对对联的作文精编.docx

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1、对对联的作文对对联的作文 篇1顺手轻挥，空间平面尽出妙语微点，体积面积都解尺子一把，心中自有曲直粉笔几支，眼前早有横竖人生轨迹，尽在曲线弧度中岁月印痕，都含加减乘除里点线面，横横纵纵演绎万象甲已丙，指指代代细说百因人生几何，点线面体共绘而成世事方程，加减乘除同算方行爱问几何，点线角面关系究竟如何喜看数字，加减乘除换算原委怎样巧设计，细绘人生图象精计算，巧解生活方程代数几何，方程空间无限暇思直线平面，函数极限不尽畅想寥寥线条，勾画才智人生小小平面，铺就美妙前程两指灵动，勾画线条美感双手轻快，探究数字奇妙手执粉笔，解世事代数胸怀壮志，问人生几何画线条，明目评判曲直讲几何，盛气指引方圆对对联的作文

2、篇2过年了！过年了！这是每个小挚友都最喜爱的事，连我也不例外。三十早上，爸爸一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和祥瑞。上联写的是“人旺气旺身体旺”下联是“财旺福旺运气旺”横批是“恭喜发财”。爸爸很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个状况，我自告奋勇地要求贴到大门上。爸爸这时赶过来，接过春联，对我说：“好！我们一起贴对联。”我去打算好剪刀和粘胶，帮助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具，发觉爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联究竟是贴在左边还是右边呢？”经过一番斟酌，位置很快就定好以后了。我拿出粘胶，用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段，帮助爸爸顺当地把上联、下联和横批贴

3、了出来。我和爸爸站在大门外，观赏着我们的杰作，看到红彤彤的对联，我们便有了骄傲感。公路上的的鞭炮声响起了嘹亮的声音。过春节了！我们全家人的心情多么欢乐啊！我祝爸爸妈妈新年欢乐，身体健康，工作顺当！我今日真是太快乐了！对对联的作文 篇3“骑奇马，张长弓，琴瑟琵琶八大王，王王在上，单戈能战”“袭龙衣，伪为人，魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼在旁，合手即拿”在现在的我们眼中，这是一幅对仗工整且构思奇妙的对子。它运用了博大精深的中国汉字，一一拆分，可谓是一个“好”对子。可又有谁知道，这副对联是在八国联军攻打北京的时候，用来羞辱中国的：八国联军战胜了清军，皇帝被迫签订了“耻辱条约”。皇帝见大势已去，只能陪着笑脸为八

4、国的将领们开办了庆功宴。在庆功席上，一位英国将领给出了这幅上联，寓意为：我们来到了你们中国，就是你们之上的大王。我们不是八个国打敗你们一个国，而是之中的随意一个国家都可以把你们战胜。大清之中，竟无人能应对，不知是无能还是畏惧。就在这时，一位大臣站了出来，对了下联，意为：你们八国哪怕穿上了龙袍也不是人，你们来自四个大洲，就像古代的魑魅魍魉，你们侵我中华，只要中华民族合起手来，就肯定能战胜你们。可是对子终究是对子，八国联军攻打北京仍成了历史的一个污点。现在的中国却不一样了，它如同一头睡醒的狮子，活力四射地出现在世界舞台。信任南海争端的事全部中国人都在关注着。自从1968年，联合国揣测南海有大量石油

5、资源之后，周边的各国起先对它虎视眈眈：美国时时常就来这里耀武扬威一番，更甚的是，有国家称南海从古至今都是他们的。中国怎么啦，竟然能容忍这些？不！中国就像一头狮子，伏在草丛中迷惑敌人，时刻打算给敌人致命一击。20xx年6月11日，中美两国军舰相撞，殊不知是有意为之还是无意之举，最终以美国失败告终，让我们扬眉吐气。更让人觉得滑稽的菲律宾，一块巴掌大的地方竟敢与中国争国土，他就像齐人攫金中的齐人，只顾眼前的利益，却忘了背后那个强大的中国。然而，人算不如天算，如今的菲律宾，领导者更换，与中国友好看来是不得不走的正确之路。虎视眈眈的日本，也正在失去民心，他们的阴谋也难以得逞。中国人民受欺凌的日子早已过去

