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1、对小学教师的评语对小学老师的评语11、 任佳硕:你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的集体活动都能参与,并为班级争得了荣誉,但成果还不够志向,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器,生活赐予你是战场,要给自己打个美丽的战!2、 刘佳:中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真实地感受到了“牛犊”的魅力。课堂上,你常常提出别出心裁的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老师信任,只要你不懈地努力,肯定能像“初生牛犊”那
2、样解除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。3、 刘若彤:你是一个思想纯净、不断要求进步的女孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时时常的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏,但有时候你没能驾驭好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!4、 刘雨薇:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为你的财宝。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发
3、觉生活就该如此阳光绚丽!5、 梁子怡:你是老师最得力的助手,你指导老师多喜爱你吗?遵守纪律,责任心强,学习又好,遇事顾全大局。但是,你也有个小缺点,就是课上不爱发言,老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?6、 马栓庆:你是个聪慧的男生,你的接受实力较强,擅长思索,作业能独立仔细地完成,爱动脑筋。你还能主动地参与各项集体活动,关切班级。望你今后能在纪律方面严格要求自己,增加自我约束力。7、 任丛丛:不善言语的女孩子,老师知道你上课能用心听讲,学习比较塌实,作业也能仔细完成,而且你能主动参与活动、假如你上课能大胆举手发言,能主动表现自己就更好了、你能努力去做吗?8、 刘响:你是个听话的孩子。不爱
4、说话却酷爱劳动,每次打扫卫生,总能看到你的身影,老师喜爱你,假如你在学习上勤奋一些,刻苦一些,你会是一个不错的学生。信任自己,加油!9、 袁乐颜:你是一个招人宠爱的好学生,老师特别喜爱你,在今后的生活中,老师希望你发挥你的强项,在班里起好带头作用,信任你肯定能行。加油!10、 任帅:你聪慧活泼,是个有潜力的学生。老师希望你不要被生活中的“冰霜”冷却进步的热忱,要像鲁迅爷爷那样勤奋,刻苦,好不松弛。用漂亮的眼睛去求知,用坚毅的意志去攻克学习上的堡垒。愿笑口常开,主动进取,做一个生活的强者。11、 高佳宁:争分夺秒的背、写,告知老师你是个仔细好学的孩子。在学习上没有什么可说的,但你仍接着努力,加强
5、体育方面的熬炼,让自己在学习好的同时还有一个好身体。12、 刘子奥:成果上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,假如能在学习上再卖力些,成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细微环节方面管好自己,把握好自己的.今日和明天。13、 刘念:老师想对你说,无论做什么,只要下功夫,就不比别人差!拼搏就有胜利!当你站在困难面前时,你要敢于大声说:“我能行!”困难就会被你吓跑的。14、 刘子坤:你很聪慧,但缺少的是坚持不懈的学习精神,学习劲头。从现在起,不断努力,持之以恒,胜利会在你左右。15、 刘欢:沉稳、仔细、勤奋,这是老师眼中的你!老师为你傲慢。但你缺少毅力、坚韧
6、!望你百尺竿头更进一步,老师期盼你的更大胜利!16、 刘艺:你是个活泼可爱的男孩,你勤奋上进,永争上游,是个很有潜力的学生。美中不足之处就是有点马虎马虎,假如你改掉这个小毛病,你将会成为老师眼中最优秀的学生!努力吧,老师为你加油!17、 田子朋:你是一个特别聪慧的孩子,只是你没有自信,要知道你心事胜利的一半,信任自己能行!18、 刘珍:你是一个聪慧、可爱而又好学的孩子,老师特别观赏你,功夫不负有心人,信任你肯定能胜利!19、 杨佳俊:你是一个听话的好孩子,老师挺喜爱你的,别对自己失去信念,多向同学取长补短,信任你经过加油努力,你肯定会去的好成果!20、 杨逸瑶:你是老师最得力的助手,你知道老师
7、有多喜爱你吗?老师没当看到你就感到欣慰,因为你遵守纪律,责任心强,学习又好。假如你改掉“小马虎”的毛病,就更好了,老师期盼你的完备,加油吧!21、 高世纪:你思维灵敏,反应快,上课主动发言,那富有磁性的的声音声音吸引着同学们。希望你爱说会说的优点接着保持,在学习看法上更主动一些。22、 高俊:在老师心目中,你是个聪慧、机智的孩子。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特殊这一学期内,你让老师悲观。既然是班干部,就必需到处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,肯定会成为精彩的学生。23、 刘家辉:你在校敬重老师、团结同学,关切集体是你的优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可
8、你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。24、 焦欣然:你眼睛里闪耀着才智的光线,你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳,文雅而又坚毅;秀气、文静的你有较强的领悟力,为人淳朴,品德端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智,你应当向学问的深度和广度发展,使学习成果更上一层楼。25、 刘佳同学:你很聪慧,但自制力很差,希望你把握住自己生命的舵盘,勇往直前,
9、永不言弃。 六一班 语文 刘艳杰 刘硕彤:你是个机智、活泼的男孩子,对一切事物都充溢新奇心,对一切活动都有深厚的爱好。人缘也不错,劳动时不怕脏,不怕累,老师观赏你。不过,老师想对你提一个小小的要求,以后上课可要遵守纪律啊!我信任你肯定能做到。老师拭目以待!26、 刘丹同学:放学后,总是看到开一个熟识的身影,静默地关着窗户擦着玻璃,最终一个离开教室。每天早晨,又是一个熟识的身影,在教室里摆着桌椅,擦着凳子你是老师的傲慢,是同学们学习的榜样!27、 杨展硕:你的思维灵敏,反应快,是老师和同学公认的“小精灵”,你上课主动发言,见解独到,老师从心里喜爱你,希望你在新的学年里付出更多的努力。我信任你的实
10、力,期盼你的好消息。28、 张正航:你是一个机智活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪慧。假如你上课多遵守纪律,不随意讲话,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的。29、 闫俊杰:总是看到你静默地坐在座位上一声不响,你在想什么呢?你听到窗外传来的欢声笑语了吗?为什么不加入他们的行列中呢?老师多么想帮助你解除心中的不快呀!能把你的困难说给我听吗?你是懂事的孩子,我很情愿和你成为无话不说的好挚友,你情愿吗?对小学老师的评语21、你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上
11、找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!2、 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下,你的发言也主动了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生,努力吧!3、 老师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,现在的你也起先讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔
12、细听讲、仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任、支持你。4、 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!5、 你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。6、 你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不志向,老师知道你并
13、不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?7、 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会时最精彩的!8、 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?9、 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的志
14、向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!10、 你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生看法仔细,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧!11、 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发觉了潜在你身上的优点:敬重老师,聪慧机智。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你,要做一个让其他小挚友宠爱的同
15、学,首先要自己去爱他们。老师不信任你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。12、 你其实很聪慧,这学期,老师很兴奋看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正,信任你会进步的。老师期盼着你的进步。13、 你是位聪慧的学生,你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随意旷课,你能做到吗?老师信任你可以的,对吗?那好成果就会跟你交挚友,老师期盼这你的进步。14、 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你洪亮
16、正确的回答,你努力仔细地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会变得更加精彩的!15、 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱,但老师更喜爱主动开动脑筋,英勇地回答老师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。16、 你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生,老师真为你兴奋。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。17、 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。
17、可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。18、 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学,酷爱劳动,关切集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,仔细刚好完成作业,这样你才能取得好成果,你能做到吗?19、 你曾对老师说,有些学问不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,接着努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。20、 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?21、 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。
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