学校开展推普周活动总结最新.docx
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1、学校开展推普周活动总结学校开展推普周活动总结19月10日-9月16日是我国第21届全国一般话宣扬周,本次推普周活动主题为“说好一般话,迈进新时代”。在本次推普周活动期间,xx镇中心学校充分利用这次契机,结合学校实际条件,大力宣扬,开展了一系列丰富多彩的活动。现总结如下:9月10日,副校长项xx进行了以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布本周为“全国第21届推广一般话宣扬周”,对全校师生进行动员,进而促进我校“推普”工作的深化开展。随后,各班利用班会课时间召开了“说好一般话,迈进新时代”主题班会,观看推普宣扬主题片,主动传承弘扬中华优秀传统文化和红色经典,并且出了一期以“推广一般话”为主题的手抄报,
2、树立语言规范意识,让说一般话成为全校师生的自觉行为。通过“小手拉大手”,学生回家后帮助自己的家长说一般话,写规范字,更新了家长们的语言观念,营造了“人人学讲一般话争当文明人”的推普氛围。本届推普周活动极大的增加了全校师生推广一般话,书写规范字的意识,信任只要始终坚持下去,学校语言文字工作将会进一步规范化、制度化,全校师生一般话水平定会再上一个新台阶。学校开展推普周活动总结2依据县教化局关于开展第八届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神,我校开展了一般话宣扬周活动,并取得了肯定的成效。现将活动总结如下:一、做好宣扬工作9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广一般话,争当小标兵”的倡议:坚持以
3、城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分相识推广一般话对消退语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话,并带动学生说一般话,要求学生在校任何地方都说一般话,从而带动全社区都参加说一般话。二、抓好活动主题依据教化局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅沟通,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广一般话这一主题,开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动,注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆
4、盖面相结合,推广一般话与推行规范字相结合。三、搞好活动项目9月9日,我校制订了推普周活动方案,依据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得肯定成效。1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广一般话规范字窗口的宣扬作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感爱好的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评比出自己最宠爱的小主持人。2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字,并与有关部门联系加以
5、改正。3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生运用一般话的状况,并做好记录,评比语言文字规范班。4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令竞赛;高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效果。本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同协作下,圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将接着持
6、续,师生将坚持说一般话,说好一般话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。学校开展推普周活动总结3我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素养教化、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教化教学活动中去,推动了我校的现代化教化进程。现将我校第十八届推普周活动工作状况总结如下:一、制定详细的活动方案,进行主动有效的舆论宣扬。学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,主动渲染推普气氛,扩大推普宣扬影响,学校在校内醒目处悬挂横幅,在宣扬栏内进行宣扬。在本届宣扬周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)
7、班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说一般话,写规范字”的倡议,重点强调了讲一般话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以“大力推广和规范运用国家通用语言文字”为主题的黑板报。2、利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。3、开展“小手拉大手一起来推普”活动。4、开展“师生诵经典普及一般话”活动,规范师生语言文字。5、组织开展“书写经典师生规范汉字书写竞赛”。三、效果及意义1、通过主动宣扬,老师上课、课间与老师或学生沟通能够有意识地讲一般话,老师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。2、以详细有效
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