小学三年级学生手册评语精选.docx

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1、小学三年级学生手册评语小学三年级学生手册评语11、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。假如你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你肯定是班内最精彩的。2、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取！3、你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一每天过去，你的自我管理和管理他人的才能渐渐的显现出来，并且不断提高。

2、学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明白你是一个踏实的仔细的学生，一个主动的能干的班长！4、你光明的眼睛闪耀着才智的光线，思维很活跃，语文课上总能听到你洪亮而精确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包涵和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师信任，聪慧的小帅哥肯定会有更精彩的表现。5、聪慧、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思索。喜爱体育熬炼，毽球竞赛时，你精彩的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。假如学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好！6、在这学期里，你学得了许多的学问

3、，和同学相处也越来越开心。更珍贵的是，你劳动主动仔细，到学校上课准时准点。你仔细的看法，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的看法，看法端正，学习实力最终会得到提高的！7、你是特性格内向且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，劳动主动，团结同学，学习尚仔细，希今后上课主动举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！8、你总是很温柔的和老师同学沟通，你总是很仔细的听课写作业，你的作文尤其清爽自然从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很安静踏实了。祝福踏实温柔的你能写出许多的文字，纪念照亮这美妙的

4、青春时间！9、你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的嘉奖，而且还熬炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能不遗余力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。信任通过你的双手，你的将来会更加的美妙！10、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人傲慢。以后的学习生活假如再踏实一点，读的书再多一点，信任会更加优秀的！11、你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑自若，不过在课堂上可肯定要约束好自己哟！老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满意现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你肯定会和“优秀”靠得更近！1

5、2、你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依靠你；你是一个很有主见的挚友，你的同学依靠你。你豁达开朗、学习勤奋，特殊是在实习课上。你在班级管理中的主动和主动，大家也看在眼里。希望你接着努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应担当的责任。祝愿你的将来更加美妙！13、xx：你敬重老师、友爱同学，可爱和善乖巧，学习仔细踏实。你勤劳和善爱护父母，你与老师同学相处开心，歌声悦耳动人。祝福你在以后的日子里，能够更英勇、更仔细，给青春留下一段漂亮的剪影！14、文雅朴实的你深得老师和同学们的宠爱，你有一颗关切集体的心，能与同学和谐相处，工作仔细负责，学习较仔细，能不懂就问。但要多留意学习的有效方法，适当地取

6、长补短。好的学习方法加上好的学习看法，信任你会不断提高。15、在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用坚毅的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成果，而是你执著的学习精神！小学三年级学生手册评语21、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。接着努力，你会胜利的！2、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人

7、”，只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关切你、支持你！等你的好消息噢！3、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期盼着你的进步。4、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。假如你以后在

8、做每件事时，都能坚持不懈的话，那你肯定是班内最精彩的。5、你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧！6、你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？7、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，

9、用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！8、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任、支持你。9、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。10、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不

10、是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！11、同学们都喜爱你，因为你的诚恳可信，老师也喜爱你，因为你的聪慧可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不兴奋的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了！12、你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗？那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗？老师信任你可以的，对吗？那好成果就会跟你交挚友，老师

11、期盼这你的进步。13、在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。14、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗？15、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己

12、笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，*，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。三年级小学生手册评语16、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。17、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步。18、“天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得

13、好成果，老师期盼着你有更大的进步。19、你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。20、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧！21、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，

14、做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。22、你是一个乖巧听话的孩子，敬重老师，与同学们和谐相处，上课也能主动发言，动脑思索！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你肯定会取得好成果的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一起先，就能留给老师一个好映象！送你一句话：有志者，事竟成！23、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会时最精彩的！24、你是一个机智活泼的孩子，性特别向倔强

15、，动手实力强，喜爱自由空间，不喜爱吃亏，对不公允的事情实行干脆的方法回击，喜爱看书，对学问充溢欲望，精力充足，独立实力强，对他人看法有选择性的接受，思维开阔，语言表达实力强，上课能主动发言，回答问题声音洪亮嘹亮，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己！25、当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋！假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的！26、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，

16、你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊！知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。27、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会变得更加精彩的！28、不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对待工作的热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗？有

17、老师帮助你，你进步肯定会很快的。29、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也起先讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任、支持你。30、老师始终为你有很强的学习主动性而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不留意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分相识自己的不足之处，利用暑假期间，仔细对待，争

