范，强毅奋进”的

30、校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和管理团队，保持“镇静、稳定、博爱、厚实”的良好心态，做到团结同志、精诚合作、献计献策，做到实事求是、客观公正、以身作则，做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习，敬重每一位接触到的教职工，包括每一位学生、每一位家长。能仔细思索，大胆创新，着力提升学校的办学水平，提高育人质量，努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。本人坚持每天前几位到校，后几位离校。从反馈信息来看，能获得教职工支持，获得学生和家长的好评，获得领导的确定。我坚信微笑可以让人感到暖和，热忱可以溶化坚冰，鞭策可以催人奋进，坚持可以创建奇迹。用实际工作和一言一

31、行表明作为一名教化工作者，作为一名优秀校长所具有的政治思想素养和事业责任感。二、主动思索，理清思路，以核心价值观统领学校教化和发展。继承黄质夫先生的教化志向和教化精神，以新教化理念和行动为引领，依据学校教化实情和师生的精神状态，学校提出并践行“华蜜教化”，强调面对全体学生，促进每个学生的全面发展、特性发展和主动发展，为学生的终身发展和华蜜人生奠基。学校用华蜜来诠释教化，强调在教化中体验、享受华蜜。追求枫叶片片红，师生个个亮。学校提出“构建以人为本，诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的华蜜教化学校文化”。以“精神强大、德才兼备”为校训，以“诚信协作、自律超越”为校风，以“以学定教，严谨挚爱”为

32、教风，以“博学感恩，厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教化精神。明确了好老师、好学生的标准。提出学校评价理念，做到全员、全面、全程评价，形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教化氛围。管理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力以赴，激励每一位师生争取最好成果，争做最优秀的自己。确立了共同愿景，把学校打造成师资队伍素养过硬、素养教化特色显明、教学氛围浓郁、教学质量领先、文化环境美丽、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校；一所特色文化品牌学校；一所外向型、新教化试验示范窗口学校。南京市栖霞区海门试验初中是一所富有办学思想和引领价值的学

33、校。学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教化结构、温馨的育人环境、精细的常规管理、科学的评价体系”来培育学生，努力做到科学素养和人文素养并重，全面发展和特长发展兼顾，学问提升和实力提升同步，培育学生基础实、思维活、实力强，培育具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。学校领导个人工作总结 篇6时间过得真快，转瞬间本学期就要结束了，不知不觉，我在读协也工作了三个多月了。对于这一阶段的工作我的自我评价如下：首先我觉得我的看法很仔细每次部长交给我的任务我都主动仔细去做，每次部长布置下任务，我总是第一时间去做，对于会员的提问我也会特别耐性的去回复。不过有的地方做的还不够好，比如说，让我去通知选手

34、颁奖这件事，其实我觉得写份通知这件事我还是能够胜任的。但是在通知中，我竟然把读者协会这几个字给忘了，当时部长发消息告知我时，我当时真的觉得很难过，也就是部长人比较好，要是换个脾气急躁一点的，我估计我都被骂死，但要是部长真骂我，我也是活该。我觉得考虑问题还必需更周到一些，像这些事情中的基本留意事项也要提前搞清晰。其次，对协会的不够事不够主动主动，有时候协会有事情而我又有课，我就坚决的选择去上课，但是我并不觉得这有什么错。这些在下一阶段的工作中都要改进，特殊是第一点，我希望总结阅历教训把事情做的更完备。在这三个多月的时间当中，我学到了许多东西，也交到了许多挚友，我想要是没有读协我恒久都不会相识他们

35、，对于此我很快乐。但在这当中我也发觉了一些问题。基于此我对于协会的看法和建议如下：我觉得既然我们是读协，就应当多举办一些读书活动。比如说，实行“共读一本书”活动，我们可以定期举荐一本书，让有爱好的同学去读，然后再就行一些后续活动，思想汇报专题比如说演讲竞赛、读后感之类的。我觉得这样可以更好地发挥我们读协的作用。当然，这只是我的个人建议，如有不当之处还请海涵。学校领导个人工作总结 篇720xx学年度，在县教化局和中心教办的干脆领导下，我校教化教学工作以保持共产党员先进性教化活动为契机，紧紧围绕党的“十六届四中全会”精神，以创建“四好班子”为龙头，以“坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续

36、发展”为办学思路，协作“老师成长工程”，以加强干部老师队伍建设为保证，全面提高教化教学质量为目标，努力做好“教化让人民满意”这篇大文章。目前，我校教化改革进一步深化，老师聘任制已全面开展，人事制度改革已稳步推动，师生治理日趋规范，良好的行为规范日益养成，校内文化建设初具规模，素养教化成果显著，学校党建工作、思想政治工作、德育工作、平安稳定工作、对外宣扬工作以及两个文明建设工作和教化质量又上台阶，教化局教化质量综合考核初中、小学分获“二等奖”；素养教化考核初中获县“二等奖”，县级“文明单位”验收顺当过关；学校工会正在争创市级“模范教工之家”。教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可。详

