安全的工作日志精编.docx

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1、安全的工作日志平安的工作日志 篇1这是一个春天的下午，阳光明媚，学生们都在操场上打球，欢声笑语洒落一地，他们青春的身影闪动在校内的每个角落。这是自从去年的九月，我带这个数控班的班主任以来，写下的第一篇教化日记我要记录和学生相处的每个时刻，记录我在班级管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。今日是月初，应当是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制，每天的生活费9、0元，伙食质量很不错的。早餐是红豆稀饭，或者炸饺子或者蒸包子，中晚餐是两荤一素，吃多少打多少，不限量-在我多年打工的经验来看，这样的餐点应当是上乘的。我们班上有43名学生，除了4名是走读生，其他都是寄宿生。今日晚上等我把生活费快收齐

2、的时候，有三个学生跟我讲，他们不在学校食堂吃饭，想自己到外面去吃。我问其缘由，有一名女生说，餐点单调，想改善一下;另外2名说学校生活费太贵，自己吃可能便宜一些。随后我跟他们的家长联系了，三位家长都不太同意，有两位家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下：1、我们是全封闭式管理，进进出出不便利学校管理。2、来回路上交通、人身平安得不到保障。3、外面的摊贩卫生不合格，简单引起食物中毒。但三名学生坚持自己的想法，我最终同意他们的要求，但要自己写出申请。或许外面的世界比较精彩吧!当时我跟这三名学生在沟通时，我们班级的孟林同学说，我们都是农夫家庭的孩子，只要吃饱就行了，不要讲究那么多;还有石永伟同

3、学说，他们没在外面吃过，外面吃确定没学校好，还会更费钱，再讲我们是一个集体，全校就我们班有同学搞特别!我想，有时候教化虽然不是万能的，但很明显，在我实行素养教化的时候，许多学生已经在慢慢长大，考虑比较周全，我感到很欣慰。可有时候，许多学生真的不知道跟他们如何沟通，因此我还加强这方面的努力，多驾驭学生的真实想法，对症下药因材施教，更好的教化学生。平安的工作日志 篇2依据学校提出的“创建平安校内”实施方案，结合本班学生的实际状况，制定了“平安班级”实施安排：一、切实抓好班级平安工作。1、抓好各项平安保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特殊是电器设备的隐患。保证用电平安检查，不乱动电源插座。2、加

4、强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身平安,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校内内逗留。入校后不得随意出校门。上体育课、课外活动时要留意与他人合作，防止器械伤人，保证平安。二、通过组织学生学习，提高学生的平安意识及自我爱护实力。1、组织学生学习学校提出的“平安校内”倡议书，老师有针对性地让学生绽开探讨，以引起学生足够的相识。2、组织学生主动参加“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增加平安意识和自我爱护实力。3、组织开展各种形式的自我爱护教化。利用晨会、班队会等渠道，实行多种方式对学生进行自我爱护教化，传授自护的学问和技能，切实增加学

5、生的自护意识和自护实力，如：“一个人在家遇生疏人来时该怎么办？不相识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防范力度，防患于未燃。4、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。三、开展校内周边平安活动。1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生巧取豪夺财物现象。2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能接受生疏人馈赠礼物，受到不法侵害时刚好打急救电话和必备电话求得110帮助。平安的工作日志 篇3今日的班主任会，

6、开了整整两个小时，气氛肃穆，主题两个字平安。政教主任保卫科长语重心长讲了平安第一的重要性，重点具体强调了我们班主任必需不折不扣落实的十八点，工作支配到了细得不能再细的地步：一、坚决禁止学生携带管制刀具。二、杜绝学生合社会闲散人员来往。三、严禁打架斗殴事务发生。四、上学放学留意平安，提示学生放学后尽快离校，不要在路上逗留拖磨，特殊是星期五。五、学生在校期间离校必需持学校统一下发的离校证，班主任签字，三非常钟内有效。六、严查严禁学生在校内外抽烟。七、禁止学生在互联网发布传播不良信息，防止食物中毒、传染病，冬天将近，告知学生走路当心滑倒扭伤摔伤，有一种带荧光的手电不能拿，当心伤人电人。八、严禁体罚学

