学籍管理工作总结优质.docx

《学籍管理工作总结优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学籍管理工作总结优质.docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学籍管理工作总结学籍管理工作总结1根据教化部高校学生司对于学生学籍学历管理工作的相关规定和要求，我院每年在新生入校之前都会召开特地的接待新生工作会议，成立了以主管招生院长为组长的新生接待工作领导小组，由招生处详细负责新生入校的接待工作，院纪检监察处、督导处帮助招生处在新生入校时仔细核对学生持有的录用通知书的真伪，姓名、诞生年月、身份证号是否与省招办招生录用信息一样，以及录用通知书上的照片与报到学生是否一样。新生入系报到时各专业辅导员仔细核对收缴学生的准考证，检查本人是否与照片一样，审核学生身份证填写家庭基本状况登记表，视察学生笔迹和信息看是否与档案内所填内容相符。学生处支配专人收缴学生自带的纸

2、质档案，核对档案上的学生姓名、诞生年月、家庭所在地、毕业学校、高考分数和报考志愿以及新生本人与档案内中学、高招报名表上照片是否一样。对于符合入学资格的新生，学校赐予注册学籍，并通过校内网和系部辅导员公布传达我院新生学籍电子注册查询网址，为学生供应学籍电子注册信息查询服务，督促每一个新生上网对自己的学籍电子注册信息进行查询确认，对于信息有误的新生，由本人持相关证件到学籍办，采纳询问及调查的方法对学生本人进行确认，比照学生网上信息、纸质档案及本人。对于确认信息的确有误学生由学校统一打报告向省级部门进行备案审批。同时，通过在新生接待处和学院公告栏张帖的高校学生获得学籍及毕业证书政策告知内容，使每一个

3、新生熟识了解有关学籍电子注册、获得学籍和毕业证书的相关政策及学校、省教化厅关于新生学籍电子注册查询网址关注自己的学籍状况。并根据一般高等学校新生学籍电子注册暂行方法的要求，运用教化部学籍学历信息管理平台刚好、精确地做好入学新生学籍电子注册工作，制作新生学籍电子注册数据光盘和新生照片盘按时上报到省厅学生处。在今后的工作中，我院将接着严格根据文件精神增加责任，肃穆纪律，坚持原则，仔细执行有关政策，加强我院大专学生在校期间学籍的管理，切实做好在校生学籍学历管理工作，在仔细做好新生学籍电子注册的基础上，根据注册内容刚好精确的对在校生进行学年电子注册，对身份发生变更学生的学籍在进行标注的同时并上报上级部

4、门备案。保证学院教化教学的正常进行和主动维护我国高等教化的健康发展。建议：从教化部网上下的录用库里无毕业中学，希望加上毕业中学字段。希望教化部学籍学历平台上的数据下来得再早一些，已便利我们有充分的时间核对数据精确。平顶山工业职业技术学院 二零一零年四月二十一日 学籍管理工作总结2学籍管理工作是学校教化教学工作的前提，只有加强学籍管理工作，九年义务教化才能落到实处，保证适龄儿童全部按时完成学业，为依法治校、教化教学以及教学探讨改革供应基本的必要条件，我校主要好学籍管理工作有以下几个方面：一、学籍管理基本状况我校目前共有17个教学班，七年级有6个教学班，八年级有6个教学班，九年级有5个教学班。在校

5、生数896人，其中女生437人，男生有459人。转入32人，转出9人，招生338人。二、加强投入，提升管理档次我校配备学籍管理办公室，配有专用档案柜。为了把学籍管理工作落到实处，特地成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任、学籍管理员及各班主任为成员的学籍管理领导小组及控辍工作领导小组；制定学籍相关制度，和班主任签订学籍管理责任书。三、仔细学习有关文件精神，提高管理质量我校仔细学习中华人民共和国义务教化法、各级部门的义务教化阶段学籍管理规定等文件，遵循办学规律，规范管理，严格根据规定办理转学、借读、休学和复学等手续。要求班主任真实填写学生评语与学生成果，对学生的表扬与指责刚好记入

