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1、小学一年级学习计划小学一年级学习安排1开学了,我升入了六年级,是全校年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定安排如下:1、每天上课用心听讲,仔细完成各科作业,做到书写工整、美观。2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。3、针对计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的精确性。4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题刚好解决,对当天出现的作业的错误刚好改正。扎扎实实地学好学问。5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的学问进行整理、分类、查找漏洞,总结,提高学习成果。6、每个星期去一次新华书店,只有
2、博览群书,才能开阔眼界,丰富学问。以上是我的学习安排,我肯定根据安排去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学生。小学一年级学习安排2一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下支配,帮助和教育自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。一、早晨:6:40起床(如遇要背书的状况提前半小时起床6:10起床)二、中午:放学回家至上学前1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。2、完成老师布置的家庭作业;假如没有作业可完成以下任务3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。4、背书复习:背书要驾驭记忆
3、的方法反复复习;5、做语文阅读培优数学培优,一、三、五日做语文,二、四日做数学,星期日做语文新创意培优。6、有时间可看动画片:孔子,孔子每集13分钟,全10集。三、晚上:放学回家1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。2、完成老师布置的家庭作业。3、睡前阅读 非常钟猜谜语小学生作文看图写话等四、休息日支配(一)早上8:30分起床1、教学弟子规:要求懂每句的意思,会背诵。弟子规全文详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。2、观看孔子,二集。3、自由活动(二)中午11:301:301、学“悟空识字” 3个新字,学完后要抄写
4、一排并组词。2、复习背诵的弟子规3、自由活动(三)下午:2:004:301、做家庭作业2、自由活动(四)、晚上6:008:301、再次复习背诵弟子规2、学习“悟空识字”复习巩固,学完后听写3、做语文新创意培优4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。小学一年级学习安排3不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,每天向上。对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的状况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习安排。在课堂上,我会仔细听讲,不乱做小
5、动作,更重要的是主动发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。对于老师布置的作业,我也会仔细对待,字体工整。假如遇到了问题,我就会费尽心机地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会仔细检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学学问。每次讲新课前,我都会主动预习课本,打算好材料,并把课后题补充完整。我不仅要预习,还要刚好复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算
6、公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习学问。为了拓展自己的学问面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。小学一年级新学期个人学习安排范文四一、学习方面1、课堂听讲用心,回答问题主动踊跃,课后作业主动、仔细完成。2、不懂的课本学问要主动多向老师、同学、家长请教。3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长学问面;参与的课外舞蹈、小提琴等爱好班,仔细去学习、驾驭。二、纪律方面1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。2、改掉上课小
7、动作多的毛病,用心听讲。3、爱惜学校器材、用具,爱惜班里财产。4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。三、生活习惯方面1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平常做事慌的毛病。2、和同学有冲突,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱惜它们。4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。四、奋斗目标1、提高学习成果,期中、期末考试进入班级前三名。2、主动表现自己,成为一名优秀的少先队员。3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。小学一年级学习安排41、每天都不能松懈。对于学问不能马虎,有不