7、生，不准罚站。九、不准学生佩戴首饰。十、严格遵守到校时间，不准早到。十一、课间不准打闹，不准在校内放爆竹，排查躲在厕所做违纪事务的学生，提示学生不要在楼上的窗户口攀爬。十二、集会大课间集合速度要快。十三、早餐指定时间、指定地点，不允许带进教室，严禁吃零食。十四、刚好关灯关教室门窗。教室卫生实行承包区卫生包干。十五、班主任要有一颗责任心。十六、多进班多了解，反复抓抓反复。十七、开好晨会和班会。十八、多和家长联系沟通。十九、学习园地要更新，清洁工具放整齐。二十、十一周星期五下午家长会。会后，王校长做了题为做有责任心、勤思索、善管理、有尊严的班主任的专题讲座，着实上了一节深化浅出的培训会。平安的工作

8、日志 篇4通过这次的培训，使我对平安管理有了进一步的提高和相识，作为一名老师，我受到很大教化，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。当家长挚友们满怀信任和期盼把孩子交给我们的那一刻起,可以说就是把一个家庭的华蜜和将来交给了我们。校内的平安管理、平安教化事关每一个孩子的健康和生命,每一个家庭的华蜜和安静,所以孩子们在学校的每一天我们都不能掉以轻心,涉及到学生一日生活的每一件事我们都要时时刻刻专心去做、用高度的责任感去对待,丝毫不能放松，作为教化工作者,我们深知自身责任的重大,为此我们主动实行各种平安措施,把平安工作纳入议事日程,以平安第一,预防为主的方针和预防重于救灾、责任重于泰山的使命

9、感和责任感,因此,学校作为集体和教化机构,必需对每一名学生的平安负责。为确保学生的平安,防止意外事故的发生,学校必需有一整套行之有效的平安管理体制。首先是加强平安工作领导，进一步强化平安工作的力度。为了切实加强校内平安管理，坚决杜绝平安事故的发生，应组建校内平安管理组织机构，分工明确，职责落实到人，进一步完善校内平安管理制度，不断修订校内的各类应急预案，每学年开展两次不同内容的预案的演练，做到有方案、有过程、有反思，并依据演练的状况不断修正预案的有效性。结合学校平安工作实际，通过开展各类教化宣扬活动和专项检查整治，提高教职工和学生的平安意识和自我爱护实力，消退事故隐患，营造“关注生命，关爱生命

10、”的氛围。其次是加强平安宣扬教化，不断提高师生员工以及家长的平安意识。校内平安工作任重道远，提高全体师生员工以及家长的平安意识，是确保校内各项平安的基础。一方面要组织教职工学习平安工作要点、各岗位职责、一日常规规范等，探讨教学嬉戏中学生的平安爱护方法，沟通平安管理的有效阅历，部门负责人应针对平安工作中的薄弱环节提出详细的防护措施，通过发放告家长书、平安健康宣扬橱窗及各班家长园地，向家长宣扬平安学问、健康教化学问等等，提高家长的平安意识和平安学问，有效保障孩子在离开校内后的平安。并对园内的设备,做到定期维护和保养,使校舍、场地及大型设施设备等符合平安、卫生和教化的要求。使之避开意外发生；床、桌、

11、椅、用电设备等都应是平安的,学生生活用品要定期消毒，被褥要定期换晒。同时要有针对学生年龄特征及认知水平，在学期教学安排中定期加入健康教化内容，开展不给生疏人开门、当心上下楼梯等主题教化活动，将平安教化于日常学习之中；请交警、民警进校内给学生进行交通平安讲座、快欢乐乐过节日的讲座，使学生初步了解一些简洁的自我爱护学问，逐步具有肯定的自我爱护实力。第三是强化平安监督检查，不断提高教职工平安防范的实力。小学孩子年龄小，生活阅历缺乏，也更缺少自我爱护和自我防范的实力。教职工在有意识地培育孩子自我爱护和防范实力的同时，更应当加强自己对学生平安防护的实力，学会从各个环节的细小的方面发觉隐患，消退隐患，才能

