小学数学教师评语精编.docx

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1、小学数学教师评语小学数学老师评语11、你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础学问驾驭得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成果徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充溢自我，变成一个各方面都优秀的学生!2、悦升，这学期你接着毅然决然地担负起了劳动委员的职责，仔细地监督、耐性地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那绚丽的微笑经常让大家的心情忽然变得光明起来，你那的睿智的回答又经常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了!希望你有生的日子每天欢乐!3、在妈

2、妈心中始终保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份缺憾，那是因为一段波折的求学经验使你变更了人生观;妈妈的眼里，依旧是那种期盼的目光，期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，软弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。4、你曾为班级取得的的成果而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成果证明白你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完备人生的必要一步!5、踏实细致的你对

3、待学习看法特殊仔细，对问题有自己的观点，擅长思索是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会擅长进行自我的心理调整，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。在今后的学习生活中，期盼看到你胜利的笑容!6、你是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪慧而且心地和善的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，出众的学习成果让全班同学特别佩服你!望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成果。7、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那嘹亮悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能主动向团

4、组织靠拢;关切班级，乐于助人，这一切都是你的珍贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，信任凭你的聪慧、灵气，加上你的努力，你肯定会是一名全面发展的好学生。8、你是一个充溢活力的男孩，绚丽的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少仔细和刻苦的劲头而没有取得好成果。因此，假如你能将热忱投入学习，信任你会取得同样绚丽的成果。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。9、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成果有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。老师信任：只要你信念不倒，

5、努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!10、全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。仔细努力吧!11、你很可爱，得才兼备，工作仔细负责大胆，是老师的好帮手，同学的好挚友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求照旧严格，且有肯定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐性地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。12、你有丰富

6、的想象力，课堂上能用流畅而较精确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成果有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的原因。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。假如一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思索，把你的聪慧才智发挥出来，让父母为你骄傲!13、本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒散”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好打算，克服惰性，在最终的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。14、你的头脑比较敏捷，课堂上

7、，你总是用心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成果有肯定的进步，但如能进一步端正学习看法，你的学习成果将会更好。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生，创建一个更辉煌的明天!15、你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关切集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的看法，不论学什么，都要脚踏实地去驾驭，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。16、小瑞婷，这学期你担当了一天的班长，感觉很好是吗?你有板

8、有眼地组织晨读，你洪亮澄澈的领读，仔细细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶，一幕幕色调斑斓、充溢诗情画意的作品层出不穷地呈现在大家面前，老师真为你兴奋。瑞婷，加油吧，你最棒!小学数学老师评语2小学教学探讨有篇文章题目是：小学数学老师评语运用的反思，读后感觉小学数学老师的评语是很有效的一个小学数学教化渠道与方法。始终以来，数学老师对学生数学作业的批改，习惯于用“”、“”来评判正确下错误，有的老师则干脆用一条斜线将错误的答案划掉，而正确的答案连也懒得打。如何通过作业的评语，更好地提高学生学习爱好，发挥主体能动性？文中做法值得一读：1、引导性评语当学生作业中出现

9、审题、计算、视察、分析、推断等方面的错误时，老师可以利用“眉批”进行方法引导，如：“先找数量关系式”、“利用逆推方法试试看”、“其次步该干什么”等评语引导学生思索的路途。学生在老师的提示下完成思索、改正。2、 嘉奖性评语老师要擅长发觉学生的闪光点，以激励的语气调动他们的主动性，如：“方法太好了，可要细心呀！”、“你确定有高招，因为你是我的傲慢”、“你的进步很大，因为你付出劳动”、“看到你在进步，我我万分兴奋，希望你更上一层楼。”这种带有感情色调的评语使学生感受到了老师对他的关爱。3、 拓宽学生思路的评语利用评语适当赐予启发，激活创新意识。如：“解得巧，真聪慧”、“还有更好的解法吗？”、“爱动脑

10、筋的你确定还有高招！”这样的评语激发学生的创新意识，使学生开启心灵，驰骋想象。4、 养成好的学习习惯的评语老师对学生的作业书写格式以及算理过程要严格把关，这些是体现良好学习习惯的外在标准。刚好用恰当的评语指出作业中的不足之处，能使学生很快加以改正。如：“你很聪慧，假如字再写得好一点那就更好了！”、“结果正确，但格式正确吗？”、“聪慧的你，肯定能发觉简便方法！”、“和细心交挚友！”“你的字写得真美丽，要是能提高正确率，那确定是最棒的！”、“再细心些，准行”！总之，在数学作业批改中，老师要敏捷科学运用评语，因为它是师生间沟通沟通的桥梁。小学数学老师评语31、你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具

11、有肯定办事实力的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!2、你有主动进取的看法，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的实力;你机智、好动，但往往又不留意场合与分寸。愿你加强熬炼，增加体质，为你今后的事业打下坚实的基础!3、赵荣全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把聪慧用在学习上;全部的老师都知道你忠厚、爽快，但你不是用在对待同学上;全部的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。

