《小学信息科技工作计划例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息科技工作计划例文.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学信息科技工作计划小学信息科技工作安排1一、加强学习,转变观念结合实际工作状况我组组织老师仔细学习“上海市中小学二期课改信息科技学科的基本思路”及“面对21世纪的新基础教化理念,使教化思想不断更新,以新的教化理念深化长久的投入到教化教学中使我组老师得以共同提高。二、工作重点:1、加强学生信息技术基础学问的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。2主动参加各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。3、主动搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。三、主要工作:一、在信息技术教化教学方面。要求每位老师吃透教材,主动探
2、讨新的教化教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步相识到信息技术在科技发展社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的主动性、注意开发学生的智力、培育学生的实力,使学生逐步驾驭计算机的基本学问和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。二、主动参与宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领悟和驾驭信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。三、主动参与上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好
3、耐性细致的辅导培训工作。四、我校信息技术工作还将肩负着培训老师这一艰难的任务。通过培训将使我校85以上的老师能够驾驭计算机的基本学问和基本操作技能。并能运用在教化教学工作之中以全面提高我校的教化教学质量。五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并主动参组织的有关培训以全面提高自身的业务素养和专业技能。通过对老师的信息技术培训工作使广阔老师基本驾驭计算机的基本学问和基本技能。六、要求每位老师每学期利用多媒体设备上肯定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和修理、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。在今后的教化
4、教学工作中,我组将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教按部就班;遵循“以学生为主体、老师为主导”的教化教学原则,充分发挥学生主动探究学习的主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和课堂效率。小学信息科技工作安排2大场镇小学贾卫明信息科技学科在校领导的关切与支持下,及在自身地努力下。发扬务实、进取精神,使学校的信息科技教化教学得以顺当开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作,确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作绽开,同时也取得了肯定的成效。一、加强学习,转变观念结合实际工作状
5、况我组组织老师仔细学习“上海市中小学二期课改信息科技学科的基本思路”及“面对21世纪的新基础教化理念,使教化思想不断更新,以新的教化理念深化长久的投入到教化教学中使我组老师得以共同提高。二、工作重点:1、加强学生信息技术基础学问的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。2主动参加各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。3、主动搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。三、主要工作:1、在信息技术教化教学方面。要求每位老师吃透教材,主动探讨新的教化教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现
6、同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步相识到信息技术在科技发展社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的主动性、注意开发学生的智力、培育学生的实力,使学生逐步驾驭计算机的基本学问和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。2、主动参与宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领悟和驾驭信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。三、主动参与上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐性细致的辅导培训工作。3、我校信息技术工作还将肩负着培训老师这一艰难的任务。
7、通过培训将使我校85以上的老师能够驾驭计算机的基本学问和基本操作技能。并能运用在教化教学工作之中以全面提高我校的教化教学质量。4、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并主动参组织的有关培训以全面提高自身的业务素养和专业技能。通过对老师的信息技术培训工作使广阔老师基本驾驭计算机的基本学问和基本技能。5、要求每位老师每学期利用多媒体设备上肯定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。6、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和修理、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。在今后的教化教学工作中,我组将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,
