学生的个性自我介绍精品.docx
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1、学生的个性自我介绍关于学生的特性自我介绍1你们好!你们不相识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我得。我是一名生活在城市里得小学五年级学生,我叫王正昱,是个淘气得男生,我得爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我得优点是和善、恳切、有爱心,有正义感、。但没有毅力、马虎大意是我得缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息得漂亮城市。这里是一座美食城,各种各样得美食琳琅满目、无奇不有。这里是一座旅游城,悠久得历史、丰富得文化,漂亮得风景让你留恋忘返我生活在一个温馨得家庭中,人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱得妈妈,有一个对我很严厉得爸爸,还有一个不
2、怎么管我得哥哥。长寿桥小学,也就是我得学校有特别好、特别大得多功能厅,有电脑房,有宽敞得操场,还有算宽敞得教室。假如你来我们杭州来上学肯定要来我们学校,假如来我们学校就肯定要来我们五(X)班这是一个大家庭,这个得大家庭是由11位男生、15位女生组成得还有俩位辛勤得老师。关于学生的特性自我介绍2各位老师,同学:大家好!我叫*,今年8岁,已经是一年级的学生了。为了介绍清晰自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我视察了又视察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹,瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆滚滚、
3、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!我也有自己的爱好,喜爱画画,喜爱制作,喜爱想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我原来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我兴奋极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,惊奇地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么好玩呀!” 大家觉得我好玩吗?我喜爱做个
4、好玩的孩子。关于学生的特性自我介绍3挚友,你们想认得一个新挚友吗?来,和我一起走进这篇文章中来吧!他今年9岁了,个子不高不矮,因为他有点挑食,身材有点偏瘦,经过夏天太阳公公得洗礼后,他得皮肤从黄色变成了棕色。他那可爱得“包子脸”上长着一头乌黑浓密得头发,那一双像“小月牙”得弯弯得眉毛下长着一双又大又亮得眼睛,像两颗小小得“黑宝石”。只要他一遇到问题,那两颗光明得“黑宝石”骨碌碌地转来转去,一个好办法就产生了,伙伴们都说他是“诸葛亮”再世,“小诸葛”得美名挂在了他得头上。记得有一次,老师出了一道数学思索题让大家做,一起先大家都信念满满,可是等大家细看了题目,一挤眼功夫,教室里万籁俱寂,同学们都在
5、冥思苦想,但是没有一个人举手说答案。不久后,很多同学都放弃了,但是他还是不断地尝试解出来。只见他托着小脑袋,“黑宝石”聚精会神地凝视着那道题。汗水顺着额头留下来,时间一分一秒地过去了,经过多次得验算后,他想出了答案。老师凝视着班上得每一个孩子,正打算讲答案。他站到凳子上,把手举得高高得,不等老师叫他,大声说出答案,老师笑了笑问:“有没有其他同学同意他得答案?”这时,只有一个同学举手。老师告知大家:“这个答案是对得,很棒!”课后老师夸他真聪慧!他得心里收获了自信。瞧,他一得意,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了,简直不知道东南西北了!这就是我,一个聪慧得我,你情愿和我交挚友吗?关于学生的特性自我介绍
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