12、确保学生在校内平安、健康、欢乐的成长。应加强平安监督检查工作，做好学生的缺课登记和病事假的追踪视察，校内应加强老师值日工作，全面阅读、不留死角，检查校内内外环境、设施等方面，发觉问题刚好作出妥当处理。并刚好向老师反馈状况，指出存在问题，逐步提高老师在活动组织中的平安防范意识和实力。同时，应加强对平安工作各个环节的检查监督与指导。组织学生户外活动时，要做好各方面的平安措施，严格做好幼儿平安教化，留意视察学生活动状况，阻挡一些危急动作；并不定期地进行检查和考核，真正提高了老师平安防范的实力。参观、漫步时要求老师随时教化学生留意车辆和行走平安。总之，学校平安工作只有起点没有终点，必需做到警钟长鸣，这

13、是一项长期的、艰难的、困难的系统工程，我们必需时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建设出和谐、平安的校内环境。以上几点是我对平安管理培训学问学习的粗浅相识，也是我今后工作的重点，平安工作是重要的许久的工作。我们会进一步加强平安管理，本着保障学生平安的宗旨，坚持“平安第一，预防为主”，努力消退事故隐患，坚决杜绝事故发生的因素，让学生在平安、舒适的环境中健康成长。平安的工作日志 篇5为进一步加强我市中小学、幼儿园平安管理制度化、规范化建设，提升学校平安管理工作水平，确定从即日起在全市中小学、幼儿园实行学校平安工作日志制度，学校平安工作日志。现将有关事项通知

14、如下：一、各中小学、幼儿园要仔细落实中小学幼儿园平安管理方法，把平安工作作为学校工作的首要任务来抓。进一步建立、健全平安制度和应急机制，对学生进行平安教化，加强管理，刚好消退隐患，以防事故发生。二、教化局统一印制的学校平安工作日志是针对学校平安管理工作的实际制定的，是学校平安工作日常管理的必要内容，也是发生事故后追究事故责任的重要依据。全市中小学、幼儿园必需全面落实，确保平安工作的刚好性、实效性、连续性。三、严格实行中小学、幼儿园平安工作日志制度。各中小学、幼儿园要全面落实学校平安工作巡查督查制度，逐事排查，逐人落实，不存盲区，不留死角。学校值班人员必需当日照实填写学校平安工作日志（每月一册，

15、每天一页），校长和分管领导应逐日查看了解状况，处置问题，最大限度地把各类学校平安事故歼灭在萌芽状态，学校要依据工作实际，逐步建立班级平安日志制度，班主任要每日查看记录状况，并刚好上报和处置有关问题。各县（区）教化局、各大企业教化处、局属各学校每个月通过平安工作月报表向市教化局报告有关平安隐患及整改状况。同时做好存档备案工作，建立完善工作台帐。四、各教化主管部门和学校要在当地政府领导下，建立学校平安工作联席会议制度，定期探讨解决影响学校平安的重大问题，对校内的周边环境进行集中整治，分工合作，亲密协作，共同推动学校平安稳定工作。五、要强化校内平安责任和责任追究制度。落实一把手负总责，分管领导详细负

16、责的平安工作责任制，层层落实各项平安工作责任。实行平安工作一票推翻制，凡因不仔细履行职责、管理不善等造成重大平安事故的，将肃穆处理相关责任人。平安的工作日志 篇6一、平安工作责任制落实状况。加强领导，建立健全平安工作领导机构和工作机构。学校成立了平安工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，坚固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的平安工作;强化平安工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如平安教化制度、校舍及财务平安管理制度、消防平安管理制度、学校平安工作报告制度等平安管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使详细行为人在制度允许的范围内操作，对存有担心全隐患的

17、地方要求专人控管，做好预防工作。务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产平安事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作仔细细致做好记录，如平安巡逻记录、消防平安记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料;教化行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与干脆责任人层层签订了平安工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“平安工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。二、对学生平安教化状况。开学以来，学校高度重视学生的平安教化和自救自