8、因材施教按部就班;遵循“以学生为主体、老师为主导”的教化教学原则,充分发挥学生主动探究学习的主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和课堂效率。小学信息科技工作安排3一、指导思想:依据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针,为迎接区域教化现代化验收及创建教化现代化学校,全面提升我校办学水平,促进师生健康和谐发展,进一步推动素养教化的深化实施,特制订本安排。二、工作目标:文体:1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇
9、演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参与市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采纳书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校内形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校内文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩高校校知名度。通过“笔会”的形式
10、不断提炼我校的精神文明财宝。推动学校不断“提档进位”。4.承办好区小学生篮球竞赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。5.主动组队参与区小学生田径运动会,力争进入前六名。6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参加爱好,提倡师生共同参加,活动过程严格管理井然有序。7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,主动开展教学探讨,不断提高课堂教学效率。信息:1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训.2.组织教研组主页、班级主页的评比。3.组织教化教学类软件
11、评比。4.组织信息技术与学科整合的评课。5.参与省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。6.接着完善校内网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和老师信息技术的应用实力。7、做好现代化小学的转评和申报的打算工作。科技:1、组织一次科普(地理学问)讲座。2、狠抓科学、劳技课程的教学管理,通过培训、教研活动不断提高老师业务实力,提高课堂效率,力争在市区调研活动中取得好成果。3、参与市区各项竞赛,力争出成果。三、详细措施:1、教学类:以科研为引领,以管理为抓手,不断提高课堂教学效率。(1) 健全组织管理网络明确工作职责,提高工作效率。在学期伊始成立校综
12、合学科组,由王育春同志任分管校长,朱平同志任分管主任,钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为:体育钱震、音乐王霞、美术汤春芳、信息江虎、科学何建国(2)狠抓课堂过程动态管理,向课堂要效益,依据“教学六仔细”的要求,采纳“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台,公布检查结果,分析课堂现状,探讨解决问题的方法。规范老师的课堂教学行为。(3)制定教学质量考核方案,向管理要效益。首先由各学科专兼职老师自己制定本学期学科考核细则,交由综合学科组全部老师探讨通过。细则的制定要求分两个档次,即为专职老师要示范引领,兼职老师要达到最低要求,细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组
13、由全体综合学科人员组成,考核方式采纳学科交叉,由本学科牵头人作为小组长,其它学科人员参加。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入老师年终考核,凡教学质量不能达到最低要求者,一律不得评优、评先,并要按规定扣除教学质量奖。(4)以科研为引领,不断提高老师的教学实力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必需做“真”探讨,要从课堂教学中,擅长发觉问题,通过教研寻求解决的方法,形成阅历,总结出规律。本学期综合学科组通过探讨定出的总课题为“打破学科壁垒,整合教化资源,提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习沟通,通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座,取长补短,共同发展。当然各学科有各自的特点
14、,但从理论上来说:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我们就是要找出学科之间的共同点,加以整合,做大做强,不断提高老师的业务实力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在老师个人课题探讨的基础形成学校综合组的课题探讨方案,争取省、市级课题立项批准。总之,向课堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略,要通过课堂教学实际发觉问题,通过科研来解决问题,通过管理来协调、规范、落实,最终达到提高课堂教学效益上来。2、活动类:(1)抓好文体综科的群体活动,制定出具体周密的实施方案,要做到目的明确,过程周密,操作可行。(2)抓好竞赛活动,要定人定则定目标,奖惩有度,学校领导做好决