6、档案。民主、公开、公正地评比三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，不办人情事。热忱接待学生家长，为他们排忧解难。四、从严求实，做好管理工作为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。又成立了招生委员会，由校长负责，学籍管理员把关，抽调老师组织严格测试，依据0-12 周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理，又是义务教化上升中、中职的依据，也是控流工作的关键，首先刚好填写各种表册，按期验印，然后把学籍档案分类做好台账，在毕业考试前，召开家长会，强调了毕业升学的重要性，使学生能得到家长的支持，保证了学生顺当毕业。控流是义务教化就学阶段的

7、关键，也是义务教化的目的。为了做好控流工作，我们电话访问调查，查清了适龄人口的分布状况，制定入学儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，保证了入学率。依据学区人口的颁特点，我们建立了学生综合状况统计表，调查留守儿童、特困家庭、外地人口等统计表，使控流有了目标，又把目标落实到每位老师。班主任通过家长会宣扬“义务教化法”使控流工作得到家长和社会的支持。班主任刚好驾驭学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教化，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定心情，安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的主要缘由，为了使“特困生”能顺当就学，学校动员全校老师和学生，主动开展“希望工程”活动，

8、帮助贫困学生解决生活困难，捐款、捐物、学习用品，防止辍学现象发生。学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，我们的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清缘由，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。常常和班主任对“总名册”，保证班、校和教委数控的统一。五、实行档案管理规范化，不断提高管理水平。学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。依据档案资料的完整性、连续性、精确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。1、是购置了档案盒，卷皮及案卷书目，为档案标准化管理奠定了物质基础。2、是遵循

9、档案管理的原则，对档案资料刚好收集，对各种表册刚好建立、刚好填写、整理、分类。刚好装订成卷，编写归档。3、是有效的利用微机、打印各种统计报表，使档案规范化。六、做好学籍上报工作做好学籍和义保经费、养分餐、教科书发放的上报工作。一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成果。管理措施还需完善,如有个别的转出学生，家长不能刚好送回转学手续，造成管理的不便;另外在学籍管理上加大力度，强化管理。总之，我们决心在县教委的领导下，创学籍管理一流水平，再上新台阶。学籍管理工作总结3拟写人：杨正奎 学籍管理是教化行政部门和学校最基本的常规管理，它在全面推动素养教化深化主动发展教化过程中起着非常重要的作用

10、。为了进一步巩固普九成果，更好的为教化教学服务，提高学籍管理工作质量，我们仔细回顾过去一学期的工作。总结阅历，找出差距，为今后工作打下坚实的基础。一、落实责任，强化义务教化就学管理学籍管理是义务教化就学管理的内容之一，也是全面提高素养教化，使全体学生主动发展的前提，为了使这项工作抓实抓深，结合我校的工作实际，探讨制定了相应的管理措施。探讨制定了学籍工作考评方案，又变更了由校长、教研组长组成的学籍管理委员会，制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制同时又布置了一年的工作。开学初建立了花名册，根据教化局的精神健全、建立了学校的电子学籍，建立了各班学籍登记表，健全了各年级学籍档案

11、，向教化局刚好上报了基层报表和中小学生基本状况及减免状况统计表。向基教科上报了20xx-20xx年春季开学义务段在校学生状况统计表。每月刚好向基教科上报辍学状况登记表。二、从严求实，做好管理工作本学期有在校生520人。为了做好新生入学工作，依据0-12 周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理，是小学阶段的最终一关，又是义务教化的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，我们建立了与中学连接制度，首先刚好填写各种表册，按期验印，然后把学籍档案送到相应的中学，在毕业考试前，召开家长会，强调了义务教化就学的重要性，使学生能得到家长的支持，保证了入学人

12、数。控流是义务教化就学阶段的关键，也是义务教化的目的。为了做好控流工作，我们到社会上做了大量细致的调查，利用两个月的时间，查清了适龄人口的分布状况，制定了712周岁儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，保证了入学率。依据学区人口的颁特点，我们建立了学生综合状况统计表，调查单亲、特困家庭、孤儿、外地人口等统计表，使控流有了目标，执行控流责任书制度，校长和每位班主任和任课老师签控流责任书，又把目标落实到每位老师。班主任通过家长会宣扬“义务教化法”使控流工作得到家长和社会的支持。班主任刚好驾驭学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教化，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定心

