学生上课说话的检讨书精编.docx

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1、学生上课说话的检讨书学生上课说话的检讨书1老师：这是一次非常深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的.犯

2、了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的

3、损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。学生：*200x.12.15.学生上课说话的检讨书2老师：本人首先对我上课说话表示愧疚，所以我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。今日上课我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也

4、还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来检讨人：XXX20xx年XX月XX日学生上课说话的检讨书3敬重的：您好！向您递交这份不遵守纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的行为，此时此刻，我对的错误感到无比

5、愧疚与懊悔埃回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的纪律，

6、也严峻违反了中小学生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文 老师您如此生气，我真的是很不应当。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日学生上课说话的检讨书4敬重的X老师：昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了，之后还不悔改，接着讲话，让您生气了，我深感愧疚，请宽恕我，以后我肯定会在课堂里仔细听讲，不再讲小话了，请您宽恕我。同时，我以后也会努力改正课间爱打闹，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，感谢!学生上课说话的检讨书5敬重的老师：您

7、好！上课的时候讲话，影响了您的讲课，而自己也是没有学到什么，愧疚，也是给老师您添麻烦了，我起先还以为不会被老师发觉，或者老师您不会管的，但是您却是希望我们能学到学问，而不是奢侈了时间，我也是要反省自己在高校的一个行为，不仅是课堂上讲话，对于学习的看法的确须要去改善才行的。其实也是没有什么事情，就是和同学闲聊，觉得课堂比较的无聊，的确理论的学习并不是那么的简单，但既然来上学，还是要学一点东西，而不是耗费在无意义的事情上面，老师也是希望我们真的学到一些学问，而不仅是就这么度过了高校日子，没有什么收获其实对于自己来说，高校也是白上了的。您的严厉我也是理解，而自己的松散我也是感到懊恼，的确进入到高校的

8、时间长了，也是起先渐渐的享受生活，而没有去考虑过该如何的学到学问，去对自己以后负责。终归高校是一个人成长特别重要的阶段，以前看到其他的同学劳碌在教室和图书馆，没有什么休息的时间，其实不是那么的理解，但是而今自己也是懒散的样子，回想起以前在中学，那么的仔细，我也是感到特殊的惭愧。高校不是用来混，也不是让我们课堂不仔细，还讲话，还觉得这日子过得满意的，假如如此，那么以后就会很艰难，也是会懊悔此刻那么的不仔细，很感谢老师刚好的提示，也是课后和我聊了许多，的确以前我的学习看法也是很好，成果不错，但这学期没有花费那么多心思了，现在回想下，这种状态的持续是不好的，以前老师也是有过提示，但我却没有放在心里头

9、，总觉得时间蛮长的，但其实不是如此，时间其实会过得很快，一每天的过去，不知不觉间高校就没了，到了社会再懊悔就晚了。进来学习的机会并不是那么简单获得的，我也是要珍惜，要意识到学习的重要性，此时我也是挺感慨的，还好老师的指责让我刚好的醒悟过来，以后的学习要重视，多花些时间在课堂，去图书馆，而不是玩，和同学聊一些无关的事情。愧疚让老师您操劳，自己的问题也是会处理好，今后不再让您担忧，而我也是要仔细干好自己该做的事情，只有做好现在的学习，才是对自己将来最好的一个负责，同时也是不能再让老师您提示了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课说话的检讨书6今日在课堂上与同学讲话，老师一再提示我别讲

10、话，但是我还没没克制，影响了老师的上课。我深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在上课的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的.听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这

11、点。学生上课说话检讨书三上课转头与同学讲话，奢侈了同学的学习的时间，也影响了自己。老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，假如不能尽早的相识到问题的严峻性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。现在我犯了错误了，您肃穆地指责我，您指责得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取此次错误的，阅历教训，再也不犯这类错误了。所以，我想过，我应当主动的改正自己的错误，并应当做得越来越好，不光是不犯错误，我还应当好好的听课，按时的参加到学习生活中，要

12、做个上进的好学生。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。学生上课说话的检讨书7敬重的XXX：上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。老师指责了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上志向的高校，希望

13、我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心

14、思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心

15、理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。检讨人：xx20xx年xx月xx日学生上课说话的检讨书8敬重的班主任老师：您好！向您递交这份不遵守课堂

16、纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方

17、面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严峻违反了初中生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。特别愧疚！检讨人：xx20xx年xx月xx日学生上课说话的检讨书9敬重的老师：这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的

18、压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”可是旁边的依旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样