37、细做了以下几个方面工作：一、抓平安稳定工作，保证正常的教化教学秩序首先成立了平安工作领导小组，明确了相关职责，制定了平安制度，落实了平安责任，构建了平安网络，签订了平安目标责任书，落实了门卫执勤及住校生早晚守护制度。其次，利用周朝会、周末会对学生和老师进行平安学问教化。组织师生进行平安学问考试，每周对平安工作进行检查，每月对平安工作进行考核。同时，主动与当地党政、派出所、卫生防疫部门取得联系，解除校内周边的平安隐患，确保了全年无重大平安事故发生。第三，制定并严格实施了学校德育工作考核方案，在很大程度上规范了师生的教与学的行为；利用讲座、开会、自学、上网阅读网页等形式对师生进行法制教化，组织法制

38、学问考试；定期在学生中进行管制刀具收缴，有效预防了青少年违法犯罪；第四，健全了门卫登记制度，设立了专职门卫，有效杜绝了外来人员对学校正常教学秩序的影响。另外，我们还非凡重视退休老师和代课老师的稳定工作，建立了退休老师联系卡，常常上门探望，了解他们的生活现状，给他们讲社会形势和有关政策，听取他们对学校工作的看法和建议，赢得了他们的理解和支持。在代课老师的清理清退中，我们以政策为依据，以情感为先导，细心开展，扎实推动，顺当完成了代课老师的清理清退工作。全年未发生退休老师或代课老师集体上访事务，确保了辖区内的平安稳定。二、抓党建工作，加强队伍建设1、加强了学校党的思想作风建设，将学校思想政治工作与精

39、神文明建设统一起来，认清形势，严格要求，切实加强了学校党风廉政建设，进一步规范了干部、老师队伍的工作和生活行为。2、加强了学校党的组织建设，努力建设一支高素养的干部队伍，坚持“带动一批人、影响几代人”的工作策略，加强了干部队伍的治理，明确各自的目标任务，责任到头，层层落实，利用适当的机会支配学校中层干部参与各级培训，提高了整个班子的治理水平。3、开展“四好班子”争创活动，不断提高领导班子的整体素养。班子内主动学习，团结协作，勤政务实，廉洁自律，年内未出现违法、违纪及有损老师和教化形象的行为，增加了学校班子的凝合力和战斗力。4、加强了师德师风建设，利用师德师风集中整顿、周朝会、印发违反师德师风的

40、案例的刚好警示等形式，对老师进行师德师风教化，使他们明白在教化活动中什么可以做，什么不行以做，应当怎样做全面提高了老师的职业道德素养，年内未发觉老师严峻违反老师职业道德规范的行为5、加强了群团组织建设，促进教化工作的全面发展。首先完善了工会、教代会组织机构，从实际动身，有针对性地开展活动；其次，加强了对共青团和少先队的领导，明确了团队干部的职责，进一步规范了学校德育工作。三、抓教化改革和治理，全面提高教化质量(一)、端正了义务教化的办学方向，仔细执行了上级的文件精神，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，按部颁安排开齐了课程，开足了课时，做到了德育为首，五育并举，面对全体学生，全面育人。（二）、

41、全面实施了老师聘任制工作，实现了教化资源的优化配置。借助活工资的杠杆调整作用，培育了教职工的服务意识、竞争意识和质量意识。（三）、加强了“三六”常规治理，坚持了每月一次的常规检查和不定时的抽查，仔细执行了县教化局下发的备课、批改量化考核表，规定了领导干部深化村（班）检查工作的次数，干部老师听课、评课、献课的节数，对课外爱好小组活动安排、备课、成果以及开展状况的进行检查考核。将检查结果纳入老师期末综合考核，与老师每月活工资挂钩。同时，严格了质量治理，端正了考风考纪，坚持了“中考在平常”的思想，做到了平常检测逗硬，仔细评析补救，期末考试放心，反映真实水平，提高各级考试的可信度，在校内实现公允竞争。（四）、优化课堂教学，主动开展教研活动。首先，成立了中小学各学科教研组和年级学科备课组，选好教研组长，仔细开展常规教研活动。其次，各教研组以课堂教学改革为中心，优化课堂教学结构为重点，转变陈旧的教化观念，实施创新教化为突破口，结合新课程改革精神，开展了形式多样的教研活动。