家长会学生_演讲稿最新.docx

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1、家长会学生_演讲稿家长会学生_演讲稿1敬爱的老师、同学，敬重的叔叔、阿姨：你们好！我是五年级二班的*，今日，我与大家共享的是我的四年级的改变与收获。时间过得真快，一转瞬已经五年级了。孔子曾经说过：“温故而知新。”当我们在学习的路上努力拼搏的时候，展望将来，凭添我们前进的志气；回顾过去，指导我们更好地应对将来。父母总说我们是一张白纸，但时间消逝，不知不觉我们已长成了懵（meng）懂少年。回首过去，尤其是四年级一年，我收获了许多，学会了许多“民以食为天”，我们则以学习为本，当然收获最多的，还是学问。“好习惯成就好人生”，在这里我想重点说说我在学习方法、学习习惯方面的收获。数学上的进步来自于我充分利

2、用好课本，把握住课堂这个主阵地。在袁老师的指导下，通过四年级一年的学习，我学会了找重点与举一反三，简洁地说就是“厚薄法”。我会通过预习来明确课本上的重点和难点，然后充分利用教材全解、习题、解析丰富课本学问，把课本由“薄”看到“厚”；一个学期下来，再通过复习抽出学问框架，把课本由“厚”变为“薄”。这种方法使我受益匪浅，让我既驾驭了学问，又站在了肯定的高度上把握整本书的全局，从而更有利于我有针对性的拓展学习范围。说起语文来好像没有太多省力的方法，我一般是把握好预习、听讲、复习、拓展四个环节，另外通过多读课外书籍来增加学问积累。首先，预习是必不行少的。我预习是通过教材全解来提高自己对课文的相识和了解

3、，不只读书、写字、标段和画线。我预习时都要在词句旁写上注释和作者想要表达的感情。其次步，即上课仔细听讲。上课时，我的思路始终紧跟着老师的思维走，做到与老师肯定的同步，不打一点儿岔。我上课时也会做笔记，主动回答问题；当遇到与老师的观点有不同的理解时绝不憋在心里，不懂就问。我也常常以上课举手发言来推断自己的理解是否正确。第三步，复习。复习可以运用练习册，练习册中的题目与要求我都不折不扣地完成。复习也须要整理。上课时做的笔记，我常常依据它来整理出上课时的要点，并记住它。第四步，拓展应用。它是至关重要的一步。有时间靠课本积累，完全满意不了我们日常的应用要求，所以，我们要增加课外阅读，提高我们的语文水平

4、，并尝试着学以致用，主要表现在作文上。为什么有的同学不喜爱作文？为什么每当老师布置作业时，同学们都说：“真希望没有作文！”为什么每当老师布置作文后，同学们都那么泄气？为什么？因为积累有限，并且缺乏学以致用的志气。写作须要长时间的积累，不是一天、一会儿就可以写出来的。咦！我听见有同学埋怨了：“为什么我写不好作文呢？我看的书不少，积累的也不少。可是为什么我一望见作文本就发呆，两眼呆滞，思维枯竭，写什么好呢？好不简单写出来，可一点都不好，这是为什么呢？”对此，我的回答是：你完全可以写出好作文，只要你仔细地多积累，并且真正地应用它。学到的东西要用上，要活学活用，不会用也要一点一点地渐渐尝试用曾学过的东

5、西来“装修”自己的作文。否则，学非所用，积累再多，顶多也只能算是个“两脚书橱”。总之，学语文我养成的习惯是：多积累，多拓展，活学活用。学英语，没什么好说的，关键是多听、多读、多记。朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点就是多听多读，培育语感。我们天生就会说汉语，然后才知语法，同理，外国人也一样，这说明白语境的重要性。要努力自觉创建一个学外语的语言环境，渐渐就会说了，然后到语法，到写作。知难行易，只要坚持，就会胜利！从四年级起先，我们就是一个欢乐的班集体。老师的激励使我收获了自信；同学的帮助，让我学会了理解；父母风雨无阻的接送使我明白了什么是执着别人困难时伸出援手，告知我助

