实习生个人总结范例.docx

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1、实习生个人总结实习生个人总结1实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充溢完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和探讨。1。要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理

2、操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值须要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐性细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。2。要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。

3、各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。3。要做到“四勤”人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比较剧烈，实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更

4、多的机会去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长视察。仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法，工作支配的周密性和安排性。视察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多视察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管痫人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或良反应的视察等等，通过视察才能掌痫人的病情改变，刚好实行有效的治疗和护理手段处珲突事务，严密的视察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢

5、救胜利率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐性说明、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还须要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人须要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护

6、理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。4。做好护理文书的书写护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策实力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填

7、写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，运用医学术语，记录客观事实。总之，实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作打算阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。实习生个人总结2回首展望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，在工作期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计原来就是烦

8、琐的工作。但是渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！1、自身潜力：透过这次实习后，发觉自己所存在的许多不足之处，而这些不足之处是你没去实习就无法发觉的，自身的整体潜力不足，比如说沟通潜力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧，因为公司就是公司，不是学校，在学校里，同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的，但是在外面的话就不必需了，你务必懂得一些相处的技巧。2、专业技术：在学校里学

9、校的专业学问都比较基础，要使这些学问用于公司还远远不够，不能满意公司的要求，所以还得自己去提升，接着去学习。还有学校里学的东西有时在外面不必需能够用得上，这要求我们自己去留意社会上的需求，因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程，所以每个公司都有自己的实际状况，要依据自已公司的要求来提高自己。3、心理上的调整：此刻的学生不再是以前的天之娇子了，不管是专科生还是本科生甚至是探讨生社会上都一大把，不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不得的样貌，其实一个有高文凭有时还比不上一个有阅历的人，所以快要毕业的同学们要调整心态，不要高不成低不就的。

10、挫折是石，敲碎你天马行空的想象；挫折是火，烧净你自私无知的心灵；挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想贫困，挫折不行怕，挫折不行惧，许多时候，只有当一个人跌到了人生的谷底，远离了欲望喧嚣，才能彻底看清自己，明白自己要走什么路。而一个人明白了自己要走什么路的时候，他就更加简单胜利。因而，挫折也就是一种转折，挫折也就是另一个机会。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一岗位、部门的每一项详细的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延长到公司的各个经营领域，透过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”

11、死角，挖掘财务活动的潜在价值。以上是自己实习期的工作总结，望阅。实习生个人总结3在西药房期间遵守药房的规章制度。上班不迟到，不早退，工作仔细，和谐与老师、同学相处。现将整个实习状况作如下总结：一、驾驭了药品的分类与陈设1、药品的分类首先是药品与非药品分开，处方药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进行分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。2、药品的陈设应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留

12、的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。二、熟识了处方的调配原则进行处方调配要驾驭常用药品的名称（化学名、别名、商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反应及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合运用。处方根据审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。三、期间重点驾驭如下1、药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。2、看处方：首先看病号，再看年龄，最终看用法用量。3、拾处方，拾处方要仔细、细心，要检查有无药物配伍禁忌。4、处方的

13、计价收费。实习生个人总结4时间飞逝，实习这节课就要下课了。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实习，让你去实实在在的真正学习。经过四个月的实习，我学到了许多东西，熬炼了自己的实践实力，培育了吃苦耐劳的精神，学会了与学生建立良好的师生关系的方法，在实践中成长，在教学中践行，在奋斗中进步，以下就是我的实习经验总结。在备课上，我总在课前通过上网、看参考书等方式仔细查找备课资料，在备课过程中假如遇到一些困难我会请教指导老师，备完课以后，我总是在宿舍先练几遍，对着镜子自言自语，或者用录像记录下来，刚好发觉自己的问题。在备课完成以后我会刚好让指导老师过目，刚好订正老师发觉的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基