13、情，安心就学。学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，我们的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清缘由，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。常常和班主任对“总名册”，保证班、校和教委数控的统一。三、实行档案管理规范化，不断提高管理水平学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。依据档案资料的完整性、连续性、精确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒，卷皮及案卷书目，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料刚好收集，对各

14、种表册刚好建立、刚好填写、整理、分类。刚好装订成卷，编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表，使档案规范化。一学期以来，我们在学籍管理工作中，取得了一些成果。在新的学期要在管理力度上更加强化，创学籍管理一流水平，再上新台阶。学籍管理工作总结420xx年学生资助管理工作实行由法人负责、主管校长组织实施以及评定小组层层落实到学生的工作方法。学籍处负责详细落实中职和技师两部分学生的学籍和资助管理各项业务，顺当完成各级各类检查督导工作。对应享受国家资助的学生实行每学期两次公示制度，并在规定时间内刚好申报助学金和免学费。一、学籍管理学籍处凭初中毕业证书组织新生填写个人信息注册表，严格按流程在国家网注

15、册学籍。按要求进班核对在校生人数，刚好处理学籍异动信息。每天坚持各系统的日常维护，包括全国中等职业学校学生管理信息系统、全国学生资助管理信息系统、全国技工院校电子注册和统计信息管理系统、吉林省学籍信息管理等6个系统。春季学期按时填报全国职业院校专业设置管理与公共信息管理平台。20xx年6月毕业生475人，20xx年春季毕业生35人。为了做好毕业生各项管理工作，在毕业证验印之前下载国家网与吉林省学籍管理信息系统中的个人信息，多次细致核对，主动提前与省教化厅、省系统软件维护人员和州职教处相关负责人取得联系，刚好精确处理好各项工作。20xx为新招学生809人注册学籍，其中包括全日制学生742人，非全

16、日制67人，刚好采集照片并上传国家网，为学生资助管理工作的精准完成夯实基础。二、免学费管理工作为了更好完成国家免学费资助工作，学籍处在开学初打印之前的免学费核对名单，请学生本人签字并留取有效联系电话，确认未报到学生缘由，刚好在资助系统删除信息，同时督促班主任刚好做好学籍异动申报和落实工作。20xx年春季学期免学费1684人（其中：中职1577人、技师107人），到位资金209.232万元（其中：中职195.536万元、技师13.696万元）；秋季学期申请免学费1882人（其中：中职1680人、技师202人），目前申报工作正在进行中，应到位资金282.55万元（其中：中职252万元、技师30.5

17、5万元）；。并刚好按月在国家网申报免学费。按资助管理规定春季学期的学生资助名单公示分别在3月13日和4月10日中旬进行两次；秋季学期在9月11日和10月16日进行了不少于5个工作日的公示。三、助学金管理工作国家助学金申报实行学生本人书面申请，通过班会评议形成以班级为单位的申请名单。学籍处主动为享受助学金的学生在中国银行办理中职学生资助卡，助学金到账后刚好足额发放，没有拖欠和滞留等问题。20xx年春季助学金182人（其中：中职166人、技师16人），发放金额18.2万元（其中：中职16.6万元、技师1.6万元）。20xx年秋季助学金207人（其中：中职177人、技师30人），应发放金额20.7万

18、元（其中：中职17.7万元、技师3万元）。助学金公示时间及方法与免学费相同。四、学籍、资助档案管理全部与学籍和资助工作相关的文件和日常工作的痕迹材料刚好整理归类存档备查，截至目前学籍无查重、无误差，大龄青年核查均正常在班上课。学生资料归档包括：在校生信息核对表、学生个人信息注册表、新生学籍信息核对表、招生备案名册、在校生统计表及名册、毕业生核对信息及验印名册；班级助学金申请表、个人助学金申请材料、免学费申请材料、受理结果、汇总表、中国银行开卡及回执、资金发放等相关凭证和工作状况分学期存入学籍资助管理专用档案室。学籍管理工作总结5时间飞逝，一转瞬一个学年又要结束了。在这一学年里我负责学生学籍管理