18、护常识的培训，让每一位学生都驾驭肯定的平安自救自护学问;日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行平安学问的教化渗透;学校还制定了相关制度来保障学生平安工作的落实。校长和班主任签订平安目标责任书，班主任和学生及学生家长签订平安目标责任书，学校与社会亲密联系，班主任和家长亲密协作，层层把关，切实保障每个学生的人身平安。另外，班主任间周上一节平安教化课，有教材，有安排，有备课，有作业。三、加强学校周边环境治理状况。为了进一步健全学平安保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无嬉戏室、台球室，网吧。四、平安检查状

19、况。1、用电方面的平安检查主要对学校内宿舍、教室、图书室、试验室、及校内的一切用电设施进行检查，查电线有无袒露，有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发觉用电设施平安正常。2、对学校建筑物、及生活设施进行平安检查在设施平安检查进程中，对学校建筑物进行仔细细致细致的检查，检查是否有危墙以及其它平安隐患等现象存在。同时，定期对各类设施进行检查，防止平安事故发生。3、对消防设施的平安检查为了加强本校消防工作及消防器材的管理，爱护公共财产和广阔师生生命财产的平安，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，防止平安事故的发生。检查结果：试验室、教学楼消防灭火器正常。4

20、、加强防盗设施检查为了确保我校财产平安，为此，在平安检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，未发觉有平安隐患。5、加强门卫登记制度和值班制度来校人员必需登记后，方可进校。实行24小时值班制度：门卫轮番24小时值班;领导带班，各处室配备干事值班，并写好值班记录。平安的工作日志 篇7交通建设工程发生平安事故，其影响与危害将干脆导致人员伤亡或财产损失，带来的巨大灾难使我们受到深刻的教益，平安工作日志。平安生产关系到工程施工管理的责任和工程本身生产的重要性，关系到工作的主动开展和工作环境的稳定及社会的和谐与发展。平安监理工作是马路工程监理工作的重要组成部分。就如何践行马路工程平安监理工作浅谈点体

21、会。1、提高全局意识组织监理人员开展平安教化建设工程平安管理条例规定了工程建设参加各方责任主体的平安责任，明确规定了工程监理单位的平安责任，以及工程监理单位和监理工程师应对建设工程平安生产担当监理责任。因此，依据监理规划在专业监理实施细则的编制过程中，应详细明确平安责任，监理工作的程序应体现事前限制和主动限制的必需性。例如，在开展监理全员平安生产教化培训的基础上是让大家在显性学问中得到学习的同时，应将全员的隐性学问充分发挥出潜力机能，不间断地提高监理业务水平和专业技能的延展。将显性学问累积的实践性阅历转换成知觉效果的强化，因为效果强化了，造成这种效果的原则也被强化了，强化了的外在感知变成内在新

22、知的索引。通过学问的更新与沟通，技能的驾驭与运用，将全员的反应实力和阅历有机的相结合，呈定向化，集中化的相识-学习-再相识-再学习-连锁式递进。在他的延长线上调动了更多的实践体验和预防性的推断。 施工现场的环境状况在生产的改变中总是相互影响，相互依靠而存在，随着生产与环境的改变，平安与危急每时每刻都存在着改变，既然平安信息是全天候的活动，那么怎样提高平安监理的执行实力？首先，我们应恪守职业道德，遵守科学，遵守事实，依据合同文件与设计文件和施工周边环境及工程规模和特点端正对生产中担心全因素的相识和看法。在生产活动的各项工作中，要严格遵守监理检查安排和规定的监理任务以及制定的平安限制要点。同时要增

23、加各方主体责任的全局意识、责随意识，将平安教化统筹全局，贯穿整个建设项目。在生产活动中必需坚持全员、全过程、全天候的动态管理。必需坚持持续改进的原则，不间断的摸索新规律，留意总结管理，限制的方法与阅历，不断改进、完善、提高平安管理工作中的水平和质量。 平安技能教化是工作质量的体现，同时也是平安生产的重要保证。例如：监理在审查施工单位平安设施、设备和特种作业人员时，监理对平安设施、设备的了解程度，对特种作业人员工作的方式，要通过对技能领域的学习达到肯定程度的熟识与驾驭，才能做出明确的推断是否符合工程规模与特点，是否具有可操作性和完整性。并提出合理的监理看法。将工程建设规范在“平安生产、预防为主、