14、础，要想成为好的老师，就必需在备课上多下功夫。在课堂教学上，我最大的缺点就是关注教案，不关注学生，这几乎是每个新老师的通病。由于我把教案备的太死，导致在课堂上我过于依靠教案，忽视学生的主观能动性，没有做到以人为本，以学生为本。详细表现在：第一次上课时，太依靠于教案，导致想不起接下来的话，导致课堂冷场，第一次录课自我感觉很失败。在课堂教学的过程中，我存在的最大问题就是，不会管理学生，组织课堂的实力差，可能是自己的组织实力差，没有阅历，所以课堂的秩序较差，刚起先接手的时候，课堂秩序还可以，因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的，所以，自己心底有一个教学理念，要做一个具有亲和力的老师，要和学生

15、做挚友，亦师亦友，这是我最高的理念，我不想运用老师的身份来震住学生，让他们屈服于我。记得来之前我的指导老师告知我，你是新老师，肯定不能在学生面钱笑，可是当时没有当回事，还根据自己的想法，可是问题就出现了。时间长了，学生们认为我是一个脾气特殊好的老师，所以他们的本性就大爆发了，我相识到了问题的严峻性，起先调整了我的上课看法，果真他们收敛好多。老话说，严师出高徒，这还是很有道理的。在教学过程中，我的另一个缺点就是评价语的不恰当运用。老师应当以主动地眼光来看待每一位学生，敬重学生，理解学生，多多激励学生，因为学生是发展中的人，每一位学生都有无限的发展潜力，好的课堂评语能很好地激励学生，劝慰学生，甚至

16、使学生充溢自信。对示范动作的学生都应当赐予适当地评价，无论做的对还是错，对表现好的学生应当刚好激励表扬，对示范错误的学生不能谩骂指责，应刚好指出错误，适当确定对的一面。而且尽量避开“错误”、“不对”这些错误的评价，换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既确定了同学的优点、又讲出他的不足，一箭双雕又不会打击学生的自信念和主动性。我觉得小小的评价语，其实包含了许多学问在里面，评价语的恰当运用跟学生的欢乐成长有亲密的联系，所以老师肯定要运用好评价语。对于课后总结，我觉得这个对实行生来说很重要，实习生要学会刚好的对学生进行总结。每次上完课我都仔细的刚好听取指导老师的看法,刚好修改我的教案，把上课

17、的过程中的问题摘录下来，反复斟酌，反复斟酌，然后，对自己的教案进行修改，再向指导老师争取一个去别班上课的机会，刚好对自己做一个验收。只有这样，才能真正学会教学阅历和技巧。接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运，今年来这里实习，正好赶上他们第一届举办社团活动，天经地义的，我就参加到管理当中了，我的详细任务是，每天下午，学生都是在最终一节课出来活动，每个人都报了自己喜爱的社团，我的工作就是，每天去参加到学生活动的管理当中，这项工作也是我实力提升的一大重点，不再向上课那样，只面对单一的几个班的学生，这次我能接触到整个学校的学生，正如预想的一样，起先的时候，学生们还都很仔细的刚好的参加到社团活动中，

18、可是后来爱好的劲头渐渐减弱以后，缺勤的学生就越来越多，所以，猫捉老鼠的嬉戏就起先了，我就去找寻那些缺勤的孩子去呢里了，起先动用班主任开会，学生们还是很怕班主任的，还有就是每天都巡察社团活动的状况，刚好发觉问题刚好的解决。说实话，社团活动的工作要比教学工作累的许多，但是，我还是在这像工作中学到了很多东西。如如何处理师生之间的关系，协调学生之间产生的冲突。虽然累，但我觉得特别的幸运，因为这将成为我以后教学生涯的巨大财宝。最终来说说我的实习生活。很棒的是，我实习的学校是一个教学设施特别好的学校，而且教职工的福利也是特殊棒的，有一个小型的健身房，所以，每天下班以后，我都要去运动一个小时，这让我觉得很欢

