小学六年级上册语文第八单元作文范本.docx
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1、小学六年级上册语文第八单元作文小学六年级上册语文第八单元作文1同学们,你们知道什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术珍宝之一呢!它具有许多年的历史了。一张普一般通的彩纸,一把普一般通的剪刀,竟可以创建出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。看着那一张张令人纷繁芜杂的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国从前在蒙古草原上有个叫学问的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的才智。并在当地成为了一位出名的小老师呢!她常常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪慧伶俐的人特别受村里人的爱戴。哇
2、!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她打算在一个宁静的夜晚将学问抓来。就在这天晚上,学问回到家中,在花儿的蜂拥下在书桌上看书。正值学问看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起学问就走。还没等学问反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把学问带回蓝精洞,想尽一切方法来折腾学问。小妖发誓肯定要学问痛不欲身,让她求生不得,求死不能。学问在残酷的熬煎下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后,马上把小妖抓回天上让她得到应有的惩处。为了纪念学问,上帝把学问的才智散发在人群之中,才智在每个人心中生根发芽小学六年级上册语文第八单元作文2星期五上午的语文课我们实行了“艺
3、术就在我们身边第八单元课文朗诵观赏会”。上场表演的有四个小组,分别是其次小组、第四小组、第五小组和的六小组。首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课伯牙绝弦。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞叹不已。伯牙与钟子期之间的友情,是多么深啊!他们相互了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课月光曲。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林
4、颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。好听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我沉醉了,沉醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?最终上场的是其次小组和第六小组,他们分别表演了第27课蒙娜丽莎之约和第28课我的舞台。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我相识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。是谁说过,艺术肯定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身
5、边!小学六年级上册语文第八单元作文3去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重实行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。 戏台很小也很简洁,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽也许也只有两米左右去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重实行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。戏台很小也很简洁,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽也许也只有两米左右,一块洁白的步拦住戏台的一半,操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海,大家着急地等待着演出的起先。在一阵嘹亮的锣鼓声中,白布上方出现了小巧玲珑的人物雕
6、刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精一阵阵粗犷激扬的唱腔吸引了我,我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路你知道皮影是怎样制成的吗?它用牛皮做原料,经过一道又一道工序,才把牛皮制成了薄而透亮的材料。然后,艺人用刻刀精雕细刻,最终还要上色呢!皮影雕刻工艺精细、线条流畅、造型生动、色调明丽、景物有宫殿、绣阁、帅帐等等,人物有文臣武将、才子佳人、神话人物每个皮影形象都特别生动逼真。在没有电影、电视之前,皮影艺术在华阴的城乡广为流传,受到了群众的热情欢迎。可是现在,人们却很少能看上皮影戏了,孩子们几乎都没有见过真正的皮影,我多么希望华阴政府能在节假日,多组织演出几场皮影戏,
7、让皮影戏走进人们的生活,走进孩子们的视野,让这门古老的艺术恒久绽放光彩!让我们大家都来爱护古老的文化遗产,保持民族文化的传承吧!小学六年级上册语文第八单元作文4李时珍,尝遍百草,写成一本巨著本草纲目;富兰克林为了弄清天上的雷电是怎么回事,就亲自做试验总之,人都有幻想。但幻想不是每天坐在那空想,而是一步一步、脚踏实地的学习、探讨和实践,才能变成现实,但是须要不怕困难、坚持不懈哩的决心和毅力!一看到我宠爱的书,我就会爱不释手,或者读到精彩的段落时,我就会融入到书中,像一块糖融到水里一样。有时,我感觉书就是一块磁铁,而眼睛和大脑是一块金属物体,书就会把眼球牢牢吸住,拔都拔不出来;止都止不住了。读书多