24、综合治理”的方针原则下。平安发展与可持续发展紧密联系在一起，是构成科学发展观的重要组成，促进社会主义和谐的进程。因此，要自觉遵循平安生产规律，正视平安生产工作的长期性，艰难性和困难性，抓住平安生产工作中的主要冲突和关键环节，综合运用经济、法律、行政等手段，有效解决平安生产领域的问题，是我们不懈努力的动力。2、明确的监理行为是平安管理践行的体现工程的平安事故与工程施工生产紧密相关，在生产中要做好预警、预防工作，必需有效避开施工生产过程中人的担心全行为和物的担心全状态。众所周知，监理人员的管理活动是属于外部管理者，是平安管理工作中的外部缘由。因此，监理工作必需通过施工单位这一内因方能发挥作用。监理

25、工程师平安管理的能动性与有效的执行实力必需通过处于建设工程平安生产核心地位的施工单位贯彻才能成为最有效地措施。监理工程师对一般平安问题不能轻视，一个细小环节的处理更不能掉以轻心。不断的在工作中学习解决问题的技巧，找寻解决问题的方式与方法。预防为主，常备不懈。例如，监理工程师签发指令性文件的时效性能刚好预防问题扩大和加深。通过常常性检查与督促，相应记录完备的影像及文字资料。制止担心全行为，清除隐患。对施工单位加强平安管理和限时整改能有效的落实与实施。按时召开平安监理工作会议，进行阅历的沟通与总结，不断持续改进、完善、提高平安监理工作质量做不懈努力。 3、平安监理的责任是践行的依据 建设工程平安生

26、产管理条例规定了监理单位平安生产管理的责任范围，应科学、严谨、求实、端正的看法做好如下工作：a)审查施工组织设计中平安技术措施或专项施工方案，b)在实施监理过程中，发觉存在平安事故隐患的，应当要求施工单位整改。c)状况严峻的，应当要求施工单位短暂停止施工，并刚好报告建设单位。d)施工单位拒不整改或者不停止施工的，应当刚好向有关主管部门报告。e)应当根据法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。平安的工作日志 篇8我校是一所农村小校，山大沟深，环境恶劣、农户居住分散,家长大多外出务工多为留守儿童、加之监护人多为老人，观念陈旧、学校条件、老师教化方法等的局限，学生的平安现状不容乐观。一是家长观念的转

27、变 由于农村的现状，大多数学生的父母出外打工，有爷爷奶奶看护，他们普遍存在着学生只要去了学校就是平安的惯性思维，平安意识淡薄，平安学问有限，平安教化经常流于形式，对于学生在校的平安与他们无关的思想依旧存在；二是部分老师因不满现状，对平安教化心存侥幸，加之农村小学老师少代课科目多、成天连轴转精神状态不佳，师生、家长、领导追求的是升学率、合格率和优秀率，平安管理并没有落到实处，因此不能很好的履行“一岗双责”、责随意识不强。问题存在的缘由分析。第一，大多数家长观念陈旧，平安意识淡泊，对学生平安教化管理不重视，不参加，总认为那是学校的事，忽视了家长应有的监护职责,监护不到位；其次，学生交通、法制、卫生

28、相关平安学问知之甚少，应急避险、自护自救技能差，无良好平安素养，导致潜在担心全因素的存在；第三，少数老师平安责随意识不强，心存侥幸，在平安教化防范方面，不能够严格落实“一岗双责”；第四、平安制度、监管、督察落实不到位；第五、学校与家庭各自担当的平安责任不明确。改进的目标。学校应当把平安教化放在各项工作的首位，家校联合，真正做到“平安第一，预防为主”，落实责任，打造“平安校内”，为学生供应一个平安牢靠的学习、生活环境，以保障学校各项工作的顺当开展。详细做好以下几点：1、引导师生和家长相识平安教化的重要性，让各项平安制度落到实处；2、加强对老师和家长有关平安学问的培训；3、学校与家庭亲密协作，真正