6、了，我们中华是一条腾空飞起的巨龙，将领导着世界的经济，朝着和平旺盛的大道阔步前行！对对联的作文 篇4今日是农历腊月二十八了，早晨刚吃过饭，爷爷说：“二十八贴花花。”我问爷爷这话是什么意思？爷爷说：“就是二十八要贴对联了。”爷爷刚说完，我便嚷着要和爷爷去贴对联。爷爷拿来大红的对联，洁白的糨糊，我俩兴奋地到门外去贴对联，我帮爷爷抹上糨糊，爷爷往门上贴，贴了上联贴下联，贴了横批贴门心。上联是：“春风织 绿荫成长无忧”，下联是：“瑞雪映锦绣吉庆有余”，横批是：福如东海”，门心是个倒福字。我发觉福字贴倒了，便问爷爷：“爷爷，福字为什么倒着贴？”爷爷 告知我说：“倒着贴表示福到家了。”我兴奋地说：“原来是

7、这么会事呀！”我看着我和爷爷刚贴好的对联，心里想我们今年确定又是一个华蜜年！对对联的作文 篇5四季中，春天是最美妙的，他代表着朝气代表着活力，代表着一股新生的力气之源！在春天中，最能体现一股新生的力气之源！在春天中，最能体现春天特色的，便是一个个绝妙的对联，轻小简洁，三言两语，便勾画出一副漂亮的春景图，让人为之动容！对于一个国家，对于一个民族，当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家，这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力气，有一股强韧的劲头向着美妙将来坚毅迈进吗？同样，能够形容这个时代的特点，图有的精神风貌，不也是一个个短小精悍的对联吗？喜迎全国解放，笑对美妙生活有一首民间秧歌：“正月里来是新春

8、赶着牛羊出了门：猪啊，羊啊，送到哪里去，送给咱英勇的解放军”那个时代，正是中国大陆全国解放，人民独立自主生活的时候，全国人民处于巨大的喜悦之中，在这个美妙的“春天”中等待着全国的解放，等待着一个民主自由的新中国的建立，等待着新的美妙生活到来，因此，产生一副对联：“喜迎全国解放，笑对美妙生活。”解放思想开国门，实事求是创财宝“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边，画了一个圈”这首名为春天的故事的.经典老歌不知影响了几代人！那个时候的中国，改革春风吹绿了大江南北，吹绿了人们的意识，解放了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力气。“时间就是金钱，效率就是生命”一句响彻中华

9、大地，全国人民自食其力，艰苦奋斗，鼓起了自己的腰包，华蜜地过上上了更美妙的日子。因此，产生了一对联：“解放思想开国门，实事求是创财宝！”步入新时代，迈向新辉煌“继往开来的领路人，带领我们走过了新时代，带着幻想开创将来”十年前，这首歌洪亮中国。21世纪这个“春天”，是中国人民奋进路程中的又一个加油站，全国劳动者会在这个“春天”中更加充溢信念与力气地前行，因此，产生一对联：“步入新时代，迈向新辉煌！”中国的发展在接着，将来的“春天”会越来越多，“对联”也会越来越丰富，我信任，这“春天”的“对联”会恒久定格在历史不同时代中，珍藏在每一个人的记忆中对对联的作文 篇6“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”

10、一年一度的春节又到了。每过大年，最重要的就是贴对联了。以前，过年的时候，爸爸就起先忙活起来爸爸的毛笔字可是老家出了名的好，他的挚友总会请他写对联。这不，他拿出了一本书，书里满是对联。只见他翻开书，看了看，又当心翼翼地把红纸铺在桌上，提起笔，沾了沾墨，起先一笔一划地写了起来。看着看着，我手痒痒的,心想：“今年我已经起先学习毛笔字了，不如，露一手让大家开开眼界!”“今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.“我怕买回一箩筐纸也不够你奢侈呢。”妈妈打趣道。“可以是可以，我就怕写出来后你没胆识贴在墙上.”爸爸也说。“哼,都不信任我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到，我取出一张红纸，也把它铺在桌上，打算好了