12、仔细努力吧!4、年万当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为老师的我，是多么的兴奋!我为你的热心、勤奋和英勇而兴奋。假如，你能多花点时间刚好复习，预习，多看课外书拓宽学问面，会有进步的。5、马立想不要计较老师有时指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你耿直，学习勤奋。你做值日工作仔细负责，有条有理。假如专心听讲，你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛，有志气吗?有老师帮助你，你进步肯定会很快的。6、你是一个聪慧活泼的孩子，喜爱让别人管理和照看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字实力强，课外学问面广，口头和书面表达实力都

13、很强，朗读课文很有感情，学习接受实力强，学习成果优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终!7、赵冰艳你思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑。你的学习成果始终都很好，在班里是一个的好女生。愿你恒久健康、美丽、欢乐、上进，在学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者!你的聪慧加上勤奋好学会令你胜利，老师深深地祝愿你。8、班干工作，你主动大胆，在同学中有肯定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能用心听讲，大胆发言。学习目的明确，看法端正，成果始终保持优秀。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己，学习成果名列前茅。希望今后能保持已经取得的成果，

14、多关切班集体，留意克服缺点，养成谦逊踏实的品行，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。9、肖文雅：人如其名啊!文雅、听话的你上进心强，老师最爱望见你上课时瞪大眼睛用心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习特别仔细，每期黑板报都有你的参加，运动场上有你的身姿，元旦晚会上有你甜蜜的歌喉，就是有点小惰性啊，不要偷懒啊，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个美丽仗。10、陈川：你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果总不太志向，你很热忱，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽搁了学习，假如能合理支配好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不得的男孩。戴上眼镜，文质

15、彬彬，要做一个文如其人的棒小孩啊!11、李鼎：关切集体，自理实力强，能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能英勇地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，信任你肯定会做到的。千万不能因为怕丢脸而拒绝老师与同学的帮助，开学的时候坐第一排都怕羞，哪还有什么是你情愿做的呢?12、蔡恒阳：知道吗?任何一种容器都装得满，唯有学问的容器大无边，假如春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在小学最终一年中大展身手。聪慧的小孩要把聪慧用到正确的地方，不是给自己的迟到，作业不完成，做小动作找借口。13、李乐：我乐了，你呢?想告知你-在我心中你是一个

16、文雅灵秀的女孩，想感谢你-总是静默无闻地为班级做着贡献，想对你说-愿你在学问的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为得才兼备的学生。平常多一点话语，和同学多交往，别怕，我家乐乐是多乖巧的，多聪慧的女孩啊!14、你生性活泼，擅长与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够听从支配，仔细完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能相识到自己学习上存在的不足，本学期成果比上学期有明显的进步，但有时马虎大意。主动参与体育熬炼，体育成果有所提高。希望今后能保持已经取得的成果，多关切班集体，留意克服缺点，养成谦逊踏实的品行，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。15、你是个品德优良的女孩

17、，各方面表现都不错,是敬重师长，团结同学的好学生。上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成果比过去有了明显的提高。劳动中，你主动肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，将各科成果提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。小学数学老师评语41、佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有剧烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热忱，我被深深地感动了，也更喜爱你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，酷爱劳动。知道你上课能坐端正了，主动举手发言

18、，我很快乐。假如你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成果会更好；假如你能多看到别人的特长，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜爱。2、健健始终以来，你都敬重师长，酷爱劳动。在上进心的驱使下，你最终能“悬崖勒马”，仔细学习，成果有了进步。假如你能仔细书写，改正上课留意力不集中的坏习惯，做个诚恳的孩子，那么老师和同学们会更加喜爱你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！3、轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。酷爱学习、成果优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到兴奋。假如你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑

19、做家务劳动熬炼自己，那么你肯定能当“三好”学生。4、怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，酷爱劳动，上课用心听讲，成果良好。还热心地为班集体和老师做事，惋惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。5、坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到兴奋。假如能以打乒乓球的精神和看法来学习，你的成果肯定更好。希望以后做事仔细点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。6、天一个人，无论他的多思维活跃，假如不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，

20、要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成果会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再傲慢，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。7、旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成果优良。假如你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。8、忻这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和仔细的学习看法。你为人文雅稳重，尊师守纪，落落大方，做事仔细，成果优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正马虎的毛病，做老师的得力助手。9、萍一年来，你总是文文雅静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节

21、中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成果优良。假如你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个精彩的小干部。10、彬一个人光有聪慧的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本事也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎，所以成果不稳定。希望敬重老师、酷爱劳动的你在剧烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，用心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。11、婷尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答问题时声音很洪亮，学习上经过自己的努力，有进步。可是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。希望你以后仔细按时完成作业，按时上学，争当一名优秀

22、的少先队员。12、宇经过一个学期的努力，看到你的书写进步了，成为了少先队员，老师为此而兴奋。从这件事你应当知道只要肯下苦功，任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱惜关切同学，上课用心些，虚心向老师、同学、家长请教，争取更上一层楼。13、晨尊师守纪，学习自觉主动的你，成果优秀。感谢你始终以来辛勤地为班集体做事，减轻了老师的负担，也为你这学期的书写进步而兴奋，信任你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处，戒骄戒躁，做同学的好榜样，做老师的得力助手。14、芩天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。经过一个学期的学习，你懂得运用礼貌用语

