学校班级辩论赛策划书汇总.docx

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1、学校班级辩论赛策划书学校班级辩论赛策划书1一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力二、活动宗旨：关注校内的发展和社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会四、承办：各系学习部 宣扬部五、活动时间：xx年11月1426号详细支配 初赛一场 11月20日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201初赛二场 11月21日11：30 -13：30（前

2、4组） 地点：教学楼三栋202、201初赛三场 11月22日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201复赛 11月23日11：30 -13：30 （最终4组）地点：教学楼三栋202、201半决赛与决赛 11月26日19:00-21:30（最终2组） 地点：三栋201六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前10分钟到达竞赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人

3、员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七、赛事支配（1）大赛主题1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人驾驭 个人的命运是由社会驾驭3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大5高校生谈恋爱利大于弊 高校生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步8高校生广泛社交利大与弊 高校生广泛社交弊大与利9在校高校生创

4、业利大于弊 在校高校生创业弊大于利10漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福11钱是万恶之源 钱不是万恶之源三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场 （正方代表和反方代表）参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ；反方，观点是“xxxxxxx” 。2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先 、主持人宣布竞赛结果。6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布竞赛结果8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）（3）赛制1正方一辩发言，时间

5、为三分钟；2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；3反方一辩发言，时间为三分钟；4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；5正、反方二辩发言，时间各两分钟；6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；7正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时三分钟）8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟10自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言依次，次数和时间

6、受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；13、评判团代表评述；晋级规则以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次竞赛实行淘汰赛制，预料本次参与预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组实行抽签方式，第一轮淘汰赛，采纳积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人实力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。()其次轮竞赛实行依旧实行淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人实力得分较高的赛手。三、评委邀请：1、初赛：由3名老

7、师2 名学生组成；2、复赛和决赛：由5名老师组成十、奖项设置：1、团体冠军一队（ 团体荣誉证书4+U盘2G4）亚军一队（团体荣誉证书4+ U盘1G4）季军一队（团体荣誉证书4+钢笔4）2、最佳辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）3、最佳组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）4、三个班级荣誉相框5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满胜利安徽新华学院成教院学生会学习部学校班级辩论赛策划书2为了丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其

8、他实力，团队的组织和团结协作实力，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入高校生活，计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。一、活动宗旨关注社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我二、举办地点预赛：教学楼614 教室决赛：学术报告厅三、举办单位主办：院学生会承办：计算机与信息工程系学生会学习部四、参赛对象计算机与信息工程系09 级、10 级班级五、活动时间xx年11 月15 日 至xx年11 月28 日六、活动详细支配 在各班学习委员处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班学习委员在11 月15 日（周一）晚自习时将名单交到系学生会。 竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；参赛队伍：09 级和10

9、级各班级代表队辩手要求：每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力；口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算。主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方初赛2 场 6月3 日 19:00-21:30 地点： 教学楼614 教室初赛2 场 6月5 日 19:00-21:30 地点： 教学楼614 教室初赛1 场 6月7 日 19:00-21:30 地点： 教学楼614 教室复赛2 场 6月11 日 19:00-21:30 地点： 教学楼614 教室半决赛1 场 6月13 日 19:00-21:30 地点： 学术报告厅决赛1 场 6月13 日 19:00-21:30 地点： 学

10、术报告厅 （详细事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：（一）、竞赛程序、用时及相关要求（全场总计用时40 分钟）1、主持人介绍参赛队及其所持立场；参赛队伍是正和反两队，辩题是xxxxxxxx正方，观点是“xxxxx ” ；反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx ” 。2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍；3、主持人介绍评委 ；4、主持人介绍竞赛程序；5、总结陈词共6 分钟，正、反方一辩发言各3 分钟；6、攻辩阶段：（1 ） 正

11、方二辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；（2 ） 反方二辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；（3 ） 正方三辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；（4 ） 反方三辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；7、正方一辩做攻辩小结，用时2 分钟；8、反方一辩做攻辩小结，用时2 分钟；9、自由论辩环节，时间12 分钟，正反双方各6 分钟；10、观众提问环节，观众分别向正反两方提一个问题；11、总结陈词，时间6 分钟，正反双方各3 分钟；12、

12、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分；13 主持人宣布竞赛结果14、主持人宣布辩论赛结束 。留意：1、每次提问不超过15 秒，每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。2、自由辩论阶段，双方轮番发言，正方先起先。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两

13、次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分）。3、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规则所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。4、总结陈词阶段，双方四辩总结陈词，反方先起先。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分）。团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300 分（1 ）按辩论阶段评分，计200 分陈词：30 分攻辩：40 分攻辩小结：20 分自由辩论：60 分回答观众提问：20 分总结陈词：30 分（2 ）综合印象分，计100 分语言风度：50 分团体协作，临场反应：50 分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。（一）

14、评判规则预赛阶段每场竞赛评判团由5 位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。（二）评判标准 （详细评分标准见附件一）1、团体部分：（1 ）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。（2 ）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。（3 ）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4 ）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现