8、会的问题,要经过一番思索,假如真的不会再去请教老师或同学。2、每节课都要仔细听讲,特殊是老师分析题目的时候,更要细致听,不能心不在焉课前预习。3、上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把其次天要学的课程预习一遍。4、写作业是一个特别重要的环节,仔细细致完成作业能发觉不足并且可以巩固学问。语文作业要字迹工整,细致分析。数学作业,不能马虎,写完后仔细检查并验算。5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,敬重师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛
9、苦,别人能够做到,我信任自己也肯定能做到。所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,确定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。小学一年级学习安排5一、早晨:6:40起床(如遇要背书的状况提前半小时起床6:10起床)二、中午:放学回家至上学前1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。2、完成老师布置的家庭作业;假如没有作业可完成以下任务3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。4、背书复习:背书要驾驭记忆的方法反复复习;5、做语文阅读培优数学培优,一、三、五日做语文,二、四日做数学,星期日做语文新
10、创意培优。6、有时间可看动画片:孔子,孔子每集13分钟,全10集。三、晚上:放学回家1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。2、完成老师布置的家庭作业。3、睡前阅读非常钟猜谜语小学生作文看图写话等四、休息日支配早上8:30分起床1、教学弟子规:要求懂每句的意思,会背诵。弟子规全文详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。2、观看孔子,二集。小学一年级学习安排6一、复习目标1.引导学生主动整理学问,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。2.通过总复习使学生在本学期学习到的学问系统化,巩固所学的学问,对于缺漏的
11、学问进行加强。3.通过形式多样化的复习充分调动学生的学习主动性,让学生在生动好玩的复习活动中经验、体验、感受数学学习的乐趣。4.有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信念,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。5培育学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。二、学情分析本班学生对数学学习的爱好比较高,比较喜爱嬉戏形式的学习活动。在嬉戏中他们不仅玩得快乐,而且真正学习到学问。大部分学生对本学期的学习任务基本完成。但个别学生因留意力和学习主动性等问题,而使他们的学习有较大的困难,特殊是计算比较差,加减法的计算还要通过数手指来完成,还有有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯。
12、三、复习重点1娴熟口算20以内加法和20以内不退位减法。2进一步理解加法和减法的含义。3通过动手操作,视察分析,培育初步的空间观念。四、复习难点1依据算式排列规律娴熟计算相关加减法。2按要求拼搭正方体,并且会数个数。3应用所学学问解决简洁的实际问题。五、复习要点1.娴熟地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,驾驭数的.依次和大小,驾驭10以内各数的组成,会读、写020各数。2.初步知道加、减法的含义和加减算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。3.初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。4.相识符号“=”“?”“?”
13、,会运用这些符号表示数的大小。5.直观相识长方体、正方体、圆柱、球。6.初步了解分类的方法,会进行简洁的分类。7.仔细作业、书写整齐的良好习惯。8.通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。六、复习措施1.首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最好玩,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习状况,明确再努力的目标,老师更全面地了解学生的学习状况,为有针对性地复习辅导指明方向。2.以嬉戏活动为主进行总复习。嬉戏是一年级儿童最喜爱的活动。嬉戏让学生在玩中复习,在复
14、习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的相识,让学生玩猜数、对口令、接龙等嬉戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找挚友等嬉戏活动,学生边玩边娴熟加减法的正确计算。3.与生活亲密联系。复习时同样要把数学学问与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去视察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中找寻数学问题,然后在全班中沟通。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得到了发展。4.把本学期所学学问分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中简单出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项
