学校夏令营活动方案范例.docx

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1、学校夏令营活动方案学校夏令营活动方案1为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20xx年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增加体魄，熬炼意志，培育自强独立、吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的实力，促进学生的全面发展。一、参与对象和名额x年级学生。依据老师举荐、学校选拔二年级六个班66名参与“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。二、营员条件1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素养的x年级优秀学生参与；2、组织纪律性强，家长支持；三、时间20xx年x月x日x日四

2、、收费仅收伙食费xx元，老师辅导费全部由学校负担。五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。六、活动内容暑期，学校组织学生参与武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。七、活动组织要求1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的探讨、设计和管理。2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，细心设计方案，创新活动内容和形式，不断增加活动的趣味性和吸引力。3、严密组织，确保平安。学校把活动平安问题放在首位，制定具体、

3、周密、平安的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。学校夏令营活动方案2 一、活动背景 暑期将至，这也是大多数家长最为担忧、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教化成了很多家长燃眉之急而又必需面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网闲聊、打嬉戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、留意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心?诸如此类的问题还有许很多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源究竟出在哪里？ 孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，

4、道无艺不行。因此道德培育的缺失正是造成目前诸多教化问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在2013年暑假期间举办“思拓好少年”素养教化夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注意培育孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信念，培育孩子的协作实力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培育成自爱、自律、独立、自强而又德才兼备的优秀人才。二、活动目的1、组织纪律军事化管理，培育严明的组织纪律性。2、认知世界在参加活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。3、团队合作引导学员发觉在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明

5、白团队的巨大力气，领悟合作精神的重要性，克服排他心情和性格孤僻心理，培育与人沟通融合实力，感受共享带来无穷乐趣。4、磨砺意志，完善人格培育训练孩子的逆商，让孩子能够主动面对挫折、逆境、不公允，并教会孩子敏捷运用思维转换模式；教孩子相识自我潜在实力和极限，克服恐惊心理和思想障碍，培育孩子上进心，增加抗挫折和突破实力，使特性变得坚毅而有韧性。5、提高自信，突破自我，激发潜能在青山碧波间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高独立、自我调控实力，建立主动、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，确定自我价值，提高自信念。6、学会珍惜，学会关爱，学会感恩通过活动教会孩子与人合作

6、、团队协作精神，让孩子酷爱生活，关切他人，负有责任感，富有爱心；感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立主动向上的人生观。三、活动内容：1、体验军旅生活：离开父母的怀抱，进入一个生疏的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依靠，共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度，作息时间来规范孩子的行为，孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动，学习军人优良的生活品质，从而养成严谨的生活习惯。2、军事基础科目训练：穿上迷彩服，在酷热的军训基地进行科目训练，感受“我是一个兵”的风采，增加孩子吃苦耐劳的意识，订正不当的行为举止，熬炼和军人一样坚毅的意志力和坚决的执行力。3、军事拓展项

7、目训练：培育孩子主动踊跃的特性，提升孩子与人交往实力，学会与他人合作，增加孩子责任心，在胜利与失败中建立良好的心态，开拓思维，提升自主学习实力，在拓展活动中，树立竞争意识。4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子新奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的艰辛，熬炼孩子独立生活实力。5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事务时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的爱护自己。让孩子平安、健康、欢乐的成长。6、感恩教化：让孩子理解父母、亲人不求回报的付出，倾听父母的辛苦，感谢父母、亲人给自己无私的爱，杜绝

8、攀比心理，学会感恩，珍惜现在华蜜生活，懂得要通过自己的努力回报父母。“思拓好少年”军事夏令营的费用：学费：1580元（不含税）费用包括：1、教学课程的策划、组织、实施;2、老师、培训师、教练、后勤服务;3、吃（军营餐）、住（军营大宿舍），行（西安至营区，旅游转场接送），场租;4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备;特殊说明：本次夏令营暑假期间不定期开班，预设4期，每期人员不低于20多于100人，依据报名学员数量而定。师资力气组成；主带队一名（资深培训教练），副带队一名（活动组织策划人员）、总后勤一名（负责孩子吃、住、行支配）。每班配备：男女班主任各一名，素养训练教练一名，军训教员一名。家长关

9、注问题解答1、招收营员的年龄范围答： 8岁至16岁，我们会依据不同的年龄阶段，实施特性化组队训练。2、平安问题如何保障答：我们在平安问题上实行了多个措施，详细如下a、 我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体平安动作实力，同时以这种方式熬炼学生组织管理实力，充分发挥他们的自我约束力;b、 各班主任主要负责孩子的组织工作，平安保障是他们的首要职责;c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员，为孩子处理基本的生理问题;意外问题旁边有医院可刚好就诊;d、全部营员统一着装，教练，培训师、生活老师都着显明服装使孩子们易于分辨; e、供应全程的活动保险（意外保险）;f、全部项目都经过多方堪察，细心设计，多次

10、实践，无平安隐患;g、全部工作人员上岗前统一培训，保持高度责任心，一切以学生利益为第一位。四、报名留意事项：1、年满816周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；2、家长（监护人）签署招生声明，并供应有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话；3、双肩背包、个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗衣物（内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双）及其它个人所需物品，尽量避开携带珍贵物品。4、禁止携带大量现金及珍贵物品，建议携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）；5、禁止携带嬉戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；6、个人用U盘一个