19、对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清晰的了解到这样的严峻性，让我可以有一次接着努力的机会。你的愚生：xx20xx.2.11学生上课

20、说话的检讨书10敬重的老师：您好！我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误，身为一名学生，我上课就应当遵守课堂纪律。这个课程是老师经过细心备课才为我们打算的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏；三来我不仔细学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。现在我犯了错误了，您肃穆地指责我，您指责得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取此次错误的，阅历教训，再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员，

21、可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学致歉。在此我向您慎重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日学生上课说话的检讨书11敬重的XXX：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师训诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教

22、育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻相识到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。今日我上课随意找同学说话。起先我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采，写不出深刻的检讨。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要

23、求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学接着监督，帮助我改正！此致敬礼！检讨人：XXXx年x月x日学生上课说话的检讨书12敬重的王老师：由于我今日下午的纪律散漫，加上不够自觉，晚自习讲话。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，最终意识到我犯了多么严峻的错误。虽然我只是晚自习讲话，但就是这话，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了王老师您，并使您生气，最严峻的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑

24、，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。我已经是一个有思想的少年，还没到不用老师操劳劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，导致上课讲话，我感到非常地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却上课讲话，使老师生气，我意识到了我犯的严峻错误，现在我慎重地向老师您检讨，希望您能宽恕我。我对自己的上课讲话行为感到非常地惭愧和愧疚，我承认我的错误。老师，我在此向您保证，从今日起先，我肯定仔细上课，不再随意讲话，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新起先。老师，我如今深刻地相识到我犯的错误了，今日的事情我恒久不会遗忘也不敢遗忘，老师，对不起，我以后肯定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并

25、变更老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我肯定会改掉散漫的纪律。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日学生上课说话的检讨书13敬重的班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学

26、借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严峻违反了初中生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。特别愧疚!检讨人：XXXXX年XX月XX日学生上课说话的检讨书14

27、敬重的老师：您好！在这里向您交上这一份上课说话的检讨书，为我今日上课的时候违反课堂纪律跟同学说话窃窃私语的事情致歉以及表示自己对这件事情的相识，保证自己以后都不敢也不会在犯此类的错误了。回顾今日的这一个错误，当时我的课本落在家里遗忘带了，所以同桌就把他的书放在了我们课桌的中间一起看的。上课的时候老师您的学问点比较多，所以做笔记的时候，我们两个就是一人一个学问点来记的，所以我们这一次上课讲话主要就是自己记完自己的学问点的时候，提示对方来记笔记。这件事情是我违反了正常的课堂秩序的行为，先不说自己马虎大意作为一个学生上课的时候尽然连书都遗忘带，我还把一个学生上课基本的素养上课宁静听讲都没有做到，头脑

28、发热的在课堂上面说话了。上课说话的事情是非常严峻的一个事情，首先就是对老师的不敬重，老师在讲台上面不遗余力地为我们讲授学问点，我却不敬重老师的付出，还在下面讲小话，这就是对老师的不敬重。其次就是对同学们的不敬重，上课是一个应当宁静的环境，同学们也须要这样的环境来安心听课，这样的环境下学习效率才会高，他们也不会被其他的事情打搅，所以我在课堂上面讲话是对同学们正常上课环境的破坏。还有就是破坏了课堂纪律，这是我们从幼儿园的时候就在强调的事情了，上课的时间是学习的事情，学校是不允许学生做跟课堂无关的事情，我字啊课堂上面讲话就说明白我没有遵守基本的机率，没有养成好的行为习惯。对于今日这样的错误，我现在就

29、是无比的懊悔，课堂是我们获得学问最干脆的时候，这么重要的时间却被我拿来奢侈了，还做出了这么违反不对的事情，我真的懊悔死了。犯了这样的错误，是真的特别不应当的，在家长的心中是要我做一个听家长听老师话好好学习的孩子，可是我今日却做出来如此令人悲观的。经过我自己的检讨，我告知自己必需要向大家致歉，必需要向自己的将来做出变更，让自己有更强的纪律观念，有好的行为素养。所以，在这里，我慎重地向大家说一声：对不起！我现在是真的相识到了自己的错误，我是真的有决心有信念要去改正自己的错误，所以请大家在以后的学习中监督我吧，信任我肯定不会再做令老师和同学们悲观的事情的。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日

30、学生上课说话的检讨书15敬重的老师：这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下。虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20x

31、x多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”。可是旁边的依旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清晰的了解到这样的严峻性，让我可以有一次接着努力的机会。