小学中队主题活动方案汇总.docx
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1、小学中队主题活动方案小学中队主题活动方案1活动目的:初步相识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的爱好。活动打算:1、学生利用假日,参观当地的图书馆,并请工作人员介绍书的分类,书籍的发展历史等有关学问。2、做好短剧扮演角色头饰。活动过程:1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。2、中队长向辅导员报告,辅导员:“接受你的报告,批准你们的队会,并预祝队会圆满胜利。”正式部分:1、全体起立2、出旗敬礼3、唱队歌主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类才智的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱惜图书,勤于读书,与好书交挚友。表演童话剧吉姆买书主
2、要人物:吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物学生表演。主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫挚友?先听一听古人凿壁借光的成语故事。主持人:我们再听听小萝卜头狱中读书的故事。学生讲。主持人:最终请听少年高校生施展的故事。学生讲。学生谈谈自己听后的感受。小学中队主题活动方案2一、活动目的:通过本次队会活动,培育学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所相识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在详细行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。二
3、、活动程序:中队长:整队,各小队检查汇报人数。中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参与我们的活动。报告完毕。师:接受你的报告,特别情愿参与你们的活动,并预祝本次活动取得圆满胜利! 出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。中队长:礼毕。唱队歌。请坐。中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花到处绽放。下面我宣布,进校附小四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在起先,掌声请出我们的另一个主持人:陈静璇同学。谢、高:学习文明礼仪
4、,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。谢:今日,就让我们遨游文明的世界,起先一场文明之旅。导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,敬重师长一个又一个故事如群星绚烂。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。陈:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。游:再请大家听程门立雪的故事。陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到傲慢,骄傲。游:下面一个环节是文明礼仪学问竞答,我要考考同学们了。请听题
5、。(1)根据我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?(3)小学生在校内里应当遵守哪些常规?(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?(5)要进老师办公室应当怎么办?(6)中午在课间嬉戏应留意哪些?(7)你向同学借文具时,应当怎么说?陈:看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题,思索问题,可要看细致啰。A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有实行升国旗仪式的
6、时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标记?陈:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗?掌声庆贺他们。游:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发觉老师已经起先讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她立刻去跟老师讲明缘由。(2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,突然,一个男同学不当心踩了另一个同学的新鞋。只见他立刻充溢歉意地说了一声:“对不起!”游:这些同学做得真不错。陈:我们是文明少年。敬爱的队员们,我们也学了不少英语,
7、让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明礼仪主题队会圆满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人“Thank You”,早晨见面”Good morning”;表示致歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Bey bey”)陈:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。陈:你给别人一份暖和,别人给你欢乐无限。游:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。陈:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。游:文明,让人举止文静;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去漂亮的暖和!陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!辅导员讲话:队员们,首先庆贺你们的活动取得圆满胜利!
8、通过今日的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的相识,希望全体队员能够“传承礼让、持续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。师:呼号。打算着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻打算着!陈:退旗,敬礼。游:我宣布,四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。小学中队主题活动方案3活动目的:通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、遵法的重要性,增加法制观念,学会运用法律武器爱护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉留意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。活动打算:了解法律常识,搜集身边的典型的遵守
9、法律典型故事,编排节目。活动过程:一、各小队汇报人数中队长:各小队汇报人数。(各小队报数:小队长向本小队队员发出“起立”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第小队原有人,实到人,报告完毕。”中队回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“请坐”的口令,全小队坐下。)中队长:报告辅导员,四(1)中队原有 90人,实到 90人,报告完毕。辅导员:接受你的报告。中队长:请辅导员参与我们的活动。辅导员:我很情愿参与你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满胜利。 中队长回原位,发令:“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。中队长:我宣布四(1)中队 放飞幻想,与法同行主题中队会现
10、在起先。有请主持人上场。二、活动过起先甲:蓝天和白云的心一样,希看白鸽自由翱翔。乙:老师和父母的心一样,希看我们健康成长。甲:花开的日子,我们走进校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂;乙:花开的日子,我们遨游在校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;合:花开的日子,我们情愿用欢乐的音符,来谱写和谐校内的欢欢乐章。 四(1)中队“放飞幻想,与法同行”主题中队会现在起先。甲:我国有句古话“没有规则不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规则,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规则就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵遵守法律律、维护法律。乙:我们小学生作为国家的小公民、社会的小主
11、子,同样应当学法、懂法、遵守法律,以爱护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪遵守法律的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪遵守法律的好公民。甲:那么什么是法呢?生1:法是由国家制定的,是国家强制每个人必需遵守的规则。生2:法是人们行为的基本准则。生3:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。乙:同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律?生:法定种类有许多,比如:中华人民共和国宪法中华人民共和国刑法中华人民共和国民法通则中华人民共和国治安管理惩罚条例中华人民共和国道路交通管理条例中华人民共和国未成年人爱护法中华人民共和国老师法中
12、华人民共和国义务教化法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等。1、五星红旗是( 中华人民共和国 )的象征和标记。我国国旗法规定,每个公民,都应当(敬重)和(爱惜 )国旗。2、国徽是国家的标记,我国( 中华人民共和国国徽法 )规定,一切组织和公民,都应当敬重和爱惜国徽。3、国歌是代表一个国家的歌曲,我国的国歌是(义勇军进行曲 )。4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(公民 ),依法享受教化的(权利 )和(义务 )。5、预防未成年人犯罪法规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得(放任不管 ),放弃(监护职责 )。6、教化法规定,受教化者应当遵守(学生行为规范 )敬重师长,养
13、成良好的思想品德和(行为习惯 )。7、道路交通管理条例规定,行人走路要走(人行道 ),没有人行道必需( 靠路边行走),横穿公路要选择有(斑马线)的地方。8、依据人民币管理条例,收到假币要交到银行或公安局,运用假币是(违法的 )。9、国防教化法规定,学校的国防教化是全民国防教化的基础。甲:同学们说得真好。我们幻想生活在一个和谐的社会,一个人人都憧憬的美妙的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。乙:对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光线,才能让生命特性张扬,蓬勃欢乐。请听演讲放飞幻想 与法同行甲:是啊,只有从小养成遵纪遵守法律的好习惯,长大后才能成为祖国的有用之才,请队员们读
14、一读这些文明小贴士:花草之前,停一停脚步;生气之时,收一收拳头。花儿用漂亮装扮世界,我们用和谐美化校内。往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。大树从种子起先,文明从眼前做起。微笑是我们的语言,文明是我们的信念。给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由翱翔;给我们一个和谐的校内,我们才能欢乐成长。甲:是啊,和谐是一个漂亮迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。请观赏歌曲遵纪遵守法律在我们心中牢记。甲: 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的憧憬。然而,和谐社会离不开法律的有力支撑与保障。乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增加法律意识,知道用法维护自己敬重他人的权利,我们才
15、能高兴奋兴地出门往,平平安安地回家来。让我们从今日起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长! 请听 一个真实的故事:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她特别好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,常常睡眠不足。一次由于实在太困了,不当心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊! 甲:队
16、员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。生2:未成年人爱护法规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教化,她爸爸应当让她回到学校接着读书。生3:未成年人爱护法还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应当受到法律的制裁。“三句半”表演。乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢?a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。 齐:错错错!未成年人要敬重,不能、不能施体罚。b:小红活泼又机智,双休日里很兴奋,常常进出的老
17、地方,舞厅。齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!d:小明今日去上学, 作文遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱! 齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受爱护,不能回,不能回!合:表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保护自己多重要、多重要。甲:队员们说得都不错,我们只有现在仔细学习、自强不息,努力学好各科文化学问,将来才会用法律武器维护自
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