11、（拷贝活动照片）等。7、入营期间须严格遵守营队管理制度相关规定。学校夏令营活动方案3一、夏令营宗旨和目的培育爱好、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的老师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。2、科学的管理全封闭、军式化管理，充溢历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱挚友。增加学生的团队协作精神。3、寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应广袤的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。4、完备的课程设置文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完备融合。5、完善的设施、贴心的服务、平安的环境大容量图书馆

12、、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、塑身操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置及收费标准上午：基础课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班；协作语文辅导。下午：协助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。班级名称学费标准课程设置英数竞赛班xx元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容协助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班xx元/期基础课提升数学、英语；同时协作语文辅导；协助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生

13、活费：xx元/期住宿费：xx元/期四、夏令营学员招收对象x年纪学生。五、夏令营地点xx中学xx学校及近郊。六、夏令营时间20xx年x月11日20xx年x月30日注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！数学组夏令营活动思路目的：1、通过试验操作，思维训练，趣味数学培育学生酷爱数学，探讨数学的热忱，培育学生深厚的学习爱好；2、因材施教，让不同层次的学生有更大的发展；3、发掘学生潜能，培育学生的自信念；4、丰富学生课内

14、外学问，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学学问的广博；5、培育学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责随意识和意志品质的培育缩小学生之间的各种差异。学校夏令营活动方案4一、活动主题了解清史亲近自然漂亮心灵绽放人生二、主办单位xx满族自治县教化局三、时间20xx年x月9日x月11日四、参与活动对象及人数参与对象：小学四年级以上学生或代表学校、教化局获得省、市荣誉的学生。（参与过夏令营的除外）五、活动要求因x日早8：30实行开营仪式，全部参与夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教化园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教化园接学生回家。六、选拔条件1、酷爱祖国，酷爱人民

15、；2、得才兼备，有较强的生活自理实力；3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及方法报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参与夏令营活动是学校的一次最高嘉奖。以此活动推动学校教化教学工作，增加学生的进取心、骄傲感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参与，避开家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名方法：1、参与夏令营活动的学生，须仔细填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教化局团委邮箱下载。参与夏令营活动的老师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、x月3日之前

16、，各学校将报名表发到教化局团委邮箱。八、费用全部费用由学校担当（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。九、活动支配第一阶段：开营仪式其次阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演）第三阶段：参与夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教化局团委。十、相关说明本次夏令营活动由教化局基教股及团委组织支配，它是以教化局行政主导，由教化园旅行社专业机构运作，开展以“素养教化实践行”为主的一次大型活动。各学校要细心组织，大力宣扬夏令营活动的目的、意义、要求，特殊是做好学生夏令营期间的平安教化，使参与活动的学生既受到一次爱国主义

17、的教化，又能陶冶情操，增加团结精神和独立生活的实力。夏令营和一般旅行团的区分：理念上的追求和贯彻：更好地培育教化学生独立自强、刻苦耐劳、主动向上的精神，让学生深化集体生活，培育良好的行为习惯，提升德育素养，激发广阔小学生的爱国主义热忱。以孩子为中心，让孩子们欢乐，让家长放心，让老师满足！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的支配，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思索和把握。一次有意义的活动，有可能变更孩子的一生；一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！学校夏令营活动方案5一、本次夏令营活动主题：低碳环保、健康生活二、夏令营活动目的：学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区

18、、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源爱护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境爱护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过小手拉大手使环境爱护工作得到社会公众的支持与参加。三、夏令营活动时间：自定四、夏令营活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等五、夏令营活动内容及形式本次活动分三个阶段第一阶段：开营仪式(自定)其次阶段是：社会实践活动(自定)社会实践活动分8个小分队进行：第一队是：环保学问竞赛队。他们将通过富有学问性、趣味性的学问竞赛，宣扬学习环保学问和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个每天环保，人人环保的良好氛围。其次队是：环保模拟法庭队

19、。通过模拟法庭的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律学问的理解，对人类活动与环境关系的相识。使学生初步学会运用法律学问来爱护环境。第三队是：环境监测队由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行试验分析，了解内河的污染状况；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声状况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地爱护环境。第四队是：环保文艺演出队。通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教化增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。第五队是：环保进社区队。主要向社区居民分发环保宣扬单，并用主题队会的形式向社区居民

20、宣扬环保学问，通过小手拉大手，扩大环保宣扬面，提高全社会公民的环境爱护意识。第六队是：环保小记者队。小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培育学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主子的作用。第七队是：变废为宝手工队。在开展环境爱护变废为宝的活动中，让学生相识到废弃物品经过细心设计能变成精致的艺术品，增加他们动手动脑实力，从小树立节约资源，爱护大自然的意识。8、环保监督小哨兵队。小哨兵向路人宣扬不要人为制造噪音，到旁边的中、小餐馆宣扬拒绝运用一次性餐具，宣扬运用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培育学生从小节约资源的习惯。8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。第三阶段是：闭营式(自定)由各小队汇报活动成果，评比优秀营员，进行总结表彰。