15、策把握方向,供应政策、物质、精神上的后勤保障,全体行政、老师要全力支持为校争光。(3)要统一思想,加强宣扬。通过组建各爱好小组,开展训练,争出成果,进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延长,不断扩大成果,提高学生综合素养,形成氛围,反哺课堂教学,达到课堂教学与课外活动训练良性循环的状态,不断相互提升发展。(4)要快速建立体育、音乐、信息、美术、科技各爱好小组,制定好安排和目标,开展常规训练,狠抓过程管理,严格师生考勤,纳入老师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作,齐抓共管形成合力、合作共赢。总之,在校长室的统一领导之下,在全体老师的支持中要达到课堂教学与课外活动;活动
16、课程与学科课程相互协调的两个良性循环。3、电教类:(1)本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科老师广泛沟通找寻出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简洁到困难,采纳层层推动的方式进行培训。(2)本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比,教化教学类软件评比,信息技术与学科整合的评课等活动,学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案,在进行各专题培训的基础上,帮助老师逐步完成评比活动,要重评比活动的过程,定方案、宣扬发动、组织培训、策化、制作、演练、参加评比,总结反思、完善、推广应用,通过活动的过程来不断提高老师的信息技术应用实力,积累一批教学软件在校内
17、进行推广应用,挖掘一批信息技术应用实力突出的老师,树立典型以此来带动全体老师信息技术应用实力的不断提升。(3)完善校内网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和老师信息技术的应用实力。本学期学校将制定学生信息技术应用实力各项规章制度,在校内网站中开拓学生专用栏目提倡激励学生主动参加校内网站的各项活动,进行“校内网站之星”的评比活动,调动学生的主动性,让校内网站更好的服务于学生的学习;对学校各部门运用校内网站进行管理的工作进行专项考核,考核内容为:1、规范运用校内网站2、应用实力3、本部门栏目的更新上稿次数4、调动老师参加运用校内网站进行教化教学活
18、动的实力;强化校内网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容,由学校德育部门统一管理。(4)以现代化小学的转评和申报为契机,进一步加强设施和资源建设,打好基础,提升水平。本学期学校将组织全体老师学习现代化小学评估细则,制定实施方案,检查落实各项工作,为迎检做好打算。“黄沙吹尽始到金”,我们信任只有通过自己的不懈努力去追求,我们的教化志向,最终肯定能够达到成功的彼岸,山金小学在你我的手中必将有绚丽辉煌的明天!小学信息科技工作安排4一、指导思想:本学期进一步深化学习,以“二期课改”为入口,以推动信息科技素养教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校对于各项工作的要求,加强教化手
19、段、教学模式的理论性和实践性探讨探究,以课程教材教法为核心,加大本学科的教学改革力度,坚持以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化的方向。二、工作重点:1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组老师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体老师的自觉行动。2、完善教研组内各类资料的建档、归档工作。3、接着运用科学管理方法,加强教学质量管理的力度,进行教学策略和教学模式的探讨。针对性的制定教学目标、教法,抓好课堂教学,建立学生综合实力评价量化标准,以任务驱动为目标,努力提高教学质量。争取考核达到高合格率。4、接着抓好“二期课改”工作及“二期课改”新教材
20、的运用工作。组织组内老师学习教化理论,学习本学科课程指导纲要,主动参加教学大纲的研讨活动,仔细学习教材教法,娴熟运用现代教化教学手段。5、加快与其他学科的整合工作,开展主题式教学探讨,主动进行现代教化技术和学科教化的有机整合的课堂教学改革。6、接着保障校内网的畅通,加强网站的建设、扩充、完善和维护工作。加强教化教学资源的收集,为老师接受最新的教化教学信息供应便利,为学生进行校内以外的深化学习供应渠道。7、加强计算机教室的管理工作,确保全校各年级教学的须要,要求各位任课老师要有高度的责任心,不但要教好书,更要育好人,强化计算机的道德规范。8、开设计算机爱好小组,为参与计算机竞赛培育选手的同时促进
21、全校学生的计算机水平的提高。三、详细工作:1、接着做好老师办公室与学朝气房电脑软硬件设备的安装维护工作。保障学校教化教学的正常开展。2、做好信息爱好小组报名组织工作,组织学生参与市区信息科技学科竞赛。力争取得优秀成果。3、定期做好学校计算机病毒的查杀工作。要求老师发觉新的病毒刚好上报并刚好处理。4、学校网站的建设与完善。使校内网站能更多的服务于老师与学生,让校内网成为师生沟通和提高的一个平台。5、培育学生创新意识为重点的开发式、探究性、自主化的教学模式。做好学生信息过程性评价工作。6、要求每位信息老师有质量得上好每一节信息课,提高教学效益,培育学生的创新实力,做好信息学科期中、期末练习。7、做好每年一次的学生信息科技等级考试工作,争取合格率达100%。8、录象资料、数码照片的收集与制作整理。9、为了提升老师的理念及应用水平,对全体老师开展了各类培训活动。做到不同层次老师的信息技术实力的培育和提高,对全体老师进行信息技术初步培训,对35周岁以下青年老师进行重点培训。
限制150内