19、乐，生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实习地的风景旅游区，闲暇的时间我们就去领会自然风光，到处旅行，给我的实习生活添了不少彩，感谢它。以上就是我几个月的实习总结，在这几个月中，我学到了许多东西，虽然时间不长，但我受益匪浅，在此，我特别感谢我的指导老师，感谢他仔细不苟的指导，而且感谢出现在我的课堂里的每一个学生，他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起，遇到我这个没有阅历的新老师。还要感谢我的实习生活，会成为我的人生一段绚烂的记忆。实习生个人总结5转瞬间，三个星期的食品教学实习结束了，此期间我收获颇多，学到学问的同时，也领悟到许多东西。大三的生活已经接近尾声，将课堂所学学问运用于实践是我们

20、提高自己实力的必经之路。此次实习为我们供应了很好的机会。实习期间，我对桶装水生产线、饮料生产线、乳制品生产线和焙烤生产线有了更深刻的了解，更重要的是我们接触到了食品生产中常见的设备。以前只能在课堂上通过书上和老师ppt上的图片来了解食品设备的工作原理和结构，而在实习中，我们可以拆卸机器深化了解，这样的机会很宝贵，所以我非常珍惜此次实习。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏。乳制品生产和果酒的生产我在课堂上已经学习过，但是涉及到某些详细工序的目的及原理时，学问还是很模糊，无法精确表述出来。例如我们知道硅藻土过滤的作用，却不了

21、解其设备的工作原理。同时我相识到食品机械设备学问的重要性，在我们实习的过程中，硅藻土过滤器就出现了问题，然而我们手足无措，因为不懂其原理及构造，所以只能干焦急却无能为力。虽然机械设备的学习对于一个女生来说很味同嚼蜡，但爱好在于培育。理论学问是基础，没有学问量的积累，就无法达到质的突破。通过此次的实习，我总结，应对食品德业现在的发展状况和前景，作为一个食品专业的高校生，必需留意一下方面学问及意识的强化：（一）加强专业基础学问的学习专业基础就好比盖高楼时的根基，根基没打好早晚有一天会挎掉的，而且盖得越高，损失也越惨重。这些底层学问和课本不是没有用也不是高深的不能学，而是我们必需驾驭的基础。对基础的

22、学习就是内功，只注意招式而内功不扎实是不行能成为高手的。食品科学与工程涉及微生物、生物技术、化学、机械等方面的学问，这就要求我们作为食品专业的本科生驾驭并理解此类学问。只有在坚固驾驭基础学问的基础上，才能进行深化探讨与应用。一切的技术与思想创新都是依据专业基础学问的拓展与延长。所以要脚踏实地，夯实基础。（二）理论应用于实践“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符合现代须要的人才。我们要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。在此次

23、的实习中我深深体会到这一点，我发觉，课堂上学习过的东西时间一久很简单渐忘，然而经过自己动手操作后印象极为深刻。在软饮料课堂上老师已向我们介绍过纯净水的生产工艺，但是我始终也没有登记，但是通过实习，整个生产线亲自操作，我把纯净水的生产工艺和设备了解的非常透彻。这就是实践不行替代的作用。可以利用寒暑假期间做做兼职，不肯定非得与自己的专业相关，实践中我们主要还要提高自己的交际实力，学习人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，能看到自身的价值。”每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，我们高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。（三）增加责任心近年来，在我国食

24、品平安领域出现了令人忧虑的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”，还有最近的双汇瘦肉精事务，染色馒头事务？这些形形色色的食品平安问题，就像目前全球暴发的金融危机一样，席卷整个大地，给人们的生命健康带来了严峻的影响，更牵动着大家的心。我认为生产商这样做无疑是一种羞愧，一种无能，一种人性泯灭的表现。随着经济社会不断进步，经济全球化不断发展，人们饮食文化多样化，食品卫生与平安成为备受关注的热门话题。作为食品专业的学生，我们在日常的学习中和以后的工作中，要培育绿色平安的意识，增加责任心，时刻把食品平安放在第一位。因为食品出现问题不但影响到人民的生命平安，亦严峻威逼到国家的声誉