6、人是欢乐之本；满头大汗地打扫卫生，让我觉得劳动最光荣；要好的伙伴在一起玩耍，欢乐的我觉得很华蜜五年级的时间同样欢乐而美妙，我向往着并努力着，来迎接新学期的任务与挑战。在这个可爱的班级，每一位老师都孜孜不倦地教我们学问，从简洁的加减乘除到困难的小数方程；从最初的课文背诵到现在的阅读分析；从ABCD到英语对话我们在学问的海洋中吸取着养分，让我从一个一窍不通的小挚友成长到现在的小小少年。我知道了数学的奥妙、语文的博大、英语的好玩。我爱老师们播种希望的课堂，它为我插上了幻想的翅膀；我爱和同学们一起上学玩耍，它使我怀着感恩的心，享受着欢乐的时间最终，感谢老师、感谢同学、感谢家长！是你们始终陪伴着我，走在

7、追逐幻想的路上！感谢！家长会学生_演讲稿2敬重的校内领导、各位家长：您们好！我是某某某班的学生某某某。这两天我一向在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的校内领导和家长，作为学生代表的说话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不光自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首要仍是要感谢家长，感谢家长们最初为咱们选择了xxxx校内，把咱们送到xxxx校内来读书。假如不是这样的话，那么咱们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗？敬重的家长们，在这里读书，让咱们感到满足和走运的绝不仅仅是校内有一流的硬件条件，可以说更叫咱们感动的是咱们的校内领导和咱们的老师

8、们。咱们的校内领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为校内的办学宗旨的主要内容之一，在实践工作中时常把学生放在心上、放在第一位。敬重的校内领导、各位家长、老师们，咱们特别清晰，你们为咱们创建了这么好的生活条件和学习环境，是对咱们寄予了多么大的希望。请你们定心，咱们决不会孤负你们的希望，凝视校内眼前的中心工作，咱们肯定能在争创省一级校内的工作中，尽力做好咱们该做的一切工作，为保证兴办一级校内的胜利作出咱们应有的奉献。展望将来，咱们肯定会加倍尽力，奋力拼搏，争夺以理想的成果向你们报告，报答校内和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。家长会学生_演讲稿3敬重的老师，各位叔叔，阿姨：你们好！

9、我很兴奋能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会！我叫xxx，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成果，激烈之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不肯定适合于任何人。首先，每个人，必需得有个学习目标和安排。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟赛过课后苦学2小时。其次，好的生活习惯才有好的

10、学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。终归我们在父母面前恒久是个孩子.所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教化家的话来激励我，旁敲侧击。让我的学习动力渐渐提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。其实，我在家里并不是一个受母亲溺爱的孩子。平常，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的看法。原来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干

11、净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平常为生意劳碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话。其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，间或对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，敬重，商议和激励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！最终，

12、我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今日跟昨天比！家长同学们，加油吧！我的发言完毕！感谢大家！家长会学生_演讲稿4敬重的家长、敬爱的同学们：大家好！我叫区颖滢，今日是个特别的日子，我站在台上，谨代表我们的语文老师罗老师，欢迎大家的到来！不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会跟叔叔、阿姨、爸爸、妈妈和同学们说句心里话。到了三年级，我们长大了，也懂事多了，特殊是知道学习的重要性了。每当听到罗老师夸奖我们班进步了，上课会听讲了，学习劲头足了，同学们阅读课外书的实力也增加了，我心里都非常兴奋。一提到上语文课，我们就会想到课前罗老师劳碌的身影。从课堂上精致的课件和老师深化浅出的讲解，就

13、可以看出老师打算得是多么的充分。每想到这一点，我就没有理由不去仔细听老师讲课。老师常常要我们上好每一节课，我觉得这一点很重要，大家想想，我们假如不去听，不去想，怎么能驾驭新学问，特殊是语文，即要擅长思索还要擅长写作。在这里，我诚心的对还不能仔细听讲、常常须要老师提示的个别同学说：“醒醒吧，该自觉了！”现在，我特殊喜爱语文，这种宠爱也是从仔细听讲起先的。从每天的学习当中，我找寻到了读书的乐趣。正是由于大家的共同努力，我们听讲的效率高了，许多内容在课堂上都已经解决。慢慢地，我发觉，老师布置的作业也少了起来。这不正是我们都希望的吗？同学们，仔细听、主动想、主动做，没有什么我们学不好的。下面，我想表扬

