学生家长演讲稿范例.docx
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1、学生家长演讲稿学生家长演讲稿1敬重的家长挚友:我有一些真诚的心里话想对您说。我首先感谢您把自己的孩子送进庆云一中,我认为这是您对我校的信任。我和我校的全体老师肯定尽我们的全力不辜负您的信任!我完全可以理解,当您把孩子送进我校的那一天,就对学校的老师寄予了厚望,希望您的孩子能够在老师的教化培育下成为一个有用的人才。但是,不知您是否想到过,其实,孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师,而是取决于您这位家长!我始终坚持认为,一个孩子的成才,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简洁,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长的素养如何,都将确定孩子的人生!这
2、里我所说的“家庭氛围”“家庭教养”“家长素养”,不肯定和文化程度有干脆的联系。在我的看法中,有的博士家长依旧“培育”出了罪人,而大山里一些目不识丁的老太太却培育出了一个个有出息的孩子。我国闻名生物学家、原北大副校长、现中国农业高校校长陈章良就是一个例子。他诞生于农村,父母几乎没有什么文化水平,因此他也谈不上什么早期的文化启蒙,九岁才读小学,但因为他的父母首先是一个和善、勤奋的人,于是一粒科学家的萌芽便在这对农夫夫妇的手中开花了。因此,从这个意义上说,家长也是教化者不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教化学,只要有孩子,你就是教化者。这样看来,我、老师和家长本质上就是一种同事关系,因为我们都是
3、教化者啊!因为我们都有着共同的教化对象您的孩子啊!因为我们都有一个共同的愿望期盼着您的孩子成为有用的人才啊!我校老师努力提高自己的教化水平,您的孩子就能够相应的成为我们所期盼的人才,这是毫无疑问的!作为孩子的家长努力提升自己的教化素养,提高自己的教化水平,您的孩子就会相应成为您所企盼的有出息的人,这也是不容置疑的!可是,是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢?您的家庭里有没有这样的场面呢?晚上(或周末),孩子在书桌前苦痛而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒闲聊;另一旁,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将;而在厨房,孩子的爷爷或奶奶正在洗碗;父母的声响干扰了孩子的学
4、习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母起先呵斥大骂孩子我可以断言,在这样的家庭中,孩子肯定不行能有优秀的学习成果,更不行能成为有用的人才!当然,我信任,你家庭不会是这样的;而且我还信任,庆云一中的学生家长都是合格的家长!但是,作为校长,我还“贪得无厌”地希望,我们庆云一中的全部家长不仅仅是合格的家长,更是优秀的家长!我的体会是,和孩子一道成长,是最好的家庭教化。所谓“和孩子一道成长”,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;其次,和孩子一起写作。也就是“共读”和“共写”。因此,我真诚地建议您,从今日起,和孩子一起读一本好玩有意义的书。从现在起,和孩子一起写成长日记。成长的过程
5、是一个不断反思然后不断超越的过程,而写作就是最好的反思。孩子通过文字,可以写自己的苦恼与喜悦,你通过文字可以写出自己对孩子的期盼,写出自己对自己教化的感悟。可以毫不夸张地说,家长和孩子一起写作,是最好的成长方式。您或许会说:“我文化水平低,写作实力差,哪能写呢?”这话错了!最早起先胜利实施家长写教化日记的是河南焦作市,那里全市的中小学生家长都给孩子写教化日记。在这些家长中,相当一部分人连小学都没毕业,有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教化日记。正是通过教化日记,很多让家长老师头疼的孩子成为优秀的学生。这样的故事许多许多。为了您的孩子,我信任你是什么都情愿付出情愿牺牲的,那么,就牺牲一点业余时
6、间,从和孩子“共读”“共写”起先你新的家庭教化吧!请记住:只有家长好好学习,孩子才能每天向上!我信任您能够成为胜利的家长,而只有您胜利了,您的孩子才能胜利;只有您和您的孩子都胜利了,我们学校的老师才能真正有胜利感。让我们一起努力,好吗?学生家长演讲稿2敬重的家长:您好!第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。时间飞逝,转瞬小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们,你们有的是期望,我们却感到忐忑,又或是生疏。但是,我信任,我们肯定仔细努力下去,坚持到最终,我们都要做那个笑到最终的人。既给自己一个劝慰,也给老师和家长一份满足的蛋卷。在我们14班,最重要的莫过于学风
7、问题,好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级起先我们就起先学习英语。我们班的英语成果那真是有点惨不忍睹!一次一次的失败的成果,使我们越挫越勇。我们耳边常常回响着:胜不骄,败不馁。正是因为有了同学们的共同努力,才换来如今的成果。当然这也是和老师的努力分不开的。信任以后我们的成果更加会更上一层楼。在这里,更要感谢我们的班主任周老师,因为在他的领导下,使整个班集体更加融洽。同学们的上进心强了,也爱读书了。我们也渐渐地长大了,俗话说:“一日为师,终生为父。”在学校,老师就是我们的父母,对我们无微不至的关切更让我们感觉到家中的暖和。是老师教会了我们学问。教会了我们如何做事,更教会了我们做人的道理,领导
8、着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。最终,还是要感谢在座的各位家长,古人云:“身体发肤,受之父母。”你们对孩子的爱是无可替代的,是尘世间最纯真的爱。你们恒久是孩子们的暖和的港湾。有你们的支持,我们会更加努力奋斗,不让你们悲观。借此机会我想对爸妈说:“爸,妈,你们辛苦了!感谢你们!”学生家长演讲稿3各位学校领导老师及同学们:大家好!我是高二11班XX同学的家长,很荣幸作为家长代表站在这里,和你们一起迎接新学期的到来。同学们,成长是不断丰富自己、提升自己的历程,也是一个人不断完善自己、实现蜕变的必定遭受。在生命的遭受中,我们会感受令人回味的甜,也会感受刺人肺腑的苦;我们会拥有万紫千红的春,也会寂