25、。国家培育我们，是要我们要用所学的专业学问来服务他人，促进食品德业的主动发展，而不是去做伤天害理的有损于人民的事。任何时候都不能被利益安葬了良心。（四）创新意识随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，对食品的要求也不断提高，产品的形态、功能、卖点都越来越多，也越来越新，具有特色和亮点的产品更加具有竞争力。所以创新显得尤为重要。创新是一个企业生存和发展的灵魂。对于一个食品企业而言，创新可以包括许多方面：技术创新，体制创新，思想创新？技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端，思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想

26、创新能够保障企业沿着正确的方向发展，员工思想创新可以增加企业的凝合力，发挥员工的创建性，为企业带来更大的效益。创新意识不是一朝一夕养成的，而是在生活学习中培育的。为了在惊慌的就业形势下提高自己的竞争力，使自己脱颖而出，我们高校生从现在就应当注意创新实力的培育。要勇于冒险，有胆识，创建实质上是一种冒险，因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体平安的冒险。而是一种合理性冒险。李开复说过：“创新的最大障碍是无法脱离固有的思维定式或思维框架。独创汽车时，假如脑子里依旧还想用赶马车的陈规来操作，就可能不是用方向盘，而是用缰绳来调整汽车方向！”在学习中，对所学习或探讨的事

27、物要有新奇心，要知其然，也要知其所以然；遇到问题试着从不同角度来思索；多问问题才能更深理解；还有就是要动手实践。感谢学校为我们支配的实习，这次科学相识不仅使我在专业学问上有了更深层次的理解，而且在思想上有了提高。让我明白作为食品专业的学生应有的意识和理念，更明确今后的学习方向。实习生个人总结620xx年9月18日至20xx年12月15日，我在遵义县三渡镇中心学校进行了为期近三个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在三渡镇中心学校的领导和老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务，实习工作了得到了较为圆满的胜利。带着“老师是辛勤的园丁”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪

28、始干”的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充溢起来。刚起先实习，依据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，直到实习生涯的结束。现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多珍贵的阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲解并描述他身边的故事和例子，加上幽默风

29、趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依旧是如此的活跃。现就个人实习后的状况和感受作如下回顾与总结。一、教学工作遵义县三渡镇中心学校给我支配的课程是四年级语文、美术、音乐和地方课程。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的新奇心和童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充溢激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问，这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。在教学活动中，在学到学问点的同时激发了学生的学习爱好，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教

30、学目标。在批改学生作业和试卷的时候，我也对他们做了简要评述。即使写得不好的作业，我也常常激励他们，要么是书面整齐，要么是字体美丽.总之，对于写的好的作业，当然要指出好在哪里，但是不好的作业，要强调改正缺点的重要性，也得给他们找寻亮点，以资激励。激发学生的追求进步的意识。教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。

31、在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的机会，身为教化工作者，必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。二、班主任工作实习在班主任工作实习这一方面，我们班由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊异，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行沟通，比如了解学生的学习状况，爱好爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位,耐性地做学生的思想工作。很快，依据状况制定了工作

32、安排，交由原班主任审批。接下来，我就按安排把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下其次节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进行一些答疑辅导。三个月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去发觉。这三个月的时间里，我收获了许多，在这个岗位上，我得到了很多帮助和确定，我也立志做一名优秀的老师，在此，对三渡镇中心学校领导和全体师生对我此次实习的帮助和支持，表示诚心的感谢！实习生个人总结7实习模式：实习小学语文、数学讲授（二年级）、实习班主任班级管理使命实习指标

33、：实习是高校训诲最月朔个极为重要的理论性讲授关键。颠末实习，使咱们在社会理论中接触与本业余有关的理想使命，加强感性相熟，培育和训练咱们综合运用所学的基础理论、基本技术和业余学问，去独立综合和从事理想成就的才能，把理论和理论结合起来，退步理论动手才能，为咱们毕业后走上使命岗亭打下确定的基础；同时可以查验讲授效果，为进一步退步训诲讲授品质，培育合格人才积累阅历，并为本人能胜利与社会状况接轨做预备。实习使命美满终明晰，回首这一个多月的生活，感慨颇多：从刚起先的不顺应到后面的对于自如，从刚起先的迷惑到后面的释然开朗，从刚起先的辛苦到后面的轻松，可以说咱们在不断地历练，不断地退步，不断地童稚咱们学习东西