18、取出好成果。小学三年级学生手册评语31、每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么美丽；读课文时，你又是那么注意表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜爱你，老师也特殊喜爱你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交挚友再主动些！2、你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。进入高二以来，你心理上成熟了很多，为人处事有了自己的主见。自从你担当组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你供应更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都很仔细。面对越来越近的高考，你应当

19、更加醒悟，只有坚持到最终一刻，才能把胜利紧紧握在手中。3、你不爱说话，但勤奋好学，诚恳可爱；你做事踏实、仔细、为人忠厚，是一个品德端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，主动、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成果都有明显进步，你有较强的思维实力和学习领悟力，学习也有安排性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有长久的恒心和坚韧的毅力，要知道，成果的提高须要平常对学问的日积月累、须要多思善问，还要关注学法。老师信任，在不久的将来光荣榜会有你的名字。4、你脸上的每一个表情都很温柔，犹如你身上每一根线条都很柔软一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦

20、荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要留意学法，多思善问，刚好归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。5、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师信任你肯定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更精彩！6、近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到

21、你有一些自卑，这使老师感到有些担心。贫困只是短暂的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，信任你的明天会更绚丽。7、你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关切和参加。希望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信念，你肯定会达到希望的目标。8、你是一个很要强很自信很有特性的学生，经常有较精彩较独特的见解，悟性很高。如你仔细专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往

22、往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功亏一篑。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”望你扬长避短，老师诚心地期盼着能看到活力四射、信念百倍、勤奋踏实的你，信任你将来的天空会最美！9、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！10、在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成果在班上始终是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的实力和才华全部呈现

23、出来。小学三年级学生手册评语4一在刘老师的仔细、细致、耐性的教化下，xxx的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，说明他还是很马虎，基本功不扎实，字也写得较差。这学期xxx回家常常说“我们王老师说”，说明他将老师的教化记在了心里。每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师仔细负责的工作看法，并受到老师潜移默化的影响。有一天回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很兴奋，很有成就感。他说：“原来教别人做题也是件很欢乐的事啊!”他越来越喜爱数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，假

24、如在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清楚，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的问题，他宁愿用算术方法做，而不愿解方程，还简单傲慢，取得一点小成果就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还有待改正，也希望能得到老师的帮助和激励。二xxx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有许多，现改动很少，这说明她做作业比以前仔细了。懂得思索，懂得仔细看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发觉做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的看法也提高了

25、。希望她养成学习仔细的好习惯，使学习变成一种开心的事情。三xxx的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是马虎大意，假如能改掉这个毛病，数学成果还是有提升空间。有些错误是审题不仔细造成的，这说明xxx的数学成果时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成果所要解决的关键问题。希望xxx在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的实力。只有分析正确、计算仔细，数学成果才会稳步提高。四学习看法端正了，学习成果肯定会提高。今年，我们家长很兴奋看到孩子这一可喜的改变：作业比以前仔细了，对学习感爱好了，能主动学习了我们有信念，孩子就这样努力下去，肯定是学习最棒的!五在读初中三年

26、中，由于学校的校风、环境、师资力气等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐性教育下，学习成果也有了不小的进步，生活自理实力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。六XX是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自办法识渐渐增加，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的看法。他生活独立实力较强，能够比较自觉努力地学习，对*和*的爱好比较浓，会常常阅读一些相关的课外书。七XX在这个阶段表现很好,学习成果优秀,品德优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的看法。 我们都很喜爱他,而且都对他很观赏.在这个物流丰富的社会上,对

27、品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更兴奋. 我们也信任你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!八从你漂亮的眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的孩子。上课主动举手，回答问题声音洪亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;老师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责，尽心尽职!让我们期盼你更大的进步吧!九在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照看自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也牢固

28、了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正很多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.假如能更合理支配学习,抓紧时间,我信任会做到更好,我们更兴奋.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们信任会做到更好!十首先特别感谢老师对孩子的教育，使他在生活技能和学习成果上都得到了提高。为了使他进步更快，希望老师对他的不足之处多多指引和督促。我们将主动协作老师对他的教化，使他的学习能更上一层楼。十一1、在教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本事、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。2、在后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。十二xxx在这个学期表现很好,学习成果优秀,品德优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的看法。 我们都很喜爱他,而且都对他很观赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更兴奋. 我们也信任你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!