29、做到无缝对接，避开发生平安事故；4、加强对留守儿童的平安监管工作；5、增加老师和家长的防范意识和责随意识；6、让平安教化课起到平安教化的作用。平安的工作日志 篇920xx年，我办平安生产监督管理工作在市安委会领导和市安监办指导下，在区委、区政府正确领导下，依法加强平安生产监督管理，履行平安生产监督管理工作职责，紧紧围绕全市“经济要跨越式发展，社会要保持稳定”两大任务坚持“平安第一，预防为主”方针，以贯彻实施中华人民共和国平安生产法为主线，强化“两基”工作，狠抓专项整治、法制建设、队伍建设三个重点，健全完善平安生产“四个体系”，实行有力措施，强化平安监管，努力为全区人民群众生产、生活创建良好平安

30、环境，从而有效地限制了生产平安事故发生。我办20xx年平安生产工作总结如下：一、目标完成状况1、全面实现了市政府下达我区平安生产各项限制目标，其中生产经营性事故死亡5人(限制指标7人)，铁路路外事故死亡8人(限制指标10人)。2、今年分期、分批、分级对各街、乡，区级有关部门负责人以及生产经营单位法人代表进行平安生产法及有关平安生产法律、法规培训学习，使其知法、懂法、遵守法律并严格依法办事。共举办平安生产法律、法规培训班10期，参培人员达1140余人。3、组织电工、焊工、起重机操作工等特种作业人员操作证考试换证工作，培训特种作业人员达350人。4、会同区建设局对建筑企业新建、改建、扩建工程师项目

31、平安设施做到了同时设计、同时施工、同时投产运用监管工作，依法监督检查重大危急源监控及重大事故隐患整改工作。5、协调解决铁路道口下穿式通道4条，投入资金约400万元(其中市道口办投入270万元);凡我辖区铁路干线都设有巡逻人员，共计52人。二、仔细实行国家、省、市平安生产电视电话会议精神3月23日市政府召开了平安生产紧急会议。接，4月8日，国家、省、市又召开了平安生产电视电话会议，5月20日、21日、6月10日国家、省、市相继召开了平安生产电视电话会议及“全国平安生产月”活动电视电话会议。我办就五次会议相继召开了全区各街、乡、区级有关部门分管领导、科长、安监员平安生产监管工作会，传达了国家、省、

32、市平安生产电视电话会议，并就平安生产大检查作出了支配。三、平安生产法实行状况督促指导企业仔细贯彻执行中华人民共和国平安生产法和国家、省、市有关法规，为协作实行中心、省、市平安生产电视电话会议精神，加大宣扬贯彻力度，充分利用我区报纸、有线电视与电子宣扬屏幕大力宣扬中华人民共和国平安生产法，主动发行成都市民必读和“平安生产月”宣扬挂图。共发行平安生产法8000余册，市民必读10000余册(目标任务5000本)，平安生产宣扬挂图800套。四、开展基层基础化建设，规范平安生产监督管理在市上召开规范化管理现场会后，我们针对本区实际，在去年平安生产监督管理规范化基础上，以“金安监办发xxxx23号文”对各

33、街、乡，区级有关部门平安生产监督管理规范化进行了修改，从而进一步完善了有关规范化管理制度，建立健全各级平安生产目标管理责任制，并快速组织了街、乡，有关人员到彭州参观学习规范化监督管理，使乡、村平安生产监督管理落到实处，并将有关范文复印下发到各街、乡，同时召开了街、乡、区级有关部门平安生产监督管理工作沟通会，相互沟通阅历及作法，有力地促进了规范化工作开展。五、平安生产工作“七项制度”落实根据市政府办公厅关于建立平安生产工作七项制度实施看法要求，依据我区平安生产工作实际，我们特地出台了金牛区街、乡，区级有关部门平安生产监督管理规范，将平安生产工作“七项制度”纳入了该规范，要求街道、乡、区级各有关部门，行政村(社区居委会)企事业单位建立健全各级平安生产责任制，完善各项平安生产管理制度，建立健全各级平安生产目标管理责任制，层层分解落实，有完善考核方法和考核记录。