34、很快，短短的一个多月，咱们都已初具准老师丰姿，能很好的从事班级事务，能很好田主宰一堂课，有点致使不逊于准老师。可以说实习让咱们学到了太多东西，咱们对老师使命也有了更深刻的相熟，为咱们当前处置训诲行业打下了松软的基础。下面我分几项模式详细谈一下我的实习使命过程。起首，我就来谈谈实习的总体感到沾染。重新踏进锦湖实小的大门，感想还特别的亲切，原委上学期，这里也已留下了咱们的脚印。不过，这次为期六周的实习意思将非比平常。在实习时代，我深感到了作为一名小学老师的爱好，同时，它也使我的讲授理论变为了讲授理论，使虚构讲授变为了真正的面对面的讲授。近两个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋

35、。我实习的班级是二年级四班，这个班的孩子们相当生动。恒久清楚地记得，第一次到这个班级做自我介绍时，他们都对我的姓氏相当地感爱好，对于我很无奈地告知他们，我虽姓韩，但很痛惜我不是韩国人时，全班报以活泼的笑声。但同时，我也深感作为小学老师的义务之重大。小孩子始终是小孩子，他们的世界观、人生观、价值观底子没有健全。特殊是对于低年级的孩子，他们对老师的观点、看法是深信不疑，始终信任“老师讲的即是差错”。小学老师的苏息强度虽不算很大，但做一个小学语文老师还是很辛苦的。这种辛苦次要是来自对学生人生的负责。要晓得做小学语文老师，就象征着当班主任。就拿咱们班的指导师来说吧，差未几每天我都瞥见张老师在教室和办公

36、室之间驱驰劳碌。“无所事事”无疑就是班主任逐日的生活形态。早上得早到学校，敦促同学们的晨读，半夜要负责领同学们就餐、守午休和训诲同学们的作业。除此之外，班级琐事更是短少为奇。许多同学天性淘气，总是会时时时涌现一些小茬子，这就得找学生交心，做做他们的心理和思想训诲使命。更是让我大开眼界的即是，身为班主任的语文老师，不光光讲授水坦然清静班级管理程度要有，还得是多才多艺型的，随时预备着要领导着本班对于学校的各项竞赛与扮演。全部这些，每每会弄得班主任疲于奔命，但每每这时代也算是充斥着生活的离合悲欢，“痛并欢乐着”！其次，就来说说语文课堂讲授中的点滴收获。我所带的班级是属于低年级阶段，且又是主攻语文标的

37、指标，因而就语文课堂讲授谈谈我在实习时代的格外收获。且在实习后期预备使命中，我就对低年级的语文教材做了一番详细的综合。低年级语文课中突出的两个重点即是识字和学会朗诵课文。这些课文的故事性、抒怀性极强，这就要求老师的热忱必需丰富。读好了课文，那么这节课就已经胜利了一半，其次心理表示的感召也不容忽视，课前预备要充分查材料、备课、写教案、课中细微环节成就预设；老师讲课要有热忱，留意净化学生；营建欢乐中学习的生动空气，从讲授模式中掘客学生的兴奋点，敏捷放纵发问方式、讲课语速等等，我都学得了许多许多。颠末汲取指导老师的发起，我一边调解讲授方式一边进行理论，好比在给学生进行树模性朗诵时，指导老师发起我操纵

38、计算机播放一些相宜课文主题和热忱的轻音乐，共同我充斥热忱的朗诵，让学生着实的体会到课文中传递出来的思想与情感，颠末一段时候的理论，这种方式优良的效果逐步体现出来，让我大受鼓舞，讲授的热忱也逐步低沉起来。另外，我在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，在查抄时指导老师要求我说出我的上课安排，进行说课关键的练习，然后在指导老师的批改和发起下再做编削。我的每一节课指导老师都对峙听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上涌现的差错差错提闻名贵看法，而且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后勤勉改正，退步讲授程度，以确保鄙人一次的讲授中不涌现同样的差错。颠末指导老师辛勤的训诲和本人的勤勉，我在教态、语