19、、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学探讨、体育艺术管理等工作，并担当体育教学和训练工作。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。一、政治思想工作坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关切时政，仔细学习和领悟xx提出的荣辱观，坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。努力在实践中熬炼和提高自己。使自己的学问、实力适应于所负责的工作。在作中听从领导支配，敬重老老师，关切青年老师，团结同事。不搬弄事非，爱岗敬业。在主动完成自己的主要职责之外，帮助其他领导班子成员完成学校的

20、各项事宜。以大局为重，从不计较个人得失。上班从不迟到、早退，能严格遵守学校各项管理制度。二、教化教学工作平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意学生学习实力的提高。全面贯彻“健康第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解健康学问。细心支配教学内容，设计教学程序，平常不断捕获新的教学信息，运用现代化教学手段充溢到教学中来，使教学过程充溢活力主动参与学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源拓宽个人的视野。努力钻研教材，探究新的教学方法，加强理论联系实际，激发学生获得学问的主动性和主动性。XX年11月在区体育教研活动中执教 “奥运与我同行”一课受到领导、同行一样好评。11年3

21、月对全区体育老师进行集体舞教学，4月担当区体育基本功竞赛说课评委，6月经区教研室举荐参与市优质课评比。在注意教学的同时我利用业余时间加强理论学问学习不断充溢自己 ，用所学到的学问更好地指导自身的教化教学工作。在仔细教学的同时我主动撰写课改心得、案例反思、教学论文并向报纸、刊物投稿，今年所撰写论文二篇获市二等奖，二篇获市三等奖、一篇发表在润州教化一篇发表在镇江教工。三、体育艺术工作学校支配我负责羽毛球、田径、万人长跑等训练，我努力协调好各项工作，国庆节、元旦放弃休息仔细组织训练，在体育组共同努力下田径获得区团体第八，长跑方阵获得市优秀组织奖。和体育组一起克服学校搞基建无场地的状况下，分年级实行了

22、各种趣味运动会丰富学生校内生活，让阳光体育运动切实在我校开展，撰写的开展阳光体育运动 营造健康和谐校内作为四个代表学校之一在区体育工作会议上发言沟通，撰写的11年艺术教化工作发展规划在体育艺术工作会议上发言沟通。08、4月在校长室的支配下帮助金星社区、七里甸街道举办了“”第三届社区艺术节，学校师生表演的节目受到观众的啧啧赞扬。11年4月在校长室的关切下完成镇江市旭日少年儿童俱乐部的资料整理工作，由市体育局举荐向省体育局申报羽毛球俱乐部争创我校精品特色。通过五年体育专业学问学习和实践，11年2月取得国家一级体育社会指导员证书。11年4月在区文体局举荐和校长的支持下打算参与国家一级羽毛球裁判员考核

23、。四、其他工作在教育处，可以说每天都有干不完的琐琐碎碎事，我能与其他同事协调工作相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。主动主动的处理日常事务写好每周工作安排。平常加班加点理清全校学籍数学年初帮助校长做好招生，编班、等工作，仔细组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集。为转走学生办理转学手续，并为转入学生刚好办理学籍增补。刚好精确的上报各项学籍报表。学期结束审核毕业班学籍，整理信息采集表上报毕业班信息。在开学初学期结束时做好教辅用书的发放与整理工作，确保教学工作正常进行。常常加班整理资料

24、、迎接各项检查，具体记录老师获奖状况，热心的为老师服务。组织思品老师参与“市思品案例”竞赛，组织全校老师参与区“迎奥运”体育设计方案评比并获优秀组织奖，平常能深化蹲点年级、为她们供应帮助，深化课堂，了解各科老师的教学状况，向有阅历地老师学习好的教学方法，为青年老师提出建议，以达到共同进步的目的 。由于自己年轻，工作阅历不足，工作中难免出现一些不近人意的地方，希望老师们提出珍贵看法，促使我把工作做的更好。成果的取得是与领导的关切，同事的支持与帮助分不开。展望将来，成果只代表过去，将来还需付出更大的努力才能超越。阿基米德说过，给他一个支点他能撬起整个地球，我想说给我一个平台，我会展示体育老师的风采

