学校防灾减灾日活动总结优质.docx

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1、学校防灾减灾日活动总结学校防灾减灾日活动总结1今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”。为仔细做好第x个“防灾减灾日”宣扬教化工作，城北小学依据张家港市教化局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣扬氛围，通过开展防灾减灾“五个一”系列活动，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难事务的防范意识和自我爱护实力。现将活动小结如下：一、领导重视，要求明确学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制

2、定了“防灾减灾日”活动方案。二、宣扬到位，有效落实平安教化工作是学校教化工作的首要工作。学校利用电子屏、校内网等平台，向师生、家长宣扬防灾减灾学问，各班在黑板报平安版块进行防灾、避险学问宣扬。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教化，切实增加学生的平安意识和防范实力。5月9日升旗仪式，城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”学问讲座。5月12日(周二)大课间，学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后，各班根据学校制订的紧急疏散路途图，在班主任老师的带领下，快速、有序、平安地撤离教学大楼，在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过

3、程支配周密，疏散有序，协作默契，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全的事故。应急疏散演练结束后，蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃命中还值得留意的问题，并提出了学校平安工作的进一要求。5月13日班会课，各年级都仔细开展了“防灾减灾”主题班会，低年级班主任结合平安教化读本和平安教化平台，通过详细事例对学生进行教化;中、高年级大部分班级则由学生主持，通过小品再现、学问竞猜、案例辨析等活动，学学问、练技能。三、专题讲座，爱好盎然燃气的平安紧系着每一个家庭的华蜜，学会一些燃气的平安学问对于小学生来说也尤为重要。本周四，学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别

4、开生面的燃气学问平安讲座。工作人员不仅给孩子讲了许多关于燃气平安运用的学问，还给孩子们打算了丰富的礼物，在与孩子们一问一答的嬉戏互动中，让孩子们对燃气学问有了更深化的了解。学校防灾减灾日活动总结2今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，主题是“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”。我校坚持以人为本的思想，营造校内、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校专心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良

5、好的效果。现就此次活动状况总结如下：一、高度重视，加强领导校内自接到上级有关文件后，政教处马上组织全体老师仔细学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣扬日成立了以杨丽华校长为组长的校内“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动方案。校内领导高度重视此次平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对校内平安工作高度负责的看法，仔细负起了校内平安教化的领导职责，切实把平安教化摆上校内议事日程，作为校内平安建设的一项重要资料来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化取得实实在在的效果。把这一主题

6、活动贯穿于全年校内平安工作的始终。二、广泛宣扬，营造氛围。校内利用周一早上升国旗仪式时间实行平安教化启动仪式，校内领导做了题为加强防灾减灾，建立和谐校内的国旗下讲话(讲座)，做好宣扬教化发动工作，营造平安教化活动氛围。校内结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，透过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，专心参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾学问。校内透过以上多种宣扬教化活动使平安教化真正的走进了校内、走进了课堂也走进了学生的头脑。三、开展演练，增加意识。校内在扎实抓

7、好主题教化宣扬活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生专心协作，听从吩咐，平安有序，58秒的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。透过此次演练活动推动了校内平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救潜力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。四、平安排查，刚好整改。校内围绕“城镇化与减灾”的主题，仔细分析校内目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活

8、动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、伙房、试验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。总的来说，我校开展的“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动，开展的非常顺当，效果也非常的好。今后，我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合校内的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的潜力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校内”“和谐校

9、内”带给强有力的平安保障。学校防灾减灾日活动总结3依据教化体育局对防灾减灾日的文件要求，结合实际状况，我校开展了“防灾减灾”主题周宣扬教化活动，活动取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：1.领导重视，活动到位。为了确保活动落到实处，我校成立了“防灾减灾”宣扬周活动领导小组，由校长任组长，德育主任任副组长，各班班主任及任课老师为组员，并召开全校教职工会议。会上，校长要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。2.主动宣扬，营造氛围。学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题，通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣扬展板、主

10、题班会等形式，对学生进行平安宣扬教化，对学生普及应急避险学问，提高学生在紧急状况下自救互救实力，最大限度削减生命财产损失。3.组织应急演练活动。学校以“防灾减灾”宣扬周活动为契机，依据实际状况，学校组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动，此次演练活动中，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在不到3分钟的时间内，全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的。通过此次演练活动，全面推动了学校平安教化的开展，提高了我校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了师生的防灾减灾意识和防范实力。4.深化开展平安隐患排查整改活动。学校组织人员对学校

11、的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。总的来说，此次开展的“防灾减灾日”主题宣扬教化活动取得良好的宣扬和教化效果。今后，我校将接着把此项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。学校防灾减灾日活动总结4为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和实力，5月12日，幼儿园开展了“防灾减灾”平