39、言、板书、发问技巧、与学生互动等各方面都获得了明显的退步。另外，信任批改作业也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子们的作业，有时会令你哄堂大笑，有时则会令你紧皱眉头。特殊是二年级的小挚友，玩心还很重，对于考订的作业每每拖了又拖，有些不会的致使还干脆扔一边岂论了。而对于这一点，我的指导思想是每个人墟落出错，错也不在乎大小，关键是要有改正差错的心，而作为一名老师，就是要给学生供应不断改正差错的机遇的平台。对于个别状况的学生，我会接受单独训诲他们的方式，直到他们主动承认差错并改正了差错。我信任就是要有这样的耐烦，才能把学生的差错差错从底子上改正已往。最初，谈谈班主任使命的有关实习状况。在为期六周的班主

40、任实习使命中，我可以借用八个字来描画，即“使命啰嗦，对峙终究”。班主任使命啰嗦特别，这是家喻户晓的。因而，在绽开班主任啰嗦的使命之前，应先充分领悟本班的理想状况以及属于本班的一种固定的管理方法。实习班主任实在也并不是一种真正的班主任使命历练。这此中更多的使命还仅仅只是一种帮手性使命，帮抄本班班主任进行班级事务管理，从中再获得提炼出本人的心得体会，以便用于将来踏上真正岗亭借鉴之用。在这次的实习班主任使命中，我获得的最大的体会就是，在动手管理一个属于本人的班级时，必需根据本班各方面理想状况，制定一个详细的使命安排。古语有云:“凡事预则立，不预则废。”这申明制定安排的重要性。假如没有制定一个着实可行

41、的安排，随着感想走，就会使使命显得自动，而且啰嗦的使命就会显得更凌乱，致使工犯难以绽开，不克不及达到预期的目标，而且将来还可以涌现一些不行瞻望的成就。因而，绽开班主任使命，确定要先作好安排。虽然班主任使命是噜苏简约的，然而每天当我面对这些学生的时候，感想是那么的亲切，那么的死气，让我有义务感，有能源来起先新一天的使命。实习，就像进了社会大熔炉平凡，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得体无完肤，也要蠢蠢欲动，做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中渐渐变得“果敢”。虽然起先也会有忌惮，怕“主动还击”会招惹“不知天高地厚”的轻慢。但理想告知我，理当答本人有定夺，应有志气去测验测验。纵然在测验测验中败北，也能让

42、本人成长，没有训练的机遇，谈何积累和成长？而这全部，只能靠本人去争取。等待，只能让你在缄默中沦陷，只有主动，才能为本人创建良机。实习，陪伴我经受了波折，也经受了高兴！实习的阅历虽已经过去，可我还会转头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我充斥挑战和希望的起先！正是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身！”实习指标：实习是高校训诲最月朔个极为重要的理论性讲授关键。颠末实习，使咱们在社会理论中接触与本业余有关的理想使命，加强感性相熟，培育和训练咱们综合运用所学的基础理论、基本技术和业余学问，去独立综合和从事理想成就的才能，把理论和理论结合起来，退步理论动手才能，为咱们毕业后走上

43、使命岗亭打下确定的基础；同时可以查验讲授效果，为进一步退步训诲讲授品质，培育合格人才积累阅历，并为本人能胜利与社会状况接轨做预备。实习生个人总结8带着一身的稚气，带着青春的热忱，我踏上了人生第一个工作的旅途，迈入了一片更为广袤的舞台。我应聘进入了泽森制衣有限公司。爱因斯坦曾说过：“人生的价值是一个不段找寻，不段体验，不段重新定义的过程”。在泽森制衣有限公司实习中我更加明白了这个道理。在指导老师和公司领导以及同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的，除此之外。我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好的去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。在泽森制衣有