14、一些好同学：在课堂上主动举手发言的有：梁楷盛、邵童乐、廖远燊、杜伟豪、麦嘉诚、何杰图、梁剑康、曾斌斌、王旺广、区颖滢、梁芷晴、李韵婷、欧阳耀民、区芷柔、孔一鸣、翁德昆、陈健东等同学。作业书写优秀的有：吴绍辉、薛铧俊、廖远燊、麦德骏、李名轩、张兆豪、梁剑康、林子扬、王旺广、谢一诺、陈梓扬、黄乐怡、胡晓楡等同学。爱看课外书的有：梁以乐、闫浩为、李名轩、卢衍诺、苏楠、区颖滢、梁芷晴、杜菀琦、赖艳彤、梁颖琼、梁紫莹、卢彦中、陈诗琦、梁幸而、欧雪莹、冯婉莹等各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也和您一样，希望学生有出息。所以我在此代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点周末学习、作业方面的

15、建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法，提示我们上课仔细听讲。3、抽出晚上看电视、打牌的一点时间，看看我们每周的家庭作业。这里特殊想讲讲周末的作业状况，因为我发觉每个星期的周末作业时，我们班总有那么几个同学没有做完。周末有两天的时间，星期五下午罗老师又会给我们一个小时，怎么还做不完，我很不理解他们。每当看到老师为这些同学的作业问题而苦恼时，我的心里就特殊难受。还有些同学就算写完了作业，但那叫作业吗？字体潦草，甚至一些同学尽然还遗忘带作业本回家，最终只交上一些零星的纸片。说到这里，我想对各位家长们说：“要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师是远远不够的，我们还须要爸爸

16、妈妈们的督促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。所以敬爱的爸爸、妈妈，请您在百忙之中也抽空检查孩子们的作业状况，看看我们是不是真的长大、懂事了，在此，我代表全班同学感谢你们了。”同时，我也想对全体同学说一声：“学习是我们自己的事情，我们首先要把自己的事情做好，千万不要丢三落四，肯定养成良好的学习习惯，以后不要让老师、爸爸、妈妈为我们操劳了，因为我们长大了，我们能做到吗！ ”如今，在老师们的带领下，我们的学习虽然有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。爸爸妈妈们，请你们放心，我们肯定会以优异的成果来回报老师以及你们对我们的期望！感谢大家！家长会学生_演讲稿5敬

17、重的各位老师、家长们，你们好：我是初 X（X）班 XXX 的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子 XXX，X 年毕业于 XXXX 小学，当时我们选择了 XXXX 初中，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是 XXX 老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的

18、助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止她去网吧上网。禁止阅读“充涉se情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许她在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助她挑一些有益的网站，比如一些教化在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。我们家 XXX

19、 每天早晨 X:X 点起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让她一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好。再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人

20、都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，并以此来作为今日的总结。感谢！家长会学生_演讲稿6敬重的各位老师、家长、敬爱的同学们： 你们好! 我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同沟通探讨孩子的成长教化这个话题，我感到非常荣幸。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的

21、关爱。平常老师们高尚的品德、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们带给了这样一个良好的学习环境。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师教化孩子的得力帮手，在教化孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐性细致的教化相比有很大的差距。这天，在那里，我谈一点自己的观点和体会，不必需正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教

22、孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特性是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都须要父母关爱和督促。我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教化，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙，必需要抽时间关切孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在

23、小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会透过自己的表现来回报你的。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。假如父母能真正地喜爱孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又留意不要使自

24、己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，思索到孩子终归是孩子，心理比较脆弱，不行能有成年人那么坚毅，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，刚好沟通，了解他的思想状况。让他正确地相识自己。既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都必需要把孩子放到第一位，必需要对自己的孩子负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。终归，不论你多重要，地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代

25、替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、折服世界的全部自信和力气。下面，我向家长们提出一些举荐：一、多主动和学校老师沟通，刚好把握学生的动态，把一些不良习惯歼灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再指责指责孩子。二、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要从培育他们规范的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和健康素养都不断得到提高。三、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。我们

26、能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会便利与孩子沟通沟通。四、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平常我们应找适当的时间跟孩子多沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不行能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。(另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你

27、们的老师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，信任你们不会辜负老师为你们的辛勤付出，信任你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)以上不当之处，敬请指责指正。最终，祝老师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，感谢大家。家长会学生_演讲稿7敬重的各位家长、老师：你们好！我叫化自然，是八年级四班的一名学生，今日我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、老师演讲，感到非常的侥幸。家长会是家长与老师相互沟通的渠道，作为学生代表，我谨代表我个人宣布一下我的主见和学习阅历，期望各位家长能够取得一些方法和启迪。“爱好是最好的老师”。不错正是这样，真正确定学习的是学生自己