12、安主题系列活动。一、防恐防暴演习幼儿园为了全面巩固校内安保队伍反暴力及消防应急自救实力，增加师幼防恐防暴意识，驾驭更多防护措施与自我爱护方法，切实提高对暴力事务的快速反应和应急处理实力，限度的保证校内的平安稳定，于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及老师做防xx、消防培训及演练。首先，幼儿园平安工作小组仔细策划了该活动的相关事宜，并且依据幼儿园的实际状况制定了相应的应急预案，成立了演习应急小组，组织全体教职工学习演练方案，仔细做好打算工作。在演练之前，杜队长现场讲解了常见的恐怖攻击手段以及校内发生恐怖攻击的防范措施，对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确运用做了现场指导，并且向大家展示了

13、徒手反击的要点和示范演练。演练起先，由杜队长扮演的xx，强行闯入幼儿园，幼儿园第一时间拉起了警报，正在组织幼儿离园的老师快速组织幼儿疏散，防止“歹徒”闯入幼儿园损害幼儿。与此同时，幼儿园男老师快速增援，3名保安手持防暴盾牌、约束叉，将“歹徒”降服，这时幼儿园宣布解除警报。演习结束后各班结合演练，对幼儿进行防暴力学问与技能教化，开展相关的教学活动。此次防恐防暴演练活动，提高了幼儿的自我爱护意识，增加了教职员工的防暴意识与处理突发事务的应变实力，希望师幼今后遇到同样的事情时不再恐慌、不再慌乱，能用正确的方式去面对xx。二、防震、消防培训幼儿园全体师幼还进行了一次防震减灾平安演练。当第一声警报响起，

14、各班老师指挥幼儿就近躲避，快速蹲在坚实的桌子底下，用双手护住头部。当其次声警报响起，老师们马上组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路途，快速有序地撤离，到达平安地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个演练活动惊慌有序，有条不紊。幼儿做到了不惊惶，听从指挥，动作灵敏，避开了推挤、冲撞，全体师幼都在短时间内刚好、快速地撤离到指定平安区域。消防中心的高教官针对地震发生时的自救措施进行了详细培训，让全体师幼了解更多逃命本事，驾驭更多的自救实力。随后，高教官结合我国典型的火灾案例，讲解了初期火灾的扑救和火场逃命的基本方法，并就灭火器、灭火毯的运用进行了现场教学，同时强调了用火、用电平安，强调火灾三分钟

15、自救。针对家庭防火“四件宝”灭火器、防烟面具、平安救生绳、燃气泄露报警器进行了生动细致的讲解。通过开展“防灾减灾主题系列”活动，进一步强化了幼儿园平安教化工作，帮助了全体教职员工和幼儿树立平安意识，提高自我爱护和自救实力。学校防灾减灾日活动总结55月12日是国家第三个“防灾减灾日”，。5月9日至5月13日，是“防灾减灾宣扬周”时间，主题为“防灾减灾从我做起”。我校仔细实行市教化局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾

16、减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，仔细负起学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。在仔细总结去年学校开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机，把学校平

17、安教化推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。二、周密安排，仔细落实。学校仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的平安主题教化活动方案，明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等，确保主题教化活动有人抓，不脱节。围绕平安教化主题，仔细分析学校目前平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使学校的平安教化落到实处。三、主动宣扬，营造氛围。5月9日，学校利用升国旗仪式实行平安教化启动仪式，学校领导做了题为向祖

18、国致敬，纪念汶川大地震的国旗下讲话，做好宣扬教化发动工作，营造平安教化活动氛围。在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间，学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化。向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；高年级还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。使平安教化真正进校内、进课堂、进学生头脑。四、开展演练，增加意识。学校在扎实抓好主题教化活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在1分的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速

19、而有序地撤离到操场中心，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次平安疏散演练，推动学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后，我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。学校防灾减灾日活动总结6为了牢记历史，珍惜生命，依据学校关于开展防灾

20、减灾主题教化活动的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则，实行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教化工作，并结合学园实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下一、高度重视，加强领导。园领导高度重视平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安工作高度负责的看法，仔细负起幼儿园平安

21、教化的领导责任，切实把平安教化摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机，把我园平安教化推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。二、周密安排，仔细落实。仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的平安主题教化活动方案，明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等，确保主题教化活动有人抓，不脱节。围绕平安教化主题，仔细分析幼儿园目前平

22、安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标记的布置，使我园的平安工作落到实处。三、主动宣扬，营造氛围。5 月10 日至16 日防灾减灾宣扬周期间，在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬教化。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安教化真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练，增加意识。幼儿园在扎实抓好主题教化活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师

23、生主动协作，听从吩咐，平安有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后，我园将接着仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。老师们、同学们：大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是：增加平