15、数学学问。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学学问的机会。5.关注后进生的学习,进行耐性地辅导。七、复习时间支配1.回顾与反思本学期的学习状况。(1课时)2.020各数的相识及相应的加减运算。(7课时)3.分类。(2课时)4.相识物体和图形。(2课时)5.机动复习。(5课时)小学一年级学习安排7上午 6:30起床 6:40英语对话练习7:00吃早饭7:30自由活动 7:50抄写数学题-每天一类或乘法口诀8:30休息 9:30看课外书-作文类书籍,诗词故事 10:00写小作文、背古诗-古诗三天背会一首11:00休息12:30看动画片下午 1:20练田字格-课外书、作文、
16、古诗中不相识的字2:00休息 2:30背古诗、乘法口诀-加深记忆 3:00看课外书-理解成语故事内容3:30休息 4:30写日记、看课外书-学写小学生日记5:30休息7:00体育活动8:00睡前打算 8:30古诗、乘法口诀、英语-加深记忆9:00睡觉小学一年级学习安排8一、 ABCDEFG的娴熟运用二、 识字一二的单词注音及听写三、 每课课文背出四、 古诗及简短诗歌的默写五、 完成练习卷六、 二年级上册课文的学习以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间学习内容和方式:一、 背诵课文(简洁的需默写),限制在15分钟内;二、 每课课文全部生字注音并听写,时间限制10分钟内;三、 做课文练习卷一
17、张,时间限制在15分钟;四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间限制在40分钟内。以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。暑期作息时辰表起床:7:007:458:00 读组词本8:309:00 做暑假作业本9:109:20 按安排复习语文安排一内容9:259:50 按安排复习语文安排二三内容10:0010:20 练口算10:3010:45 读组词本吃饭:11:00午睡:12:301:301:402:20 做数学练习卷2:302:40 按安排复习语文安排一内容2:453:15 按安排复习语文安排二三内容3:303:50 学习英语4:00
18、4:30 练字晚上8:30必需睡觉,睡前阅读30分钟。2:453:15 按安排复习语文安排二三内容3:303:50 学习英语4:004:30 练字晚上8:30必需睡觉,睡前阅读30分钟。学习安排制定的重要性学习安排是每个人学习工作中会遇到的问题,制定切实可行的学习安排是必需的,根据自己实际制定合适的学习安排并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发觉自己的进步和改变。凡事预则立,不预则废。做什么事有了安排就简单取得好的结果,反之则不然。有没有学习安排对你的学习效果有着深刻的影响小学一年级学习安排91、课前要提前做好打算学习工具(笔、练习本子,书本)。2、上课要仔细听讲,不东张西望,不和四周的
19、人说静静话(克制自己上课想讲话的*)。3、每天坚持看半个小时课外书(连环画、古诗词均可)。4、资源和练习册的错题要刚好改正,不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通歼灭掉。8、提前预习新课。我信任,假如我根据这些学习安排去做,这学期我就会更上一层楼,甚至走在小伙伴的前面!小学一年级学习安排10 班级: 姓名: 学号: 免做题号:( ) 敬重的家长:您好!转瞬间您的孩子在校迎来了第一个寒假,在寒假中请您合理支配孩子的作息时间,接着培育孩子的良好习惯。与此同时,请您协作做好以下几件事情,并督促孩子完成以下数学寒假作业
20、(请勿过分集中练习):1.每天坚持做20以内的加减法口算题50道(要求4分内完成,做10天。题目可自编,可参考口算训练本;或购买一年级下册随意版本的口算练习)。2.完成综合练习卷5张(每天一张,分5天完成)。3.下学期将学习人民币和购物消费中遇到的加减问题。请您带孩子亲历一次购物,让孩子感受数学与生活的亲密联系,并记录。在家中多与孩子进行模拟购物练习,充分相识人民币的面额,以及不同面额之间的等值兑换(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。日期物品名称数量单价付出找回4.完成小学生数学报。家长对孩子的假期生活评价:举荐书目:李毓佩数学童话集请你细致阅读后,把此信贴在孩子学习的区域,以防丢
21、失,下学期连同练习纸、口算一起上交!最终,祝全家春节欢乐,万事如意!一年级组数学老师小学一年级学习安排11时间 项目 内容7:00 起床7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地,擦家具等,学会做人7:20-7:40 吃早饭7:40-8:00 休息8:00-8:45 第一节课 晨读8:45-9:00 休息 做体操9:00-9:45 其次节课 学习下册语文和数学9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶10:30-11:15 第三节课 暑假作业和写日记11:15-12:00 自由活动 做嬉戏和看电视12:00-12:30 吃午饭12:30-14:30 午休14:30-15:15 第四节课
22、练字15:15-15:30 休息 吃水果15:30-16:15 第五节课 复习一年级语文和数学16:15-16:30 休息 做嬉戏16:30-17:15 第六节课 背古诗,读故事并讲给父母听17:15-18:00 休息 户外活动18:00-18:45 自由活动 看电视18:45-19:00 休息19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事19:30-20:00 吃晚饭20:00-20:45 上网 学会应用,搜集资料和收发邮件21:00 睡觉小学一年级学习安排12800810 :起床穿衣洗漱810830 :吃早饭830930 :写语文做业(作文)9301040 :写英语作业(手抄
