宽容的初三作文汇总.docx

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1、宽容的初三作文宽容的初三作文1你们曾经宽恕过别人吗?又曾经被人体谅过吗?关于这个话题，在我们的校内，发生过这么一个故事星期四，是体育节的单项竞赛，同学们个个都努力拼搏，大家都想为班级争得荣誉。但是，我班参赛选手胡皓月由于过度惊慌，跳绳竞赛的时候发挥失常，没有取得好成果。等他扫兴而归时，全班的同学都气呼呼的围了过来，有的瞪着大眼，皱着眉头朝他指指引点;有的在他面前摇着头，唉声叹气;有的甚至捂住嘴巴讪笑他跳得象蜗牛一样慢胡皓月又气又难受，可又有什么方法呢?在同学们的讥讽下，他难过的哭了起来。突然，爱打抱不平的王文雨荻站了出来，提出了一个问题：“假如换做我们，结果会怎么样呢?”这个问题把同学们都震住

2、了，一个个你看看我，我看看你，谁也说不出话来。同学们思索了半晌，大家明白了，七嘴八舌的说：“胡皓月既然能代替班级参与竞赛，说明他已经很棒了”，“他已经很努力了，每天都练习呢!假如换了我们，效果更糟糕”于是，同学们纷纷向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼泪，不好意思得笑了，他很大度的宽恕了同学们，因为同学们也是希望班级能取得好成果。在接下来的竞赛中，胡皓月和我们一起，鼓足志气，共同努力，挑战了一个又一个竞赛项目，最终，我们全班在体育节中取得了优异的成果。这虽然是一件小事，但同学们都记住了这样一句话：“宽以待人”!宽容的初三作文2学了争吵这篇课文，我明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由想起了

3、和同学之间的小冲突。那是在二年级的一次美术课上，我遗忘了带美术工具，我向同学谢沂均借彩笔，那时他正忙着画画，没在意我的恳求，我因为赶时间，就拿起他的笔画了起来，画到一半时，他看到我用他的笔，突然生气起来，不兴奋地对我说：“你怎么能随意动我的东西，耽搁我的时间。”看他的看法，我也很恼火，对吼他到：“不就是一支笔吗，干嘛发那么大火，还是好挚友呢!你以后也别找我借东西。”谢沂均也不甘示弱地说：“不借就不借，谁也别找谁!”自从吵架后，我们俩整整三天谁也不理谁，其实我也很想和谢沂均和好，但是面子下不来。此时，我想起妈妈常常对我说的话：“向别人借东西时，要经过别人同意才可以，不能随意拿用。”想想，自己有错

4、在先，忽然觉得心里很担心。最终挨到第四天早上，我和谢沂均同坐一辆车去上学，他一上车，就冲我笑了笑说：“对不起，那天我不应当对你发脾气。”我也真诚地说：“是我错在先，没经过你的同意乱拿你的东西，是我不对。”我们说着说着相视一笑。最终，我和他手拉手高兴奋兴地上学去了。和同学之间有了冲突并不行怕，只要能刚好化解，相互宽容，就可以加深友情。宽容的初三作文3宽容是漂亮的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽敞、透亮，像大海一样广浩、深厚。宽容曾经深深损害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。宽容是一种美德。我曾看过一首诗，上面赞扬：宽容是蔚蓝

5、的大海，纳百川而澄澈明净;宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是绚丽的阳光，送你甘霖送你和风;宽容是持续生命，生命的辉煌也只有闪耀的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。宽容是一首诗，土地宽容了种子，土地就拥有了收获;大海宽容了江河，大海拥有浩翰;天空宽容了云霞，天空就拥有了神采;人生宽容了缺憾，人生拥有了将来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸，伸出一双热忱的手你会发觉你的身边，到处都是真诚和欢乐。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事务的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的

6、理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德，又是一种价值与资本，让我们读懂宽容这首诗。学会宽容吧!宽容的初三作文4忍让不代表失败这只是一种最温顺的化干戈的方式。与其两败俱伤，不如忍一下海阔天空。我与他本是最好的挚友，步入青春，心中免不了多了几分傲岸和固执，难免不合，便刺伤了那深厚的友情。失意的我独自走在小径，失去了挚友的相伴，内心不由得生出一种孤独和孤独，北方的秋风裹挟着刺骨的寒意，落下的黄叶在空中飘舞，凄凉的寒意在空气中氤氲开来。蓦然，一股芳香伴随着秋风拂过脸庞，心中仿佛安逸了一些。循香走去，在道路的终点，竟有这么一株雪白

7、的花，那花瓣好像天际中心的望舒，点点星辰散着清辉，花瓣一点点的交织，绽放出自己的光彩。我惊于它的美艳毫不逊色于那火红的玫瑰，旺盛的樱花，一现的昙花。可此时并不是花开妙计，伴随着它绽放的只有那漫天飘舞的落叶，寒风从四面八方的向她袭来，如片片刀刃割打着她细嫩的花瓣。但这丝毫不影响到她那迷人的魅力。她并没有开在花开盛季，与百花争艳，只是在寒风中静默的绽放自己的光彩。忍让不正是我须要的吗?暮然回首，感慨万千，争吵未必是解决问题的上策，忍让也未必是最坏的方法。我收起来飘了的乱了的思绪云卷云舒花开花落。是啊，人与人之间多一份忍让，让纯净的友情永驻。宽容的初三作文5当我还是一个小孩时，我就已经知道了“宽容”

8、这个词，但却不明白它的含义。现在，我已是一名六年级的小学生了，也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白，为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思，然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中，我们青少年要学会做人，一就是要诚恳守信，二就是要礼貌待人，三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事，讲的是一位很优秀的画家，一次发觉自己的一幅很好的画丢了，最终得知是自己的佣人拿走了。佣人向那位画家讲解并描述了自己的苦衷，原来是她的母亲病了，家里的钱都用完了，只好拿走画家的画卖了，给她母亲买药用。画家知道后，不但没有神佣人的气，还给了他好多钱，让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随意拿别人的东西，须要什么可以跟他说。如今，我们的生活已经变好了，但是我们人是要学会宽容，懂得去理解人。一次，我看到了这样一件事：在一辆拥挤的公共汽车上，两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让，最终被大人们劝告开，将座位让给了一位老人。俗话说：“退一步海阔天空”，在生活中我们不免会遇到一些这样的事，我们应当想到别人，理解别人。学会宽容，让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容，让我们以后嫩在社会上立足，做个有用的人。