学生违纪万能检讨书优质.docx

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1、学生违纪万能检讨书学生违纪万能检讨书1敬重的老师：您好!对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.

2、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，自己想了许

3、多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。对不起，老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动

4、力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。现在我已经相识到了自己的错误，准备今后改正坏毛病，并调整好心态，每天向上!此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生违纪万能检讨书2敬重的老师：您好！今日下午，我在放学铃声响之前，与xx同学一起擅自离校，犯下了严峻错误。我错误的行为违反了xx小学校规，中小学生守则，对此我表示深深的后悔。这件事令我陷入深深的自责中。我对我犯下的错误情愿担当一切责任。我和xx同学早在x个月之前，就起先策划此次旷课行动。x月xx日，我对xx同学说：活动课无聊死了，我们倒不如自己逃回家，或许爸妈还没有回来，我们还可以偷看电视呢！xx同学望着我，脸上

5、表现出怀疑的神情。我心里非常焦急：要是他告发我了，我岂是完蛋了！过了好一会儿，他回答道：好。我俩经过一次次踩点，确定先偷偷进入小门保安室，把小门保安室电闸拔掉，随后再翻墙，越出学校。x月xx日，这天正是阴天。我们两根据之前的安排，在午休时就把书包藏至1楼拐角。第x节一上课，我们就以去上洗手间为名离开班级。然而，正值我们来到操场打算行动，班主任詹老师恰好经过。我们俩对这次擅自离校的行为表示深深后悔。我们保证，以后肯定不会发生这种行为。领导、老师、同学们对不起！检讨人：xxx20xx年x月x日学生违纪万能检讨书3敬重的老师：我由于近期与xx同学发生争吵并动手打架。经过两个星期的反思和家长的训诲，我

6、相识到自己犯的错误的严峻性。我对自己的冲动非常的懊悔，并且对xx非常愧疚。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也期望能够有一个

7、良好的学习环境，但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不就应的，若每一个同学都这样犯错，那么就不会有良好的学习环境构成。对违反校规的学生赐予惩处也是就应的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我明白，造成如此大的损失，我就应为自己犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的职责，尤其是作在重点高校理解教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要职责。我真诚地理解指责，并情愿理解学校赐予的处理。这次打架的主要缘由是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了

8、，这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问：假如我很重视自己的日常行为，我自己会随意打架吗？这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。许多时候，往往我并没有自始至终持续严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规则都有学校的理由，我们作为学生就更就应去仔细执行，并坚决不触犯。错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做学生的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没思索到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个群众，大家不就应只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，同时，我这样做，事实上是不成熟的表现。而且给老师带来了

9、很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平静影响。因此我感到非常对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让劳碌的老师们多操了很多心。我在此真诚地说：“老师，对不起，请您们宽恕。”其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大群众，每个人，每个学生都是学校的一个分子。我不就应破坏它。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本就应是团结的，相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必需损害，我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学

10、生我没有做好自己的本职自从理解了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是非常的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生。假如再遇到这种事，我不会再这样做。望老师们给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到非常的

11、愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心。此刻的我对自己充溢了懊悔，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，懊悔自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了，我们不只要专心主动的交代错误，向同学赔礼致歉。更要从中总结教训，以这次打架事务作为一面镜子，常常检查自己，作自我指责告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消退冲动这一毛病。我已经深刻的相识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻

12、的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，超多时间和超多耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但假如写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深相识到了自己的错误，也由衷的期望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生违纪万能检讨书4这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，

13、提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。而我自己这次犯了错误，去破

14、坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，

15、我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日学生违纪万能检讨书5敬重的老师：你好！上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。老师指责了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上志向的高校，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的

16、关系，惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情

17、的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯

18、的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生违纪万能检讨书6敬爱的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在学校违规违纪。这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错

19、误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。我在学校违规违纪，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种

20、行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时兴奋，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，事实上是在害他。而且，在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候违规违纪，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，

21、不论是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的，违反了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学探讨什么问题才在上课的时候讲闲谈，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在上课的时候决不讲闲谈，而我却在上课的时候讲闲谈了，辜负了老师平常对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲谈欺瞒把学问无私的教给我们的老师，我现在已经彻底相识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害

22、了他，也对老师是一种欺瞒行为.自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参加，而是在主动的去告知他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我

23、也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈事实上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违反了学生的道德和用心治学的精神、违反了公允竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大

24、原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲谈，在上课时就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。过去，xx中学不仅是成果好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总

25、之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到责任重大不敢苟且，仔细学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师

26、能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生违纪万能检讨书7敬重的学校领导、班主任：这次犯了一个错误，我想要许多事情，反思许多事情，自己也很懊悔，对自己违反学校纪律感到生气，也深深地意识到自己错误的严峻性，错误为自己感到惭愧。准时起先，学校一再强调校规，提示学生不要违反规则，但我没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说，没有高度重视学校的校规，在地面上，这些都是不应当，也不敬重学校领导和老师。后来，我安静地思索了很长时间，这一次犯的错误不仅给我带来了麻烦，耽搁了我的学习。此外，这种行为对学校的影响也很严峻，破坏了学校的管理制度，对学生的影响