9、静冰天雪地的冬。无论遭受了什么,我们都应把它当做生命本色的味道,都应把它视为人生必定驾临的风景。然后,你就会明白何为坦然,何为坚毅,你就能知会拨动心弦的宽容与豁达。可以说,经验是每个人最为珍贵的财宝,是一个人保持独特的沃土。没有经验,曹雪芹写不出馨香满口又令千古唏嘘的红楼一梦;没有经验,莫言打动不了一度偏执的瑞典文学院院士;没有经验,褚时健无法在70多岁高龄于偏安一隅卷土重来!因此,在新学期开启之际,我期望孩子们杜绝慵懒,抛弃恐惊,细心规划,勇于挑战,在人生求学的黄金时段,在奔向志向的路途上,多一些尝试,多一些超越,多一份担当!经验的价值不仅让我们成长,更让我们感受到与我们同行的教育和期盼。从
10、某种意义上讲,人生也是一个不断遭受怀疑的过程,惑而不从师,其为惑也,终不解矣。同学们,当你在学海泛舟的时候,是老师与你结伴前行;当你在逆境中挣扎时,是老师为你烛照前程。无论今后你有多富有,无论你走多远,你都应怀感谢之心,念老师教育之恩,思老师培育之劳,用你的成就回报老师,用你的贡献证明老师培育的价值。同学们,你们的背后还有家长期盼的目光,那目光里有殷切的期盼,愿那份期盼带你开启勤学之路;那目光中有激励,愿那激励助你走出低谷,走出人生的泥潭;那目光中更有敬重理解和包涵,愿那份敬重理解和包涵引领你们走向更为广袤的天地。同学们,在新的学期里,珍惜每一天,夯实基础,仔细完成本期学习任务,从而实现自己的
11、学期目标。为了学习目标和远大的人生目标,学习中须要坚持不懈的意志品质,主动乐观的豁达胸怀,借助学校的这个平台,彰显我们主动健康的特性,百尺竿头更上一层,我信任你们在本期会大放异彩的。同学们,我是一位家长也是一位老师,双重身份让我深深体会到师长的不易,一次指责,一声督促,一回拒绝可能会让你不快,甚至可能会让你心生怨意,但这一切都源于对你们深深的爱,那爱中有呵护,有扶持,有守望,严格却不失热切!同学们,青春是美妙的,请珍惜每一天吧!志向是绚烂的,请为之奋斗吧!最终,我代表全体同学的家长对学校领导及全体老师们诚心地说声:感谢!辛苦了!并预祝老师们节日欢乐!学生家长演讲稿4敬重的学校领导、老师,辛勤的
12、各位叔叔、阿姨,敬爱的同学们:大家下午好!今日是个特别的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习阅历,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教化。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、常常过问我们在校的学习状况。2. 消退家长对子女造成的恐惊3. 为子女建立自信念4、
13、教化我们要有端正的学习看法。5、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。6、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。7、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。8、常常和我们沟通,谈心,驾驭我们的心理状况。自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(1)班有两位特别负责任的老师,他们无私的给我们学习上的激励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性,人才不乏。我们有负责的老师,
14、有爸爸妈妈的协作,有关切我们的学校。因此,我们也会有好的成果。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任刘老师以及全部关切和帮助我的老师们,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全部的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍宝。爸爸妈妈们请您放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们肯定会为最终一
15、个多月的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)感谢大家!学生家长演讲稿5敬重的各位家长:下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参与今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关切和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺当的开展。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况,以及向大家传达一下在今后的教学中须要家长协作的工作。我们中三班有三位老
16、师。我是乔老师,也是本班的班主任。我今年33岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的挚友,家长的挚友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很仔细负责,对孩子也很有耐性和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表支配的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是老师参考资料上的。这学期我们班还要开设区域活动课:我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会共享及合作的实力。现在咱们班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼儿园中班
17、是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,本学期我们依据班内孩子的状况和特点,以培育良好的生活习惯及爱好爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理实力,培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的实力。接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。一:中班年龄特点:1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为2025分钟。2、能动能静。反应快,动作敏捷,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的限制自