8、,那么写作的材料也就自然多了。现在你们能猜出我的幻想了吧!对!是当一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤劳的双手去描绘出我们生活中的见闻和趣事。让读者对书中的内容产生爱好,还要写出一条条藏在文字中的人生哲理;用一个个引人入胜、娓娓好听的故事给人们一个个启发,用一段段真实感人的情节告知人类爱护环境,爱护动物、不再砍伐森林等等许很多多的道理。从阅读中懂的人生箴言,用文字表达我心中的感情,让读者了解我们的心声。一支支一般的笔、一双双勤劳的手、一段段精彩的故事,一篇篇奇妙的诗歌,谱写了一个个坎坷坎坷,丰富多彩的人生。奇异的文字中隐藏了前所未有的道理,给生活涂上五彩斑斓的颜色。为了实现我的幻想,
9、只要努力,必需不怕困难,一步一个脚印,一步一个台阶,敢于与挫折拼搏,用勤劳和才智战胜挫折!让我们用灵活的手、擅长视察事物的眼睛、敢于创新的大脑去实现自己的幻想吧!小学六年级上册语文第八单元作文5每个人都有自己的幻想,有的人想成为学问渊博的科学家;有的人想成为造福人类的独创家;还有的人想成为一名遨游太空的宇航员;成为一名忠于职守的人民警察我也有一个幻想,就是希望成为一名精彩的超级女声。于是,在我8岁的时候,就起先看湖南卫视播放的超级女声,看着那些漂亮、青春帅气的大姐姐们在台上欢声歌颂,台下的歌迷们挥动手臂冲着台上欢呼:“李宇春,我们支持你!周笔畅,我们喜爱你!”我的心也跟着她们在沸腾,我好艳羡她
10、们,想象自己有一天也像她们一样成为一名超级女声,台下的歌迷给我呼喊助威,我沉醉在歌迷的欢呼声中,唱了一首又一首假如我的幻想成真了,那该多好啊!随着年龄的增长,特殊是电视、电脑的普及,我渐渐了解了外面的精彩世界,也曾经有过一个个的幻想:我要象比尔盖茨那样当世界首富,有大把大把的钱,可以让生活过得更好,还可以帮助须要帮助的人;我想成为科学家、独创家,旁边放着一个我自己独创的机器,学问就自动地进入了我的脑子;我还想走遍世界,而且要在太空漫游但是,这些幻想真是痴人说梦,凡是有脑子的人都认为这只是不切实际的“梦”而已。但是这些幻想或许只是一些美妙的愿望而已,要实现它,不知道要付出多大的努力。一个偶然的机
11、会,我知道了金华外国语学校,一所在我们地区最好的中学,所以,自从我上小学,就始终幻想考上金外,这样,我就能实现我的一个个幻想了。假如我的脑子能像机器一样,源源不绝自动的吸取学问,那我就不用去上学;也能获得在学校里一样多的学问,那我就可以兴奋的和那些老缠着我的学科说拜拜了。然后我就能尽情的做我想做的事,假如世界真能如此,我就能轻松地考上金外。小学六年级上册语文第八单元作文6童年充溢了华蜜:童年充溢了快乐:童年充溢了对志向的追求。我从小就有很多的幻想,比如当一位救死扶伤的医生,当一个外交官,或者当一名老师。老师是一个特别神圣而又受人敬重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧
12、、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘成功的果实。”尽管老师是很辛苦的,可是每当学生在各个方面有了成果时,都会感到非常欣慰。假如我是一名老师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会立刻指责他,而会用肃穆的眼神注视着他,让他不要讲话。我肯定会上好每一节课,把丰富的学问教给大家,让他们在学问的海洋中翱翔。假如我是一名老师,我肯定不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加须要我赐予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然,在嬉戏中领悟其中的人生道理。假如我是一名老师,我
13、会真心实意地去关切同学。我会让大家把我当成他们的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都能和我说说,有欢乐我和他们共享,有苦恼我帮他们分忧。我非常喜爱老师这份工作,我有时做梦还会梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真有意思啊!假如有一天我的幻想实现了,我有用自己所学的学问教出一批批学生,让他们为了祖国的将来而努力奋斗。到时候,我教出来的学生将在各个岗位上工作。那时我就会跟我的老师一样尽享桃李满天下的光荣和华蜜。 为了实现我的幻想,从现在起先,我要发奋学习,早日实现自己的幻想。小学六年级上册语文第八单元作文7小时候,我曾有过多数美妙的幻想。无论是当
14、飞行员还是当医生,无论这些幻想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美妙的点缀。我要努力让幻想照进现实,我要成为最勤奋最坚毅的追梦人!如今我的幻想是当一名玩具设计师。看似很没出息的幻想却始终得到爸妈的支持。在书籍与玩具的陪伴下,我欢乐华蜜地成长着。我最喜爱拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。许多时间我都沉醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发与沙发旁边的地盘全被我的各种玩具占据。学习劳累时、心情不佳时、须要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我密切的伴侣。我的喜怒哀乐总与玩具有关,它们带给我多数美妙的童年回忆。我要当一名玩具设计
15、师,我要让我设计出的玩具别出心裁,我要让它们给更多的小挚友带来欢乐,让他们自信、快乐、华蜜地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。要当好一名玩具设计师,必需有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的幻想不是乱想、不是空想!为幻想,做一个勤奋坚毅的巴蜀人!小学六年级上册语文第八单元作文8
