家庭教育主题心得体会汇总.docx
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1、家庭教育主题心得体会家庭教化主题心得体会1(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校进取引导,双方共同努力我们认为要教化好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,仅有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教化,可是是金玉其外,败絮其中的教化,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教化也是同等的重要,仅有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所高校的探讨生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白仅有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,
2、虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有提高,其他各个方面都有了可喜的提高,成为了一个懂事的好孩子。(2)营造家庭学习气让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事,他的心得是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。(3)培育孩子的爱好,爱好是的老师儿子小的时候很喜爱玩
3、电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚起先的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要接着报名学英语,我还是兴奋的答应了。(4)惩罚孩子要适当,进取引导孩子,做孩子的好挚友记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让
4、他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以变更,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像挚友一样闲聊,其乐无穷。家庭教化主题心得体会2英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格看法多半能够在六岁以前培育胜利”。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的
5、生活照看得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切须要做的事情,最大限度的满意孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初老师的上门家访及调查问卷中发觉,小班大都孩子在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对孩子的认知教化、智力开发,把孩子行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正,在孩子发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少孩子在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时,就显得不知所措。有的孩子尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,假如
6、任由这一状况发展下去,孩子行为方面的问题将越来越多,孩子的不良发展将不行避开,对今后的一生都将产生不良的影响。结尾:34岁是培育孩子良好行为习惯的关键时期,家庭教化和学前教化阶段是孩子构成良好行为习惯的重要时期,孩子良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上确定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的胜利和华蜜,能够说,习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是孩子从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶
7、段。小班孩子的很多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培育孩子良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。家庭教化主题心得体会3孩子的成长过程中,家庭扮演者至关重要的作用,因为家庭对孩子不仅担当着“养”的责任还担当着“育”的责任。“养”是指对孩子的饮食喂养方面赐予全面养分的食品,让孩子拥有健康的体魄,长大成人。而“育”则是指教化方面。为什么不同的家庭成长起来的孩子在人格,性格,为人处事的方法方面有很大的不同?作为家长我们给孩子爱的同时,必需仔细思索怎么样去教化孩子拥有健全的人格,优良的品德将来成为社会的有用之才。事实上,家庭教化涉及到方方面面,渗透到生活中的点点滴滴,我就结合我们家瑾宝的成长
8、过程从以下几个方面简洁共享一下我个人的心得体会一. 给孩子满满的爱,但是肯定要有原则,不溺爱我家瑾途现在基本上形成了自己特性的.雏形,很讲道理,遵守规则。不论是跟小伙伴玩嬉戏还是生活中遇到喜爱的东西,或者是学习和看电视冲突的时候,最终总能够听得进去道理。能够遵守事先的约定。这跟我们长期以来对孩子一点一滴地灌输自律实力以及遵守规则分不开。我们一家大小营造出和谐温馨的家庭氛围,给孩子满满的爱,让他在充溢爱的环境中成长,也深信这样他的内心会充溢阳光。姥姥姥爷比较宠孩子,原则性略差,爸爸妈妈则原则性较强,有时略微严格一些。这样形成一个方圆互补的氛围,让孩子既感受到家人对他的关爱,也明白生活中的一切都是
9、有序,有规则,有原则的,而不是自己为所欲为,自己是小皇帝。孩子每天都接触簇新的事物,对外界的一切都充溢新奇心。电视上或者同学那里每每见到的簇新玩具,也会第一时间叨念想要,但是我们不行能也觉得不应当马上响应,满意孩子全部的需求。就算孩子实在太喜爱的也得过上一段时间,约好孩子有某方面的精彩表现时,才买给他。这样做一来给了孩子努力往好的方向发展的动力,二来也让他懂得了这世上没有伸手即来的东西,任何东西都来之不易,要学会珍惜。二. 教化孩子有优良的品德,懂得爱别人孩子在充溢爱的环境中成长,我们从小就引导他要懂得爱别人,关切别人。姥姥病了,孩子会很焦急地让姥姥吃药;妈妈睡觉呢,孩子会自觉地蹑手蹑脚,小声
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