学生打架个人检讨书汇总.docx
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1、学生打架个人检讨书学生打架个人检讨书1敬重的学校政教处老师:特别愧疚地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严峻性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事务影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声愧疚。关于我此次校内打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争吵。并且郑同学的行为表现过于高傲与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满心情,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争吵,并且进行拉扯郑同学脸部造成稍微瘀伤,此次打架事务的发生经过,详细的状况就是这样。对于此次我的错误:我深刻的相识到我错了,
2、是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严峻的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个中学生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严峻的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,心情简单失去限制,这也跟自己的性格不好,简单急躁有关。还有是自己的不成熟。如今我痛定思痛,决心依据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及急躁脾气。我决心在今后学习生活当中,仔细听一些心理辅导课堂,培育自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。其次,充分相识打架行为的严峻性,时时刻刻赐予自己足够警觉
3、。我的此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增加烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严峻后果的,在今后我肯定改过自新,发誓不再运用暴力。第三,此次错误也严峻影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、主动向上的人。敬重的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事务中深深体会到改善自己品德的重要性。我肯定要从今次错误中吸取教训,并承诺做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成果回报母校。检讨人:*时间:*学生打架个人检讨书2敬重的政教处老师:对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严峻问题
4、。我知道学校明文规定学生不准参加打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应当违反校规、违反纪律,应当仔细学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到懊悔。我指的我应当以此次违纪事务作为镜子,好好地检点自己的错误。指责和教化自己,自觉接受监督。我要知道羞愧并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,订正我这样那样的错误,我也要通过这次事务,努力提高我的思想觉悟,强化责随意识。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学
5、文化学问。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应当得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应当,也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误,今后肯定主动改正。其次,我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。检讨人:*时间:*学生打架个人检讨书3敬爱的同学
6、:在此我怀着深深愧疚的心情向你递交这份检讨,以深刻反省我在心情烦躁、心情失控状态下对你所做的不理智行为。回顾错误当天,由于我刚刚得知期中考试失利,语文数学的分数都是班级倒数几名,心情就特别郁闷。正值此时你过来了向我借PSP,我说不借,你说一句“真小气”,让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休,我就气不打一处来,上前就给了你一拳。现在看来,我当时的行为是多么的茹莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教化的中学生,我理应当遵守学校各种规章制度,尤其是应当爱惜同学、与同学和谐相处。而我这样的行为深深地损害了你,让你在身体上、精神上都遭遇摧残。啊!我这样的行为是多么的残忍啊。总的来说,现在我最终知道错了,我要向
7、您表达歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要肃穆而慎重得向你保证:从今以后,我要仔细面对自身思想与行为,努力限制并调整好个人心情,再也不做出如此过激的行为了。最终,我请求你能够宽恕我。检讨人:*时间:*学生打架个人检讨书4敬重的老师:您好!对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。
8、应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维
9、护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教化的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是
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