23、报)10001200 :出门活动12001230 :吃中午饭12301245 :走一走漫步12451400 :睡中午觉14001430 :写语文作业(段落积累)14301500 :写语文作业(笔算)15001545 :写英语作业(随堂阅读)15451700 :自由活动17001800 :吃晚饭漫步小学一年级学习安排13一、作息时间上午 7:30起床7:308:30洗脸刷牙吃饭 8:309:00听半个小时英语详细内容,请妈妈写9:009:30休息 9:30看课外书作文类书籍 10:00写小作文、背古诗古诗三天背会一首11:00休息12:30看动画片下午 13:20练田字格课外书、作文、古诗中不相
24、识的字14:00休息14:30背古诗、乘法口诀加深记忆 15:00看课外书理解成语故事内容15:30休息 16:30写日记、看课外书学写小学生日记17:30休息18:00体育活动20:00睡前打算 20:30古诗、乘法口诀、英语加深记忆21:00睡觉每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由支配十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由支配,晚饭后每天读课外书一个故事完成目标1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成果有所提高,名次力争进班
25、级前八,级部前五十;2.身体训练:达到身材塑身标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充足,耐力更强,爆发力有所提高;二、每日任务体育项目1. 早晨.跑山头公园5000米;2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体熬炼的项目,还要纳入政治思想的改造)3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。三、文化学习1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;4.其它:
26、每天学习20分钟;5.课外阅读:属机动时间视状况确定;6.作文每周一篇(网上完成);小学一年级学习安排14寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假安排。主要支配是这样的:一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;二、每一天用2小时仔细完成语数外三科的作业;三、每一天阅读课外书1小时并做摘抄;四、讲究文明卫生,留意文明言行;五、生活要自理,主动做好人好事及力所能及的家务;六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有安排;七、学会如何款待客人;八、为家人讲些笑话或故事,带给家人欢乐;九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的改变;十、为下学期制定一个学习安排,打算好学习
27、用具;十一、坚持写日记。小学一年级学习安排15一、教材分析:全册教材由“入学教化”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成。为了便利识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1、“培育良好的学习习惯”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童驾驭正确的读书、写字的姿态,重视用眼卫生并在实践中养成“姿态不对不读书”、“姿态不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会疼惜学习用品。2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习一般话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中
28、识字,而且还能帮助学生相识事物,激发学生学习的爱好。4、课文,?共支配20篇课文?分4组编排?每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,详细表现在:入选课文篇幅短?而且题材广泛?内容生动活泼?插图新奇好玩。每篇课文均为全文注音?这样支配既可复习汉语拼音?帮助学生识字?也有利于进行朗读、背诵、训练、培育阅读实力。课后练习有朗读?背诵或复述?有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式?体现语文实力的整体发展?以及语文课程与其他课程的沟通、融合。二、班级概况:学生入学不久,活泼好动、每个人的思想,品德都不成熟,处于
29、形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。三、本学期教学目标1、学习习惯:驾驭正确的读书姿态、养成良好的读书习惯。驾驭正确的写字姿态和握笔方法,养成良好的书写习惯,疼惜学习用品的习惯。2、汉语拼音:(1) 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、和整体认读音节。 (2)能精确地拼读音节。(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。(4)相识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。3、识字写字:培育写字爱好和良好写字习惯,精确认读个生字。说出基本笔画的名称。能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿态端正、卷面整齐。学会根据田字格里的范字写字。4、口语交际:能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。能根据图意用几句连贯的话讲一件简洁的事务。(3)能用一般话进行口语交际,声音清晰,看法大方。5、阅读:能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思。相识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。正确地复述课文、语句连贯。(5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
限制150内