28、而不是老师、校内。而引导学生学习的要害就在于爱好，爱好是开启才智之门的钥匙，也是引导胜利的领路人，爱好影响学习的效率。因而，我的学习时刻并不算长，但成果比较优秀，就是由于学习有爱好、学习效率高的缘由。中学生在校不应当只学习。现在的教化方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“讲义学习”中，还要提升其综合本质，培育他（她）的社会适应实力，能够在学习的空暇或周末假日参与一些社会实践活动。仅仅靠讲义是不够的。“本质教化”是当代教化的重要政策，“应试教化”及其衍生的观念现已掉

29、队。学生要在适量的学习时刻之外，“好读书、读好书”，书本能使人增加才智，开阔眼界，了解人间万物，有利于中学生的全面发展。因而，我主见各位家长能培育学生的读书爱好。在最终，感谢各位家长、老师的协作和对我的信任。感谢大家，我的演讲完毕！家长会学生_演讲稿8敬重的各位家长，敬爱的同学们：大家下午好。七（4）班是一个团结向上，主动进取的班集体。经过两个多月的学习和生活，每一位同学都融入了这个大家庭，并在其中发光发热，正是每一位同学的努力和贡献，让我们班在学习，纪律，体育等各方面都取得了优异的成果。下面我将从管理，学习和成长三个方面来介绍我们的班级。首先，在班级管理上，除了常规化的班委会管理以及学校推行

30、的精细化管理之外，我们班还特殊强调自我管理，自我约束，也就是“自律”。全部管理的目的都是为了班级形成和谐，有序，宁静的纪律，进而为学习创建优良的环境和氛围。其次，在学习上，结合本次期中考试，我们班语文，数学综合成果在年级排名第一，英语其次，思品，历史，地理和生物也都成果优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名，7名同学进入了前20，17名同学进入了前50。在我看来，珍惜时间，自我学习的意识很重要，初中已不像小学玩玩打打式的学习，现在我们须要一心一意地学习，须要踏实的看法，须要钻研的精神。班主任也经常教育我们，不能仅仅满意于老师布置的任务，要有自己的学习小安排，谁能挤出更多的时间进行自我学习，查

31、缺补漏，谁就能走在别人的前面。最终，关于成长，我想谈谈习惯的力气。习惯会影响一个人的性格和气质，良好的习惯对一个人的成长至关重要。所以，同学们，当父母或老师教给我们好的生活和学习习惯时，请虚心接受，然后付诸行动，最重要的是坚持！当这种坚持修成正果之时，也就是好习惯养成之日，那时，你会发觉自己正悄然发生着改变，变自信了，变坚毅了，变懂事了爸爸妈妈们，请你们放心，在七（4）班这个暖和，团结的大家庭里，我们会欢乐地生活和成长，在老师们的带领下，我们会好好学习，每天向上，争取更大的进步，创建更大的辉煌！家长会学生_演讲稿9各位家长：你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长

32、会表示热情欢迎，对大家关切我校教化，支持我校教化的行动表示诚心感谢，同时，也恳请大家对我们学校的教化、教学等各个方面提出珍贵看法。各位家长，孩子就是我们生命的全部，我们的一切。父母是孩子最好的老师，父母的好坏确定孩子的一生。我们只有一个孩子，我们一辈子只当一次父母，我们不行能像我们父母那辈人，心存侥幸，期盼“东方不亮西方亮”，万一这个孩子没出息，还能希望另一个，而我们只能“孤注一掷”。一个孩子胜利了，就是100%胜利，一个孩子失败了，就是100%失败。没有哪一项事业比培育优秀的孩子更宏大，您任何的胜利都不能弥补在孩子教化问题上的失败。我们即便不能给孩子创建优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀

33、性格!我们即便不能给孩子供应名贵的出身，但我们完全可以培育他的良好习惯!我们应当让孩子真正赢在起跑线上，为他将来胜利铺下最重要的第一步。我们完全应当在40岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了。因此，这次家长会我重点与大家沟通沟通教化孩子的艺术。首先，举荐常见的几种类型孩子的表现及主要教化方法：第一类：精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪慧好动，反应快，接受实力强。教化的主要方法：首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们简单在心理上接受教化和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，

34、就会适得其反。要给他肯定自由，肯定的活动时间和空间。再次，耐性教育：即耐性教化与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。其次类：上课不用心听讲的孩子。此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教化，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”事实上，训练孩子用心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。教化的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就立刻做到.其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话实力