27、也很严峻。因为我一个人去犯错误，可能导致其他学生，影响课堂纪律，纪律，年级学校的纪律也是一种破坏，并有远大前程的老师和家长对自己也是一种损害，也是一个不负责任的父母同学。每一所学校都希望学生能够学习，全面发展，树立良好的形象，并使我们的学校成为一个良好的形象。每个学生也希望学校给自己一个学习和生活的良好学习环境。包括我也希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境，共同维护的人建立，我犯了一个错误，这一次破坏学校的良好环境，这是不应当，假如每个同学这样的错误，所以不会有一个好的学习环境，对违反校规的学生赐予惩处也是应当。我在家里呆了一段时间，我想要许多，也相识到他犯了一个严峻的错误，我知道

28、，这么多的损失，我应当为他们的错误付出代价，在这个错误中应当担当不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的惩处。对不起，老师！在这一段时间里，我每天还是按时起床，想想我在学校也生活了几年了，对学校已有很深的感情。在今后，我会以新的面貌，出现在学校，保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于父母对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好

29、一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了父母的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。对于这一切，我将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生违纪万能检讨书8敬重的学校政教处：关于我在星期四晚上翻墙外出上网的事情，在此向您表示深深歉意，而我也对于错误感到无比的愧疚与懊恼。总的来说，我知道自己的错误最合适用一个词来概括，那就是愚蠢！按理说，距离中考也已经剩下60天了，我本应当醇厚本分、专心专注地投入到中考

30、当中。可是我恰恰没有按捺住玩嬉戏的萌动，竟然做出了晚上翻墙外出的愚蠢行为。要说，我假如将来的职业规划是演员，现在趁着初中时期演绎一出现实版越狱也可以理解。可恰恰不是这样，学校不是监狱，我更不是迈克尔。斯科菲尔德= =。我做出这样的行为，完全是愚蠢的，不知深浅的，不懂得忍耐的。这次错误充分暴露出了我的诸多错误，我的行为也让学校老师很悲观，学校念在校丑不行外扬的份子上不将我的错误公诸于众已经是对我很大的宽容了。而如今学校给我的处理，我肯定虚心接受，我知道这次错误的缘由很困难，可能还得追随到我的成长经验。可是事情发生以后，我感受到了前所未有的懊悔，我深刻明白这份懊悔已经痛入骨髓，会令我终身难忘。然而

31、，尽管我知道学校方面对我此次的错误惩罚是会极其严酷的，可是我不放弃一丝希望，我希望能够到时候回到学校参与中考。因为我信任自己尽管错误很大，但是中学三年也是努力学习过的，而且各方面成果都有一般以上。最终，我请求学校宽恕。检讨人：时间：学生违纪万能检讨书9敬重的学校领导：由于今晚我的一时放松，没有理睬同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严峻的错误，作为班长，我始终以来对于班级纪律管理都特别松懈，可能正是这样的缘由才导致了今晚班级严峻违纪行为的发生。事实上，我们班在学校老师的眼中始终以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好是全校出名的。今日，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真

32、是感到难辞其咎，感到特别的惭愧与后悔，为此我坚决要做检讨！在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要缘由还是我们这批班干部平常没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确的确实错了。我很难过，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充溢母爱的，我们情愿向学校承认错误，接受学校的纪律惩罚，请学校信任我们，我们肯定会努力改正错误，今后努力仔细学习，在高考当中取得优异成果，为学校争光。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日学生违纪万能检讨书10老师，这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严峻。我假如在做之前想

33、想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么损害，而我现在懊悔已经来不及了，我为我当时的所作所为而懊悔，但是，世界上没有懊悔药，我发誓，在今后的时间里，我肯定好好学习，做事爱扬而后行，保证不做让自己懊悔，伤人伤己的事，老师请您再信任我一次。今后我会做到：1、仔细听讲2、团结同学3、做事爱扬而后行我保证，只要您再信任我一次，我肯定不会让您悲观的！此致敬礼！检讨人：日期：学生违纪万能检讨书11敬重的XX老师：您好！现在我非常懊悔，我做了一件错事，我简直不能宽恕我自己！昨天我无视学校的规章制度，亵渎校领导的确定，私自带饭到宿舍。今日，我怀着愧疚、后悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种

34、恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。早在我刚踏进这个学校的时候，学校就已经三令五申，一再强调，学生，不得往宿舍带饭。这两天，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，在老师的耐性教育下，通过学习学生手则中学生住宿管理规定，使我相识到了问题的严峻性，并对自己违反校纪校规的行为进行了仔细的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下：第一，我的行为不符合一个高校生的要求。作为当代高校生，我们应当识大体、顾大局，在校纪校规面前人人同等，我不应当为了一己之便违反校纪校规

35、。其次，思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。第三，在升本期间，我们应主动协作学院搞好平安工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不能带饭进宿舍，但我把这些都成了耳旁风，这些都是不应当的。第四，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害。想着带一次也无所谓，当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为便利了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔细反思，找寻极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一

36、个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。据上，在深刻的自我反思之后，我确定有如下个人整改措施：第一，从错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成严峻。其次，提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责。第三，制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎的坏习惯，根据老师要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上心大意的缺点，努力将期考考好，以好成果弥补我的过错。第四，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。我特别感谢老师和学生会干部对我所犯错误的刚好指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的平安工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。第五，从思想上，我重新检讨自己，坚持从相识上，从观念上转变，要求上进，关切集体，关切他人，多和优秀同学接触，沟通。纪律上，现在我肯定要比以前要有了很大变更，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不行以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为驾驭更多学问，使自己的素养全面得到提升。第六，保证不再出现上述错误。希望老师能够宽恕我！最终请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日