家长会生物老师发言稿汇编.docx

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1、家长会生物老师发言稿家长会生物老师发言稿1各位家长：大家好！我是咱们班的生物老师xxx.很兴奋能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习，下面我就和大家沟通一下初中生物课的地位和学习方法。一、生物课的地位生物课是目前初中开设的一门必修的学科，虽然不参与中考，但是各位家长也不能忽视。首先，生物课不参与中考，但是生物课的学习可以培育一个学生的生物科学修养，从做人的角度考虑，学好生物可以指导我们的日常生活，提高我们的生活质量。其次，从生物课的学习看法，可以看出一个同学的学习看法，有助于家长了解学生。再次，从目前的高考来看，中学生物的学习是建立在初中的基础之上的，学好初中生物，就是为孩子的中

2、学生物学习打下坚实的基础，就是让孩子多了一把打开胜利大门的钥匙。二、生物的学习方法首先，要让孩子相识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言：看法确定一切.一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标。好的学习看法，才能全神贯注、心无旁骛的听老师讲课，才能取得事半功倍的效果。其次，课后必需刚好复习和周复习。根据课程标准的要求，初中生物每周3节课，而现在的状况是每周只有2节课，为了完成新课，课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而许多学问点又是考试的基础，就拿这次考试来说，许多同学得就是因为学问点不会，才考的不好。而这些学问点都是我们授课的重点，并要求孩子作好记录。万丈高楼平地起,有了扎实的基础学问

3、才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步，恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的学问点背下来，并完成好作业，做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使着陆人间的时候，他们失去了自己的翅膀，而须要在父母和社会的爱的翅膀的爱护之下才能成长。我信任：您的爱，我的爱肯定能为您的孩子撑起一片爱的天空，他们的生物成果会越来越好！感谢大家！家长会生物老师发言稿2敬重的各位家长：大家好！我叫xxx，是咱们班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间来参与我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我们工作的最大支持。下面，为了孩子们更好的学好生物这

4、一科，我想从两方面与各位家长探讨沟通。一、关于生物与高考的关系生物是高考的必考科目之一。近年来，随着生物技术、基因工程等兴起与应用，生物学也越来越受到人们的重视，生物占高考总分的比例也越来越大。目前，生物在理综中的分值为90分，基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来似乎是简单学习，只须要记住学问点就行了。其实不是，生物中很多内容须要理解、须要分析，还须要结合实际应用，光记住学问点是远远不够的，不像数理化那样写出公式也可以得分。所以我们必需要高度重视。生物复习时，我们进行三轮复习。第一轮复习主要是夯实基础。从基础入手，以最基本的学问点为主，大体在明年二月底结束。这一阶段对于生物学的不扎实的学生

5、来说相当重要，所以，各位家长，假如你们的孩子基础学问驾驭不太坚固，要在这一阶段督促孩子们多看一点生物，多看些以梳理学问点为主的复习参考书，牢记基本概念和学问点。其次复习主要是专题复习，大约在明年3月到5月中旬。这一轮就从全面的基础复习转入了专题，将学生驾驭的链状学问点转化为网状专题学问，并反复熟识。这里，我会在课堂上会着重讲一些解题方法，提高应试的技巧。第三轮的复习时间大体在5月中旬以后到高考，主要是查漏补缺，引导学生们仔细探讨年真题。因为历年真题是考试专家组出题，难易适中，科学性强。各位家长，这一阶段要提示孩子们不要再做难的、偏的模拟题了。将自己之前做过的错题根据专题、章节总结到一起，总结出

6、易错的学问点并找到正确的解题方法，多练习此类题型，以便加深记忆。我们把最简单失误的分数通过复习抢回来，就是最大的成功，高考中就能取得好成果。我把生物的复习安排告知各位家长，就是想让各位家长做好协作和后勤服务。因为高考复习时间特别珍贵，家长们要提示孩子肯定要合理支配复习时间，提前制定时辰表，清晰什么时候复习哪门课，复习多长时间，用多长时间消化完哪些内容等。二、关于家长与高考的关系高三以后了，各位家长们主要做的就是搞好后勤工作，少说话，免得打搅孩子。事实上，你们说得再多也不会变更现实，只会给孩子心理上造成不良影响。所以，家长们不要过多地干涉孩子的行为，少说话，做好后勤工作，给孩子们一个宽松和舒适的

7、复习环境。另外，进入高三后，家长身上表现出的“考试焦虑症”，家长比孩子还要惊慌、焦虑。这样不仅会干脆感染孩子，而且会使家长自己也失去冷静。所以家长们必需要保证自己心情的稳定，留意用自己的主动乐观去冲淡孩子心中的惊慌担心。同时还要允许孩子有适当的放松，不要见不得孩子有一点放松，让孩子在惊慌的氛围中透一透气。感谢！家长会生物老师发言稿3敬重的各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间来参与我们的家长会。下面，为了孩子们更好的学好生物这一科，我想从以下方面与各位家长探讨沟通。目前学生状况：1.课堂效率低，学习被动。2.学生重视程度不够。3.目前的课堂状态有的不带书，有的不听课，有的不会听课。4

8、.相当一部分同学作业不按时完成，或者即使完成了也是抄袭答案。5.有些同学对学问驾驭不牢，不能自查自纠。对于这种形势，为了促进学生的学习，首先一说下对孩子们的要求，也是须要家长们多督促的有以下几点：1、抓住课堂45分钟，课堂抓不住，课下再怎么补，效果也是不会明显。这里须要家长协作的是，回去每天看看学生的书里有没有划重点，课上有没有记笔记，生物课堂上额外补充的内容许多。2、课前依据导学案里的学问预习下一节内容，课后刚好做练习册。现在的教学进度比较紧，是一周一课时，要求学生每周至少完成一节导学案45分钟做完、一节三维练习册1个半小时完成。这两个是必做，另外有经验的同学也可以选做一些课外辅导教材2B班

9、的学生可以选做教材完全解读-王后雄学案和红对勾4B班的学生可以选做中学教材全解-薛金星版3、做题方法：1个小时才做完。(1)平常做题要严格规定时间，不能规定45分钟完成的题量，(2)严格限制学生做题习惯，严禁一边做题，一边翻答案。要养成做完之后一起对答案的习惯。(3)学会自我检查，哪里做错了，立刻翻书在书中找到相应的学问点，做好标记，看看是不是总在同一个学问点犯重复的错误。4、激发孩子学习爱好，了解孩子的思想，刚好和孩子沟通，这也是最关键的一点，每天学习肯定会有烦躁的时候，希望平常家长严格要求的同时也要刚好适当赐予激励，现在的孩子自我意识明显，自尊心极强，心理的教化也极为重要。最终诚心感谢各位家长，也希望在家长和我们老师的共同努力下，创建更好的成果。