24、安意识，有效防灾减灾。4月20日芦山地震累计200多万人受灾，196人遇难，21人失踪，13484人受伤;农村住房倒塌18.63万间，城镇住房倒塌6700多间。基础设施，包括马路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。这场灾难，使刚从“512”汶川大地震阴影中渐渐走出来的四川人民，在旧悲之上，又添了新伤。今年5月12日是第五个“全国防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周，宣扬活动主题是：“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。当我们在尽情享受每一天的欢乐时间时，我们是否想到平安的隐患无时不在攻击着我们。在全国各类平安事故中，学校平安事故占的比例也是较大的。我国每年约有1.6万名中

25、小学生非正常死亡：中小学生因平安食物中毒、交通平安等死亡事故每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。平安问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有平安才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。2、放学按时离校，不在校内内逗留。3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，留意身体健康。4、保证用电平安，不乱动电源插座。5、入校后不得随意出校门。上体育课及课外活动时要留意与他人合作，防止器械伤人，保证平安。6、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生，乘坐校车时有序排队上下车，遵守乘车纪律。7、放学后按时回

26、家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能接受生疏人馈赠礼物，受到不法侵害时刚好拨打急救电话寻求帮助。8、夏季是溺水致死事故的高发季节，同学们不要到无人管理的水塘，河流去游泳或嬉水，防止造成损害。同学们，平安常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每天平平安安到校，高兴奋兴回家，祝福我们的生活到处开满平安之花。同学们!万思平安最重，平安在于未然防范，树立平安的意识，时时想平安，到处讲平安，居安思危，就肯定会创建出平安和谐的校内环境，我们的生命将会更加亮丽!最终预祝初三同学在2013年中考发挥最大潜能，再创佳绩，实现你们的幻想。感谢大家！学校防灾减灾日活动总结7今年5月12日是第11

27、个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周，为进一步增加学生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，xx学校开展了一系列平安宣扬教化和主题实践活动。一是通过国旗下讲话，对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣扬教化，强化防灾减灾意识，提高防灾减灾技能。二是实行“防灾减灾从我做起”主题班会，利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃命技巧、火灾预防措施、火场应急逃命技能和火灾报警常识等学问。三是结合学校实际，强调突发事务、自救互救等内容，5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动

28、，增加师生正确处理突发事务实力，驾驭逃命、自救、互救方法，提高师生自我爱护意识。四是针对厄尔尼诺现象现象严峻，利用午间谈话课，对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等平安专题教化，使学生依据不怜悯况，实行科学的方法，增加自我爱护实力。五是开展全面的平安隐患大排查，重点查找学校灾难风险隐患和平安薄弱环节，尤其对消防、用水、用电平安隐患排查，对存在问题做好记录进行整改，使学校的平安教化工作有形式有实效。学校防灾减灾日活动总结8为仔细实行浙江省教化厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神，增加广阔师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防卫地质灾难和自救、互救实力，保证教化教学工作的正

29、常进行，防灾减灾宣扬教化活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣扬周活动，在全校师生中形成主动驾驭避险学问，学会自我爱护的良好氛围。现将我校工作总结如下：一、健全机构、明确职责1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开防灾减灾专题会议，制定“防灾减灾工作应急预案”，并刚好组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。2、成立学校防灾减灾宣扬领导小组，由政教处常雪勇主任担当组长，练海宝副主任担当副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣扬教化工作。二、活动教化，形式多样学校坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则，科

30、学的开展“五个一”活动。实行了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座，一次避险平安教化班团活动课，观看预防地质灾难平安教化专题片、观看游泳平安教化专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用，在全校范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的舆论范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。1、一次“防灾减灾教化”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的相识，提高学生自救意识和实力，我校各班学生开展了以“驾驭应急避险学问，提高自救实力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步相识到了提高自救实力，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。2

31、、一次“应急自救”为主题的专家讲座5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座，全校两千多学生在教室里宁静的收听广播，接受应急自救学问教化。3、一次预防地质灾难专题片学校在5月11日的课外活动时间，分别组织学生在教室内观看肖文奇的平安教化专题片19：地质灾难。通过观看专题片，使全校师生更了解预防地质灾难的基础学问，并提高对防灾减灾工作重要性的相识。4、一次防溺水专题教化随着炎日夏日的到来，防溺水平安教化显得尤为重要，我校通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化，提高学生自我预防实力。如：学校在5月12日的课外活动时间，组织学生在教室内观看肖文奇的平安教化专题片21：游泳平安

32、;给每个家长发放平安教化告家长书等。5、一次自护自救的基本技能训练5月7日，市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救援、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、好用性强，受到学生的热情欢迎，极大的提高了学生自护自救的基本技能。6.一次紧急疏散演习下个星期二，学校将组织进行紧急疏散演习活动，以提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了学生的平安自护自救实力。五、 立足防范，变“堵”为“疏”我校始终坚持“平安教化，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”，工作总结防灾减灾宣扬教化活动总结。每一个季度都组织学校各部门对