35、，如支配三、四件事，先做什么，后做什么，最终做什么，家长视察孩子是否如此.再次，家长要有意识地训练孩子的留意力，和孩子讲话，肯定要让孩子看着你的脸听.第四，家长还可以告知孩子一些听讲的小窍门第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。第三类;追求金钱与物质享受的孩子。此类孩子主要表现为“穿要名牌，吃要精品，”讲究吃穿，有的上学要坐摩托车、三轮车。教化的主要方法：首先，家长自己要以身作则，艰苦朴实，告知他们自己孩子时代的生活经验和故事.其次，家长要把家庭收支安排告知孩子，并适当征求孩子的看法.再次，有效地教化孩子安排用钱，并用典型事例来教化孩子。第四类，对长辈教化抱无所谓看法

36、的孩子。此类孩子对父母，师长的教化，充耳不闻，当耳边风。教化的主要方法：首先要让孩子理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种教化方法都是为了他们的健康成长.其次，要在感情融洽的气氛中进行教化，消退他们的“敌意”，使他们情愿听从教育.第三要给孩子以说话的权利，让他说缘由，说理由，哪怕是不正确或不真实。第四要多一点宽容，教化之后，还会做错事，要赐予改正的机会，要耐性，要等待。第五是教化孩子的语气要坚决，父母两人说话口径要一样，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教化。第五类，具有严峻惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作

37、弊，生活散漫。教化的主要方法：首先要以平常的家务事起先训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手。其次是帮助孩子制定安排，并加强督促检查。三是父母要以身作则，事事起表率作用。四是要从孩子力所能及的日常小事上培育勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。总之，父母在家庭教化中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教化原则，在了解孩子，理解孩子的基础上讲究家教方法，就肯定能为国家培育合格的下一代作出应有的贡献。家长会学生_演讲稿10主持人：各位家长，上午好！感谢家长们能够在百忙之中参与我校08级学生家长会。“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的 一番事业、一片

38、天地，作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪遵守法律，奋勉上进。也都希望自己的学生能够学有所成，立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。“一切都是为了孩子”，为了各位家长的孩子，老师的学生，我们有必要做好沟通工作，所以希望各位家长能够尽量地协作我们学校，老师共同做好这项工作；也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作；您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢？下面请您听听08级学生们的心声：第一部分 风铃动作：（两手拉开窗帘，或推开窗户，伸出左手，好像在感觉到风，右手拿着一个风铃，轻轻地摇了

39、几下，让它发出嘹亮的声音）风，你来了，你又吹响了我的风铃儿，让它重复着妈妈的吩咐“要听爷爷奶奶的话”，“路上要当心”，“天凉了，要添衣”。我的风铃儿啊！你可真烦跟妈妈一个样，总是念叨念叨八年前的这一天妈妈把我带到了有飞机的 地方我想那飞机将用它的翅膀把我和妈妈一起带到一个好玩的地方可妈妈只是把你交给了我妈妈说：珍宝，这风铃儿交给你想妈妈的时候，就摇一摇然后就把我扔给了爷爷奶奶坐着那长着翅膀的大鸟儿飞向远方妈妈，八年了妈妈，那一年我才仅仅八岁啊您的心可真狠啊您用劲地掰开我的小手，转身就走可您干吗又泪流满面您是不舍得抛下我是吗？可为什么您还是离开我了呢八年了整整八年了只有我的风铃儿忠实的陪伴着我妈

40、妈我想你好想通过视频望见您的音容笑貌可我不忍我不忍望见影像中的妈妈总在撒谎您总说您不累活儿很轻松您说您练就了一种本领抓着吊环就能站在电车上睡着您还是我记忆中风姿绰约，高雅清丽的妈妈吗？疲乏写在你的脸上艰辛爬满您的皱纹您的漂亮不在了妈妈您就回来吧女儿已经长大了。动作（拿着风铃，轻轻地摇了噎）风铃儿拿着你的感觉真好就像牵着妈妈的手好想好想能够牵着妈妈的手去逛逛公园、超市妈妈哟您知道吗女儿一望见别的女孩牵着妈妈的情景我的心都碎了有谁能告知我牵着妈妈的手的感觉？（动作：右手摸索着空气）风儿，你要走了吧请你告知妈妈让她放心女儿始终都很乖听爷爷奶奶的话会照看好自己风儿，拜托你了（摆了摆手，作再见的样子）风