15、“流淌的整体意识”。（5 ）语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。（6 ）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（7 ）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：（1 ）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2 ）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（3 ）台风与辩风。（三）输赢判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分， 将其余分数相加取平均值，为该队得分；2、参赛两队中总计得分

16、居高的一队取胜；3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢。4. 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分， 将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。 假如两队员得分相同，则由评判团另行投票（四）点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。一、团体奖1、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：冠军锦旗一面，证书四本，奖品若干；2、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：亚军锦旗一面，证书四本，奖品若干；3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：季军锦旗一面，证书四本，奖品若干；二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军

17、队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。一、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前30 分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的.黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。二、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。三、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。四、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与组织者联系。 竞赛队伍由每个班级派出代表队，可弃权。 每队人数为

18、4 人，4 名辩论选手。 参赛同学必需先到各班学习委员处报名，由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，仔细参加辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。 参赛队伍应遵守竞赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5% ，第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。 严禁冒名顶替，一经发觉，马上取消该队参赛资格。 竞赛前参赛队伍需提前10 分钟在竞赛地点签到，打算开赛事宜，如在开赛时间10 分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。 竞赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系

19、及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以干脆找到当场工作人员询问，工作人员应精确、清晰、耐性地为同学解答，如回答有误的将追究当场负责人责任。 如因天气、器材等不行遇见因素导致竞赛无法正常运作时，当场负责人将在竞赛起先后20 分钟内确定是否接着或中止，并在1 天内予以公告（教学楼、饭堂）。（10 ）各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。第一条 初赛：在确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号（详细竞赛依次详见赛程表）其次条 抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条 每场竞赛的辩题由该场

20、竞赛的正方领队抽取。第四条 各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。法治能消退腐败 法制不能消退腐败高校生应当做兼职 高校生不应当做兼职纪律会促进特性发展 纪律会限制特性发展治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要高校里提高实力更重要 高校里提高专业学问更重要文采比口才更重要 口才比文采更重要全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争创业实力比资金更重要 创业资金比实力更重要学校班级辩论赛策划书3一、基本构想：1、策划项目：“关注社会热点，追求进步，熬炼口才，发展自我”新华学院“冲突之争”辩论赛活动。2、项目要求：全面加强宁夏高校新华学院校内文化的发展，培育同学们极

21、积向上、努力拼搏的精神，活跃校内文化氛围，加快一般话的普及，锻练同学们分析问题，推断问题的实力，促进同学之间对各类问题的沟通和沟通。3、主办单位：宁夏高校新华学院团委。承办单位：宁夏高校新华学院工程与应用科学系团总支。4、参赛对象：宁夏高校新华学院正式在校注册生。二、竞赛活动支配：1、竞赛方式与奖项设置：1.1本次竞赛以，系或班为单位自愿报名，方案如下：方案一：以系为单位，每系自由组合4支队伍。方案二：以全院各班级为单位每场评出该场最佳辩手，大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的团队赐予表彰和嘉奖。2、赛事设置：方案一：以系为单位时实行循环竞赛制度，各系参赛队伍每队指派一

22、名代表参与抽签，确定出赛场次和对阵的团队，竞赛分为初赛，复赛，决赛，将参赛队伍分为上下半区，复赛取各区前四名，复赛照旧实行循环赛制，决赛取各区前两名，进行淘汰制竞赛方案二：以班为单位时竞赛采纳单淘汰，由各系参赛队伍每队指派一名代表参与抽签，确定出赛场次和对阵的团队。2.2本次竞赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。2.3本次竞赛报名时间由10月15日到10月20日截止，10月21日完成赛场支配与、抽签、赛程支配、抽取辩题及主持人支配等的事项。2.4 定于10月22日晚7：30在教学楼217室抽签。2.5本次竞赛定于10月25日正式起先，

23、预料到11月26日结束。三、竞赛宣扬：1.宣扬方式：海报，校内网，校报，广播。1.1 海报宣扬1.1.1 海报位置：主楼大厅海报张帖处，各宿舍楼大厅内通知栏内，学院橱窗栏内。1.1.2 海报内容：介绍竞赛进展状况，对论题进行探讨。1.2 校内网宣扬：1.2.1 在新华学院网站上发出贴子，制作精致网页对赛事进行时事报到。1.3 报纸、媒体宣扬：1.3.1 加强对校报的投稿力度。1.4 广播宣扬：1.4.1 在学院广播站进行竞赛专题节目，进行学问普及与赛事通知，结果公开。四、赛场支配：1、赛场支配：竞赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室，桌椅席签等完全按正规竞赛设制。2、赛场纪律：新华学院工程与应用科学系。五、竞赛嘉奖：1、取辩论赛成果前三名的团体给于表彰与嘉奖。2、评比三名最佳辩手给于表彰与嘉奖。3、评比一个精神文明奖给于该系表彰与嘉奖。六、其他见附表。1、预算费用表一份。2、预选辩题及第一阶段辩题一份。3、预算费用：