11、毛笔和砚台。正打算写,一只手就拦住了我的“道路”。“先在报纸上写！”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句：“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。“什么，十遍！”我惊讶却不敢抗拒。一会儿，第一遍写好了。我看着自己的字，呵！可真是“龙飞凤舞”啊！爸爸歪着嘴笑了笑，然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”“当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。过了许久，让爸爸满足的对联最终“簇新出炉”了！我兴奋得一蹦三尺高，接着，又用同样的方法写出了下联和横批。爸爸竖起大拇指说:有进步!有进步!”“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能参赛！爸爸，你没听说过吗？嘻嘻！”我既害羞又得意忘形地说。走出书房，手有些酸，

12、浑身却充溢了成就感。中午，我的对联被贴在了门口，虽然不是很好，但是，我却为它付出了努力。我看着对联，满心的愉悦。对联是祥瑞的象征，今年，我创建了祥瑞，我为之骄傲。我家的对联我做主！对对联的作文 篇7今日，我吃饭的时候，想起了少年文学上的一个对联，就对爸爸说：“老爸，出个对联考考你。上联是：在上是仙。横批是：天蓬元帅。请问下联是什么？”“在下是猪”老爸脱口而出。我哈哈大笑，说：“老爸，你说对了，但是，古人说在下是自己的意思，再加上是猪，不就是骂自己是猪吗？”呵呵，好笑吧。对对联的作文 篇8“叮铃铃”上课的铃声响了，把我从遐想中拉回到现实，我马上坐得端端正正。门被轻轻推开，只见樊老师大摇大摆、“英

13、明神武”地进来了。大声宣布：“今日我们学习对联！”该话题并未引起大家的爱好，倒是引来几位同学的不屑：“对联每天见，谁还不知道？”老师神奇的一笑，并不作答。他打开面前的电脑，介绍说，对联是对偶句，分为上联、下联和横批。一般为句式相同，字的意思相对。贴对联时要留意，因为古时人们读书都是从右往左，所以上联贴右边，下联贴左边，横批贴中间。在一副对联中，你们想写多少字都行，简洁的甚至只有一个字。老师边说边在黑板上列出几个单字的上联让我们对下联。“上。”“下！”“大。”“小！”同学们喊道。“人呢？”老师问，“物。”“不对，是猪！”几个同学抢答。老师又是狡黠的一笑。“我们来把上联连起来，并加上我是两个字。”

14、老师眯起眼睛，打算钓大鱼。我们可爱的刘同学“噌”的站了起来，瞪大了眼睛。樊老师慢条斯理的念道：“我是上大人。”刘同学喊道：“我是下小”硬生生地把最终一个字咽回了肚子。老师揶揄道：“说啊？”小刘乖乖地低下了头，接受全班同学移山倒海的笑声。我禁不住赞美：“姜还是老的辣呀！”老师接着转换了话题讲到，明朝时日本倭寇经常入侵中国，并出了一个“三光日月星”的上联伺机挑衅。而我们也对出了“四书风雅颂”的下联，长了中国人的志气。最终，樊老师说：“大家学了这么多，给你们一次实战的机会吧。这儿有一副万年联，也就是可以永久运用的对联。银辞旧岁，金迎新年。大家只须要依据所需，更换方块中的字就OK了。”我们大家一起开动脑筋，“银龙辞旧岁，金蛇迎新年”这幅对联就脱口而出了。“新年到，为大家送上一幅春联，带来浓浓的年味儿，祝你们新年欢乐，万事如意！”真是一堂好玩的课，原来对联也有这么多是我所不知道的呀！樊老师带领着我们穿越了几千年，了解了中国博大精深的文化精髓。我骄傲、我傲慢，因为我是中国人！五年级:xxx