41、铃儿，你累了吧我的风铃儿啊我们也该睡了你说我们能在梦里见到妈妈吗？抒情部分（合）妈妈女儿想您日里夜里梦里想您您不在身边的日子女儿就像断线的风筝失去了方向妈妈您就回来吧看看您的女儿女儿已经长大了女儿不奢求太多女儿只想握着妈妈的手去逛逛公园，逛逛超市女儿只想能喝上一杯妈妈亲自熬的热汤女儿只想您能摩挲着我说一声 我的乖珍宝妈妈您就回来吧在外面的日子苦啊您那漂亮的谎言掩饰不了您脸上的憔悴您那漂亮的谎言掩饰不了岁月留下的烙印妈妈您就回来吧女儿已经长大了让女儿牵着您的手共同谱写我们漂亮的人生。其次部分 烟草（手里拿着一包烟草，闻着烟草的香味，很满意似的，声音：真香，（陷入深思状）爸爸我厌烦您那呛人的烟味浓

42、重 令人窒息您总是用您那做水泥匠的手笨拙地卷着那劣质的烟草把它点燃后就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中爸爸我厌烦那呛人的烟味浓重 令人窒息您总是静默地忍受着母亲的责骂木讷地抽着那卷烟把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中几千块的学杂费您该如何凑齐？您在忍着妈妈的责难女儿的不屑只是佝偻着身子让浓黑的烟更浓烟雾中写满皱纹的脸苦得像快焉了的木瓜您除了焦躁、担心、无奈您还能怎样女儿在赌气说不念算了我已经长大了可以打工赚钱了可始终口讷寡言的你便劲地丢下烟头断然地 说不行我的女儿不能也做水泥匠凑足了钱，交了学费妈妈到着我来到了这个学校福清三华职业技术学校这里真美我欢乐地像一只出笼的小鸟当妈妈走了孤寂的我，整理着行李迈向宿

43、舍楼的瞬间直觉告知我有人用关注的目光凝视着我又闻到了风儿带来了那熟识的气味爸爸的卷烟味刹那间，我好像明白了一切刹那间，我的泪水夺眶而出淌着眼泪让泪水模糊我的视线飞一样地一阵小跑爸爸缄默寡言的爸爸您始终用行动来证明您的爱女儿读懂了太晚爸爸我为您傲慢为您骄傲您用您的双手盖出了一栋栋美丽的楼房您用您的脊梁支撑了我们的家女儿懂了什么都懂了懂了生活的内涵懂了艰辛与坚毅（再一次拿起烟草，闻到那烟草味，做沉醉状）嗯，真香爸爸，这是女儿利用假日打工赚来的用它来卷烟肯定很不错（再一次闻那烟草味退下）抒情部分合爸爸缄默寡言的爸爸太多太多的磨难您用肩膀扛着太多太多的压力您用脊梁顶着您一声不吭静默地在用自己的双手、和

44、着水泥、砖瓦在建设好别人的家园时养活了我们一家爸爸缄默寡言的爸爸大山无言，父爱无语就如那涓涓的.小溪静默无闻地浇灌着滋润着我女儿读懂了感谢您的爱女儿会变得坚毅总会有一天女儿会长出一双有力的翅膀庇护着您、妈妈和弟弟庇护着和我们一样苦难而又坚毅的人们第三部分 沟通爸爸 您不要再责骂我了其实我也不想这样呀妈妈 您就不要再流泪了其实我也不想这样呀从小到大您就始终责骂我 打我说我顽皮 不上进 不争气从小到大您就要我听话 努力 上进可是爸爸妈妈您们的儿子也想努力上进呀可您们静下心来听我一句说明了吗？您们总是在争吵着为我这您们眼里不争气的儿子我们一家人坐在一起交谈的日子已经很远了爸爸妈妈您们总是在忙忙着出国 忙着奔波忙着生意 忙着赚钱忙着连一个电话都不给我你们忙来忙去为了什么您们总是说是为了给我一个华蜜的人生可我华蜜吗？我还重要吗？您把我扔给了爷爷奶奶您把我扔给了学校没有了父亲的慈祥没有了母亲的温馨我能华蜜吗？我越来越孤僻了我总在您们的否定中否定了自信也否定了您们的希望我只能在网络的世界中不断地索取奖赏在升级中自我确定我越来越孤僻了我总是莫名的狂燥在狂燥中压抑自卑