16、我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上高校;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、巡游了太空随着时间的消逝,很多奇妙的、奇妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清晰楚。在一个安静的夜晚,柔软的月光摩挲着大地,凉快的秋风把我带进了梦乡。那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴实的孩子,几十双光明的眼睛一齐凝视着门口,我拿着书兴奋地走向讲台哗的一声,孩子们不谋而合地站起来,叫道:老师好!我看到几十双光明的眼睛、几十颗纯净的心,孩子们渴望得到学问的心情是多么迫切。我又兴奋又激烈,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:同学们,我们都是为学问而来的,一个班是一个集体,这个班
17、就应当团结,让我们团结在一起好吗?我的话刚说完,同学们异口同声地说:好!一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。接着,我教孩子们学习:我爱中华人民共和国,我爱宏大的祖国。我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么仔细,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着学问的甘露,我的眼睛潮湿了,在心底轻轻地唤着:祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化学问,为祖国做贡献,把祖国建设得更加漂亮、富裕。下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的嬉戏,我这个母鸡,两手护着小鸡,多么好玩呀!我好像还看到升学考试后,同学们个个拿着录用通知书向我报喜:老师
18、,快开门呀!老师,快开门呀!这声音是多么熟识呀,多么兴奋,我马上睁开了眼,喔多棒的梦啊!但愿我的美梦能成为现实吧!小学六年级上册语文第八单元作文9每个人都有权利拥有自己的幻想,一个没有幻想的人生将是空虚的,不充溢的。一个人的幻想是这个人冲刺的动力,是他人生道路上的指明灯。而我的幻想则是呼吁人们爱护地球生态环境。地球,这个曾被人类称为是母亲的热土。她那么无私,那么慷慨的向人们供应资源,替我们建立了一个漂亮的家园供我们畅游。而我们却一步一步的报复地球,破坏生态环境,企图毁灭它。树木大面积削减,使土地沙漠化;汽车尾气充满了整个城市的上空;大风吹起的塑料袋漫天飘舞,水龙头流着澄澈的水。人类随意的破坏地
19、球资源,把地球变成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人。我们想想看,这一切的一切都是谁的错呢?莫非这就是我们想要的结果吗?世界文学大师雨果说:”大自然既是和善的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够重视,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严峻破坏,致使泥石流与山体滑坡等自然灾难频繁发生。人类假如接着破坏环境,无异于自掘坟墓。人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创建了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发与利用自然资源,不留意环境爱护工作,造成了全球性的生态破坏与环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消逝,平均一小时有一
20、种物种在灭亡。多么惊人的数字啊。假如人类还不觉醒,那将没有我们以后生存的余地。同胞们,不要在沉醉在快乐的气氛中了,挽救地球,爱护环境,刻不待时。让我们行动起来吧!小学六年级上册语文第八单元作文10幻想是一颗种子,种在大家的心田里。当我们渐渐长大,种子就会渐渐发芽,每天,小苗上都会长出很多新叶,叶子常常改变,我的幻想也时常改变。小时候,妈妈给我讲过许很多多的童话故事。我既想当夜莺故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想当阿拉丁与神灯故事里的阿拉本,拥有天生的好运气,而我最渴望的,就是上小学,与更多的同学一起学新学问,玩嬉戏。于是,上学梦就此起先生根发芽。低年级时,我爱上了看小说。三国演义里的各种
21、英雄人物让我敬佩不已,一次次惊心动魄的“三国大战”看得我心惊胆战,却又为之废寝忘食。而绿野仙踪里多萝西的精彩魔幻冒险故事,让我浮想联翩,爱不释手。这些小说让我最终领悟到文学和阅读的趣味性,我期盼自己也成为一个写故事的人。于是,我的学习梦又变成了作家梦。而现在的我又迷上了科学。各种各样的百科全书已经被我读了个透,比如十万个为什么、男孩的科学冒险书、可怕的科学特殊是法布尔的昆虫记,我从幼儿园就有了,一次次读完又读,书页都已经被我翻烂变薄。我还做了很多科学试验,印象最深刻的就是我在探讨昆虫时,还养过全身乌黑、长着大角、猛烈无比的“独角仙”呢!科学梦从今在我心中诞生,而且越来越浓烈,让我沉醉、着迷。虽
22、然我的幻想小苗还在不断长出新的幻想之叶,但是我信任,总有一天,我的幻想小苗会长成一棵参天大树,结出漂亮的果实。那个时候,就该是我“美梦”成真的那一刻。小学六年级上册语文第八单元作文11有人早早地就在我幼小的心田播下了一颗幻想的种子,所以我始终认定:我要当一名教书育人的人民老师。我的奶奶、爸爸都是从事教化工作的老师。小时候,我就是闻着粉笔味长大的。记得那天晚上,奶奶在学校值班,把我放到办公室里,到了晚上十点,她却一个人回家了,留我在办公室独自玩耍,遗忘我还没回家。大约在两小时后,她又哭着赶来,撕心裂肺地喊:“钏子,钏子。”我一边应着,一边循着声音找去。奶奶瞧见了我,心重重地落了下去。她一边指责我
23、,好像又在指责自己,一边说:“你怎么不跟在我身边啊。”那一次,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而这件事情静静地把人民老师这个幻想播种在我心中。晚自习时,老师出了几个有难度的题,看谁做得又快又准!我于是奋笔疾书,起先心里想着:哈哈,老师还说难呢,在我看来,小菜一碟。咦,怎么算不出来呢,老师看透了我的心思,走到我身边,我不想让老师发觉我连这种题都做不出。于是,拿着草稿纸算,草稿纸被我算成了大花猫,可这只“拦路虎”仍旧没有被除掉。老师轻声说:“你连数字都抄错了,怎么会对呢?”老师很亲善地轻声指引我,让我在觉得老师温柔的同时更觉着惭愧。同时也深深地明白了老师就是我们迷茫、犯错时的引路人。
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