44、限公司的实习中，我体会到了人际关系，机会，评价，竞争，胜利，失败等各种在书本，课堂中所不能有的感受，打开了我的视野，增长了见识。在实习中它不仅使我在理论上对制衣行业这个领域有了全新的相识。而且在时间能里上也得到了提高，真正做到了学一样用。在一次次理论与实践想结合的过程中以及在知道老师和公司领导的知道下，我对自己的专业学问也有了更加系统的理解，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，实习的恐惊心理也渐渐消逝了。我时刻提示自己不段努力，才能与时俱进。对我来说实习已经不在是完成学分，完成毕业实习的任务。而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出的第一步，我肯定好好珍惜这个机会，并为自己所实习工作的泽

45、森制衣有限公司贡献自己的聪慧才智。在公司的半年时间里，我们脱离了学校的庇护，起先接触社会，了解我们今后工作的性质，还学到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活即将划上一个句号，以前自己作为一个学生，只要的工作是学习，现在即将踏上社会，明显自己的身份就有所改变，自然重心也随之变更。回想自己在泽森制衣有限公司的工作状况，还是有许多不尽人意的地方，对次我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变还没有做到位。现在发觉这个不足之处应当还算刚好，因为这样才会使我明白以后的工作思路和方向。总之，感谢泽森制衣有限公司能给我这个实习的机会，由衷的感谢你们!也祝福公司能在今后的发展道路上迈向更加辉

46、煌的明天!实习生个人总结9实习是的高校最终一堂课了，这段时间以来的学习当中，我也始终感觉特别深刻，身为一名会计专业的学生，我始终都在不断的提高自己，在这一点上面我还是感受深刻的，对于平常的工作，我也是感觉很有意义，在这段时间以来的学习当中，我也能够客观的看待这一点，对于接下来的工作我也须要做好相关的总结，这对我来讲我的确是应当要合理去规划好的，这也是实习应当要有的看法。通过平常的工作，我也始终在不断提高自身各方面的阅历，虽然实习时间不是很长，但是我也始终能够对此深有体会，我知道接下来自己应当要朝着什么方向努力，回顾在学校的时候所驾驭的学问，我认为还是不够的，这样下去也确定会有问题，有些事情就应

47、当要仔细对待，这一点是毋庸置疑的，学习是自己的事情，是不容忽视的，现在我回想起来依旧是很有意义，在这样的环境下面我也始终都是在虚心的学习着，这段时间以来的学习当中，我更加是能够认清晰这一点，会计这个专业我也在不断的提高自身各方面的实力。实习期间虽然工作比较繁忙，但是我的确还是须要合理的去支配好，的确在这样的环境下面实习我还是感觉特别的有意义的，近期在跟在工作当中我也还是应当要合理去支配好，有些事情还是应当要仔细的对待，这对我来讲的确还是很有必要的，实习期间我也始终在仔细的思索，对于这次发生的事情我还是应当要仔细去学习好的，这方面我还是须要合理去规划好，这次实习的过程当中我也见识到了许多，我也特

48、别清晰这段时间以来对我的意义是什么，这巩固了我高校期间所驾驭的学问，我会进一步去做好自己的事情，信任以后是可以做的更好一点。这次实习我的确觉得特别的有意义，在实习方面我还是驾驭了许多学问，希望在将来的学习当中可以做的更好一点，肯定不会辜负了老师的期望，以后也会接着去做好本职工作，让自己提高专业学问水平，这是对我一个提高，信任以后在学习当中肯定可以做的更好一点，在将来的学习当中，我肯定会做出更好的成果来，在这实习期间的学习中我信任我是可以做的更好一点的，这是对我实力的认可，特别感谢这次实习，我以后也步入社会之后肯定更有底气。实习生个人总结10从20xx年2月25号到20xx年7月5号我在承德市兴隆县六道河中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照看，在指导教 师陈金平老师的指导下，仔细负责地完成了各种老师教化教学技能的任务，并在班主任指导老师刘明丽老师的带领下，仔细学习了各种班主任管理技能并且参加八三班的班级管理任务。在实习期间，仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并主动组织参加各项活动，指导老师与各位校领导