33、学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。同时，学校主动培育学生养成良好的生活习惯，提高平安防范意识，每学期的开学典礼领导要讲平安，放寒暑假前，学校在给家长告家长书也强调平安。学校平安教化工作做到了组织落实、教化刚好、管理到位，保证了学校正常的教化教学秩序。总之，全校师生的平安是学校各项工作开展的基础，只有平安工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺当开展。今后我们要加强宣扬教化工作，使广阔师生驾驭应急避险等平安教化学问，提高师生自护自救实力;我们也要牢牢抓住平安教化这个龙头，预防为主，防范结合，把学校平安工作落

34、到实处，为营造一个平安稳定的校内环境而。学校防灾减灾日活动总结9依据县教化局20xx年“防灾减灾日”宣扬活动方案，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾实力”主题活动的支配部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：一、高度重视，加强领导学校领导高度重视，刚好召开专题会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动；成立了以李xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动领导小组；制定了“应急

35、避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，仔细负起了学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动取得实实在在的效果。二、广泛宣扬，营造氛围学校利用5月12日课间操时间实行了20xx年“防灾减灾日”主题宣扬活动启动仪式，做好宣扬教化发动工作，营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身

36、边的灾难风险，主动参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的宣扬教化活动使防灾减灾教化真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了学生的脑海。三、开展演练，增加意识学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安区域，达到了预期的目的，取得了圆满的

37、胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。四、平安排查，刚好整改学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾实力”的主题，仔细分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣扬活动，取得良好的宣扬和教化效果。今后，我校将接

38、着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校内环境。学校防灾减灾日活动总结10为了使我校全体师生了解消防基础学问，提高平安防范意识，增加自我爱护实力，驾驭对突发火灾的应变、逃命技能，确保师生命平安及财产平安，20xx年5月12日上午其次、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分，参与人员全体师生共900人左右。演练惊慌、有序进行，并取得圆满胜利。通过此次消防演练，不仅增加了全体师生的

39、消防平安意识，同时还驾驭了一般灭火器材的操作运用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事务的实力。一、领导重视，演练活动组织到位这次消防演练活动，支配周密，从演练策划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关切、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练吩咐，视察演练状况，对演练工作实施全面限制。学校主管平安的演练领导小组副组长史主任，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参加演练方案的探讨和修订工作。二、筹划缜

40、密，演练方案平安可行依据消防领导小组要求，从我样平安工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确运用方法，驾驭火场逃命基本方法，提高自我平安意识，化解风险。经过仔细探讨，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。三、主动参加，演练效果呈现良好消防演练于20xx年5月12日上午其次、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的运用方法。体会了如何正确的运用灭火器消防演练惊慌有序，平安保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆

41、满胜利。四、通过演练，活动达到预期目的通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的实力得到加强。1. 师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。2. 对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事务很有好处。3. 演练前组织的消防基本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急实力、事故发生后逃命技巧得到了提升。4. 演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行好听指挥”，团队凝合力得到了升华。5. 平安工作领导的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的实力，了解和

42、驾驭如何识别危急、如何实行必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、刚好、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的发展。学校防灾减灾日活动总结11一、提高相识，加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系列活动1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、

43、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患马上整治。3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃命意识和技能训练。4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处确定班班有奖，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教化。7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分年级，选择不同的评分标准)8、5月12日结合市

44、区教化局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立刻撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。10、每位老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。三、取得效果1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。

45、2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。学校防灾减灾日活动总结125月4日至10日，依据宝坻区教化局关于开展5.12防震减灾宣扬教化及应急演练活动的通知要求，我校开展了防震减灾宣扬周系列教化活动，现将活动状况总结如下。一、广泛宣扬，开展系列活动1、5月12日利用国旗下讲话对全体

46、学生进行防震减灾教化，并进行了一次地震疏散演练。2、5月4日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾难风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了平安隐患排查治理工作，刚好消退了平安隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的主动性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣扬教化活动，在活动中向广阔师生普及防震减灾的平安意识和防震避震实力学问，重点宣扬了地震的应对、防震减灾避险等学问。4、5月6日10日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报竞赛。二、取得效果1、学生平安学问面更广

47、了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位了。4、 创建了平安的教学环境，形成了平安工作重于泰山的良好氛围。学校防灾减灾日活动总结13为了牢记历史，珍惜生命，依据学校关于开展防灾减灾主题教化的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则，实行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教化工作，并结合学园实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下一、高度重视，加强领导园领导高度重视平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安工作高度负责的看法，仔细负起幼儿园平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化取得实实在