25、，在今后的工作中，我会始终如一地保持仔细负责、爱岗敬业、脚踏实地的工作作风和宽以待人的坦荡胸怀，完善本职工作提高相识，增加紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；其次,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化服务意识。帮助学校领导和同事搞好我校的教化教学工作。为创建和谐校内而努力。学籍管理工作总结6学籍管理是学校和教化部门一项重要的日常工作，也是一项基本教化管理制度。随着信息技术的发展，全国中小学生电子学籍信息管理系统诞生了。在区教化局的领导下，在20xx年6月份起先，我校就起先对全校学生的学籍信息进行采集

26、、录入、审核、上报。因为是第一次做这样的学籍工作，没有阅历可循，本人就这段时间的学校学籍管理工作做个总结，总结阅历，为了更好地做好学籍管理工作服务。一、学校领导高度重视，快速成立学籍管理领导工作小组。学籍管理很紧迫，工作繁琐，任务又重。学校马上把它当做主要工作来抓，快速成立领导工作小组。组长：（负责学校的全面工作），副组长：（学籍管理负责人），成员：（学籍管理员）、（负责照相）。学校还抽调出一批人员加班加点做好学籍信息的录入工作。二、主动参与学籍管理培训和组织学校学籍管理培训为了更好地做好学籍管理工作，学校学籍管理负责人和学籍管理员主动参与教化局组织的学籍管理工作培训，在学校仔细做好班主任的培

27、训工作，让他们指导学生如何填好学籍信息表，指导他们如何录入信息和信息的校对等。三、一丝不苟地做好学籍信息的上传和相片的导入工作。因为将近期末，面临学生离校，无法收集信息的惊慌形势和学籍信息模板迟迟未能正式启用，所以收集学生学籍信息是比较倡促的，难免会有很多出入。最主要的问题是学生的身份证号码校验不过关或者重复。但是全校的师生都已经离校，只有学籍管理员无怨无悔地在假期加班加点，一个个打电话去询问和更改学生的错误信息，才能按时地上传学生的学籍信息到系统里。学籍管理工作是一项相当繁琐的工作，在上传信息时也遇到很多预想不到的问题，例如：有些学生身份证号码有字母的，上传时还要区分大小写，必需是小写的字母

28、才行，而在上传照片时身份证号码的字母又要大写。在刚遇到这样的问题时也是无所适从，在管理员请教了教化局领导和同行们沟通后才能一一解决。有了上学期的工作阅历以后，在20xx年秋季学期新生的学籍信息采集、录入、上传工作就能顺当的绽开，已经胜利的上传了全校全体学生的学籍信息。四、耐性地处理问题学籍和做好学校学籍的日常管理工作问题学籍的学生主要是查重有问题，就是身份证号码与别人的重复。我校就有五年级的学生和的身份证号码与那蒙小学的学生重复，遇到问题后，立刻与他们家长取得联系，让他们拿来户口簿扫描上传做佐证材料。后来再与那蒙小学的学籍管理员沟通后，发觉他们户口簿的身份证号码都是一样的，就通知他们去到派出所

29、去更改。新学期开学以后，我校的大部分班级的学生都重新编过班级了，所以又要耐性地在学籍信息管理系统里对学生进行调班。最麻烦的是学生的学籍异动问题，因为学籍系统迟迟没有联网，所以省、市外新转入的学生的学籍问题是比较难处理的，作为管理员也耐性地与外地学校进行沟通解决了。五、存在问题和建议学生用的名字与户口簿不相符或者有些名字写成了其他的同音字，建议今后在学籍信息采集时要学生带着户口簿来让老师帮填。学籍管理工作总结7学籍管理是教化行政部门和学校最基本的常规管理它在全面推动素养教化深化主动发展教化过程中起着非常重要的作用。为了进一步巩固普九成果更好的为教化教学服务提高学籍管理工作质量我们仔细回顾过去一学

30、期的工作。总结阅历找出差距为今后工作打下坚实的基础。一、落实责任强化义务教化就学管理。学籍管理是义务教化就学管理的内容之一，也是全面提高素养教化，使全体学生主动发展的前提，为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参与的学籍会议，反复学习省、州、市下发有关文件精神和学籍管理细则结合我校的工作实际探讨制定了相应的管理措施。探讨制定了学籍工作考评方案又变更了由校长、学籍主任、教研组长组成的学籍管理委员会制定了管理目标层层落实责任要求班主任和家长建立包保责任制同时又布置了一年的工作。学期末又依据学年初的布置结合考评检查落实状况。二、从严求实做好管理工作。本学年有在校生939人入校新生11