18、己,驾驭自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间简单产生肢体的接触,特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提示孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言起先发展,运用语言交往的主动性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜爱在老师面前告状。依据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区分对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解
19、决不了,告知大人,这也是好事情,应当激励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候肯定要驾驭原则,假如孩子告的对,要表扬,假如孩子告的不对,也要委婉的订正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违反的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应当耐性告知孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会依据状况,正确推断是否须要告知大人来处理,而不是乱告状。4、聪慧中的麻烦。处在嬉戏的高峰时期,他
20、们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题,支配角色,独立嬉戏。大人有大人的方式交挚友,小孩有小孩的方式,在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的嬉戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪慧,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好挚友,不知道哪种交往的方式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。学生家长演讲稿6各位家长:下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。在此,我们对您的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢!关于学生平安的道理,这里我就不多说了,今日,我只谈两个方面的话题:一、介绍我们学校的平安管理措施1、学校每天在
21、学生正常上课时间配有值日老师,门口也配有保安。2、家长肯定要教化好自己的孩子要准时上下学,中午不回家的同学要呆在学校里,不能到外面玩,以免发生事故。3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必需家长请假。4、虽然我们有严格的管理,也不行能时时到处将每一个学生都有处在老师的驾驭之中,虽然我们有多层次的平安教化,也不行能达到每一位学生都能按学校的要求去做,所以学生的平安问题还须要家长的支持和协作。确保子女高兴奋兴、平平安安地上学和放学回家。二、家长如何对孩子平安负责1、交通平安:(1)我校有许多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的,这样很危急,请家长们要引起重视。(2)家长要教化子女遵守交通法
22、规,放学回家不要在公路上打玩、不违章过公路;不骑无铃无刹车的自行车。2、人身平安教化:(1)初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段,假如有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的,也请家长留意以下孩子平常结交的挚友,不要让他们和一些品德不良的人交往;(2)不得去网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所;(3)未经家长同意,不得私自晚上外出,不得私自由外留宿;(4)留意用电、用火平安,预防触电、火灾事故;(5)不得私自游泳、玩水,预防溺水事故;(6)学生有病假、事假不能按时上学的,请家长事先向班主任老师请假;(7)学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的,请班主任刚好通知家长,学生凭班主任开具的证明
23、才能出校门。3、饮食卫生平安(1)、学生尽量在家吃好早饭再上学。不在家吃早饭的同学,不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。(2)、购买包装食品、饮料,要看清包质日期,不吃喝过期的食品、饮料。4、财产平安(1)请家长不要给学生过多的现金,更不要让学生将过多现金带到学校。(2)无特别状况,请家长不要给学生配手机,据我们视察许多有手机的同学并没有将它做为和父母联系的工具,而是在上课时玩嬉戏,看电子书等这是不利于学生健康成长的。每天放学时,值班老师常常可以看到一些问题学生拿着手机与校外的人联系,商议到哪去玩、到哪吃饭、甚至去打架。另外,现在有的学生带的手机很高档,简单引起校外不法分子的留意,这是很危急的。
24、5、家进步出校门登记制度(1)全部来访家进步校门时,请先在传达室登记。(2)家长们请你们把电话留给班主任,换号码时请你们急时通知老师,平常可给班主任打电话,了解自己子女在学校的表现。今日说的这一些话,其实就两字“平安”,希望各位家长支持、理解、协作学校的工作,让我们的学生、您的孩子平安、健康地学习、成长、成才。最终祝各位家长身体健康,家庭美满,万事如意。感谢!学生家长演讲稿7各位家长:大家好!今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这次的家长会或许是你孩子在我们芹池中学的最终一次家长会,我们的肩负的责任重大,担当着孩子明年中考后的第一次人生选择,希望家长们能给我们提出合理化的建议。孩
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