31、3人转出13人转入26人。为了做好新生入学工作在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。又成立了招生委员会由校长负责学籍主任把关抽调老师组织严格测试依据0-12周岁适龄儿童花名册建立应入学儿童花名册保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理是小学阶段的最终一关又是义务教化的中间环节也是控流工作的关键为了做好这项工作我们建立了与中学连接制度首先刚好填写各种表册按期验印然后把学籍档案送到相应的中学在毕业考试前召开家长会强调了义务教化就学的重要性使学生能得到家长的支持保证了入学人数。控流是义务教化就学阶段的关键也是义务教化的目的。为了做好控流工作我们到社会上做了大量细致的调查利用两个月的时间对三个派出

32、所、十八个委、五个村进行了调查，查清了适龄人口的分布状况制定了712周岁儿童花名册做到适龄人口来有源去有踪逐一查清保证了入学率。依据学区人口的颁特点我们建立了学生综合状况统计表调查单亲、特困家庭、孤儿、外地人口等统计表使控流有了目标执行控流责任书制度校长和每位班主任和任课老师签控流责任书又把目标落实到每位老师。班主任通过家长会宣扬“义务教化法”使控流工作得到家长和社会的支持。班主任刚好驾驭学生的动态对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教化又在学习上给他们帮助使他们能稳定心情安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的主要缘由为了使“特困生”能顺当就学学校动员全校老师和学生主动开展“希望工程”活

33、动帮助贫困学生解决生活困难捐款、捐衣物、学习用品防止辍学现象发生。学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面对这项工作我们的原则是坚持原则、秉公办事一丝不苟。对转出的学生了解清缘由看户口防止变相择校。严把转出关。对转入学生查验户口转学证从不擅自收不合手续的学生严把入学关。常常和班主任对“总名册”保证班、校和教委数控的统一。加强特教工作提高全员素养也是学籍管理的一个方面。学生的体能、智能不尽一样为了进一步推动主动发展教化使学生全体发展、全面发展、主动发展我们对全校5名弱智、残疾学生进行了特别的教化。召开有关班主任会议探讨防弱的方法首先针对学生的智能状况制定出相应的安排并实行相应的教学方法。定期写出学

34、生智能改变状况视察记录。经过一学期的努力在期末考评中这些学生学习及其它方面都有不同程度提高。三、实行档案管理规范化不断提高管理水平。学籍资料填写、报送及存档是学籍静态管理的主要方面。依据档案资料的完整性、连续性、精确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒卷皮及案卷书目为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则对档案资料刚好收集对各种表册刚好建立、刚好填写、整理、分类。刚好装订成卷编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表使档案规范化。一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成果。但与义务教化法和市教委的要求还有差距，还存在一些

35、问题。一、档案资料还没全部进入微机。二、管理措施还需完善。在新的学年，我们的初步设想是一、把学籍纳入微机管理，提高档案管理的效率和精确率。二是在管理上力度强化管理。总之我们决心在市教委的领导下创学籍管理一流水平再上新台阶。学籍管理工作总结8依法治校，加强学校教化教学工作的管理，深化教化教学的改革，特殊是新课程与评价方案的探讨，促进学校全面贯彻教化方针，为每个家庭打造希望，学籍管理工作是前提，只有加强学籍管理工作，九年义务教化才能落到实处，保证适龄儿童全部按时完成学业，为依法治校、教化教学以及教学探讨改革供应基本的必要条件，我校主要从以下几个方面做好学籍管理工作。一、基本状况我校目前共有24个教

36、学班，一至六年级各有4个教学班，在校生数1621人，毕业生293人。二、加强软硬件投入，提升管理档次我校拥有学籍管理专用电脑与档案橱，为了把学籍管理工作落到实处，特地成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任、副主任、学籍管理员及各班主任为成员的学籍管理领导小组及控辍工作领导小组；制定学籍相关制度，多次派学籍管理员外出参观学习。三、仔细学习有关文件精神，提高管理质量我校仔细学习中华人民共和国义务教化法、各级部门的义务教化阶段学籍管理规定等文件，遵循办学规律，规范管理，严格根据规定办理转学、借读、休学和复学等手续。要求班主任真实填写学生评语与学生成果，对学生的表扬与指责刚好记入档案。

37、民主、公开、公正地评比三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，不办人情事。热忱接待学生家长，为他们排忧解难。四、从严求实，做好管理工作。为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。又成立了招生委员会，由校长负责，学籍主任把关，抽调老师组织严格测试，依据0-12周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理，是小学阶段的最终一关，又是义务教化的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，我们建立了与中学连接制度，首先刚好填写各种表册，按期验印，然后把学籍档案送到相应的中学，在毕业考试前，召开家长会，强调了义务教化就学的重要性，使学生能得到

38、家长的支持，保证了入学人数。控流是义务教化就学阶段的关键，也是义务教化的目的。为了做好控流工作，我们到社会上做了大量细致的调查，利用两个月的时间，对进行了调查，查清了适龄人口的分布状况，制定了712周岁儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，保证了入学率。依据学区人口的特点，我们建立了学生综合状况统计表，调查单亲、特困家庭、孤儿、外地人口等统计表，使控流有了目标，又把目标落实到每位老师。班主任通过家长会宣扬“义务教化法”使控流工作得到家长和社会的支持。班主任刚好驾驭学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教化，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定心情，安心就学。学籍变动工

39、作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，我们的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清缘由，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。常常和班主任对“总名册”，保证班、校和教委数控的统一。五、实行档案管理规范化，不断提高管理水平。学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。依据档案资料的完整性、连续性、精确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购了档案盒，卷皮及案卷书目，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料刚好收集，对各种表册刚好建立、刚好填写、整理、分类。刚好

40、装订成卷，编写归档。三是有效的利用微机、打印各种统计报表，使档案规范化。一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成果。但与义务教化法和教委的要求还有差距，还存在一些问题。一是管理措施还需完善。如有个别的转出学生，家长不能刚好送回转学手续，造成管理的不便；今后我校将制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度，强化管理。总之，我们决心在教委的领导下，创学籍管理一流水平，再上新台阶。学籍管理工作总结9在学籍管理方面，据县教化局小教科的领导下，严格根据要求，以严谨的看法，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，更好的为教化教学服务。 本学年度主要对学生学籍进行了电子档案管理，对学生的学

41、籍的各项信息进行逐个核对，对学生转出转入以及个别特别学生进行了排查，做到每个学生知道去向，不存在的学生进行了删除。并把学生的各项信息输入成电子档案，进行了电子化的档案管理。实行档案管理规范化，不断提高管理水平。学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。依据档案资料的完整性、连续性、精确性、真实性的原则，我们对学生档案进行了规范化管理。学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，原则是：坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清缘由，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，不擅自收不合手续的学生。每月和班主任核对学生数，对“点名册”，保证班、校和

42、教体局数据的统一。 在工作中，除了管理学籍方面，主要还协助王主任开展一些教学活动，组织学生进行各种竞赛。同时还负责语文教研组和科学教研组各种活动的实施。 因为是一起先接触这方面的工作，所以有许多方面还有欠缺。管理措施还需完善。如有个别的转出学生，家长不能刚好送回转学手续，造成管理的不便，今后我校将制定行之有效的防范措施。对于有许多不到位的地方，以后将多问，多思索，争取用最短的时间完成更有效的任务。学籍管理工作总结10学籍管理是学校最基本的常规管理，它在教化过程中起着非常重要的作用。为了更好的为教化教学服务，提高学籍管理工作质量，我们仔细回顾过去一学期的工作。总结阅历，找出差距，为今后工作打下坚

43、实的基础。本学期我校总共有227人，设7个班级。其中有100是女生。流淌学生比频繁，自然寨分散，这对学生学籍管理造成了肯定的困难。但是每位老师都尽职尽责，努力完成学生的学籍理工作。学籍管理是义务教化就学管理的内容之一，也是全面提高素养教化，使全体学生主动发展的前提，为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校就召开由班主任参与的学籍会议，学习学区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，探讨制定了相应的管理措施。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制同时又布置了一学期的工作。根据学籍文件精神，每年前逐户调查摸清，严格实行学生“户口”管理。在学生转入转出过程中，仔细做好学

44、生转出转入过程。但还是由于个别家长的忽视，转到我校的学生个别不曾在原校办里转学证明，给我校学籍管理带来困难。未办理手续的学生，班主任刚好做好了学生、家长的思想教化工作，如有流淌生，必需讲明缘由，的确，老师们都遵照小学学籍管理文件办了实事。学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作就要秉公办事，实事求事，不造假材料，做好一切真实性工作。对于现在的中小学生学籍管理软件，好用性和管理性很适用，便利，管理性强。一学年来，我们在学籍管理工作中劳碌，虽然在学生学籍上努力再努力探究。由于对数据欠知，操作实力有限，造成了许多的问题。新的学期来临，而今我校现已有十多人转出，为了做好就近的学籍工作，只有虚

45、心向有阅历的学籍管理员认仔细真的学习，争取把本校学生的学籍管理做到实处、实在、真实。学籍管理工作总结11为了切实做好学籍管理工作，本学期我依据关于转发靖宇县人民政府办公室印发关于实行义务教化法进一步做好限制学生流失工作的看法的通知（靖教字20xx85号）靖宇县“控流”保学工作实施方案、靖宇县一般中小学学籍管理方法（试行）的通知（靖教字2号）等上级文件精神，仔细抓好落实。通过全校师生的共同努力，我校的学籍管理工作逐步完善，学校的教化教学秩序稳定。现将我本学期的学籍管理工作的基本状况总结如下：一、加强领导，完善机制。为使学籍管理及学籍档案管理工作更加规范化、标准化。学校仔细贯彻义务教化法，依据靖宇

46、县“控流”评创活动实施方案、实行靖宇县“控流”保学工作实施方案的详细看法等多个文件要求，我校成立了“控辍”组织机构，为了确保“控辍”活动取得实效性，实行了行之有效的措施。首先不断强化防控责任，实行了层层包保制度。确定校长为控辍第一责任人，副校长为详细责任，教育处为该项工作的职能部门。针对本校实际状况，制定了“花园学校控辍实施方案”，今年9月开展了控辍活动，并做好了相关记录，收集了相关的照片，还制定的相关的活动方案。二、刚好与班主任沟通，做好学生的控辍工作并做好相应的记录、安排等工作。1、结合我校学籍管理实际，我主动与学校的各班主任沟通，了解班级学生的学习状况，了解是否有厌学的学生。我给各班主任

47、发了家访记录和班级薄，让班主任刚好对学生进行家访，并做好记录，每月对班主任的家访状况进行检查，发觉家访次数少的班主任，让其刚好家访。本学期发觉各班主任的家访次数都比较多，家访记录填写较好。班主任的班级簿填写很仔细。2、要求班主任上交控辍安排，我对每位老师的控辍安排都仔细的看了一遍，发觉有些老师的控辍安排有应付的现象，我又让这些老师重新修订自己的控辍安排，这也提高的各班主任对控辍工作的相识。我在本学期末收齐了各班主任的控辍总结，全部的班主任这次都能对自己的控辍工作仔细总结。三、依据上级文件精神，仔细做好相应的工作，依据靖教字20xx85号文件的精神，我仔细制定的相应的控辍方案，并制定了控辍保学责

48、任书和年级组领导、老师包保学生名单，并让相关老师和领导签定了责任书，做到控辍层层负责制。由于措施得力，实现了我校本学期无一人流失的好成果。在今年的省教化质量万里行的检查中，由于我的打算的材料齐全、规范，控辍措施得力，受到了专家的好评。本学期我校小学转出19名学生，转入5名学生，降级7名学生，中学转出3名学生，转入1名学生，全部的学生的手续我全部办完，保证了学生学籍变得的规范性。也保证了全部变动学生的状况有据可查。本学期我还依据普教科的通知精神，为我校的110名新入学的学生建立了学籍，并按要求完成了新生的网上信息录入和报送工作。对于现有的九年级和八年级的学生的变动状况我做了进一步的汇总，做到学校中学的学生变得心中有数