23、，敬重同学守纪律，写字的速度也加快了，老师为此感到兴奋。希望你再接再厉，自觉学习，多做家务劳动熬炼自己的实力。15、俊在校运会上，发觉了你活泼好动的一面，令人宠爱。你尊师守纪，酷爱劳动、爱学习，课堂上主动举手发言。可是这学期的书写不如以前了，可能在家没有仔细复习，成果进步不大。希望你加快写字速度的同时留意把字写好些，不懂就问，听从家长的教育，争取进步。16、杰外表文雅的你尊师守纪，酷爱劳动，更爱在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉，成果进步不明显。希望你上课再用心些，接着仔细书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员！17、婷始终以来，个子

24、小小的你就懂得去关切老师和同学，静默地为班集体做事。有这样的学生我感到傲慢。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期还加入了少先队，庆贺你。假如你能严格要求自己，仔细书写，你将成为一个优秀的少先队员。18、亮知错能改就是好孩子。文雅稳重的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教化和自己的努力，爱学习的你上课主动开动脑筋，大胆发言，成果有了进步，老师为此而兴奋。希望你能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。19、君像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能敬重老师，酷爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而兴奋。要是在学习上能自觉主动，上课再用心些，信任你的成果进步更大。

25、更希望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。20、诗这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在相识到自己的马虎、马虎后能立刻改正，还加入了少先队。现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成果有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。小学数学老师评语51、你勤劳奋的学习看法，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动，信任你能成为得才兼备的好学生！2、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的回答声，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备

26、的学生。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简单掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。3、我个人觉得吧，你的内心还不够强大，这可能是你以后重点培育的实力。记得有一次你离开座位问同学问题，我看了你一眼之后，你立即坐立担心，面红耳赤，生怕我指责你，看到你当时的样子，我其实觉得没有必要再说你了，这是好事，但是从这件事中我也发觉你内心比较脆弱，还不够坚毅，这一点从你几次考试中也可以看出来。不过没关系，还有时间，信任你肯定会修炼得很沉稳的！4、记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况，其实我觉得你在纪中挺好的，有一帮活泼可爱的小姐妹，有一群乐天可亲的同学，惊慌的学习中有难得的

27、偷闲，竞争的拼搏中有学习的欢乐，这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩，但更多时候，你想到的是将来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍，单凭这一点，我就要对你高看一眼。5、嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的肃穆，这一点从你担当文体委员和团支部副书记就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁，这与你的劳心费神分不开。尽管在“评优评先”过程中，许多人把你遗忘了，但是我觉得你的所得大于所失，在领导大家共同创建黑板报的过程中，你已经体验过胜利的满意了。再多读点书，再多看点报纸，信任你能够成为一名优秀的“文学青年”的！6、实践证明，你是一名优秀的组织委员，当时任命你的时候，我其实心里也没底，但

28、是你的才能在几次活动中得到了发挥，从组织班会到组织运动会，从制定各种规则到整理报纸，我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片，水平相当地高，对比我自己，我真的感觉自己落伍了，跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师，真的。7、你的名字够霸气的，但是你在学习上的终点更霸气！一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创建细胞，看着你每天仔细读书做题的样子，我真的很感动。二段考的进步最终让你能够扬眉吐气了，在橱窗的粉色表彰格里，我看到了你的进步名次：xxx名。对别人来说，这可能仅仅是一个数字，可是对你来说，意义特别重大，它凝聚着你的努力付出，凝聚着你的勤奋和汗水！接着努力！8、经鉴定，

29、你是一名非常优秀的英语课代表。再经鉴定，你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记，都有一种如沐春风之感，读着你写的或摘抄的诗词，我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书，提起笔来便文思泉涌，这一点我很满足。但是才华横溢并不意味着自命不凡，学高八斗不肯定要闭门造车，在人际交往这个方面，还是要多多反思！9、与你接触之后，我才感觉得到你内心的无奈，有时候，坚持自己的志向与观念真的是一件很不简单的事。其实，别人根本无法确定你的命运，你自己的将来与前途真正驾驭在自己手里。接着努力吧，希望总是一件好事情，或许是这个世界上最好的事情，满怀信念地去向往将来，为将来而奋斗，总是一件很华蜜的事情。接着努力！

30、10、我对你印象最深的就是你的思维实力，想问题的视角比较独特，有时候你给我提出的问题对我都有启发，我很观赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是肯定的，也没有肯定正确的答案，这就要求我们在思索问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解，否则很简单得出偏激的结论。对你来说，当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。11、你为人为学都很优秀，是一个当今教化体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下，你们寝室走向了团结与进步，你们的优异表现当然会引起我的留意。在学习上，你真正做到了“全面发展”，各科成果都很优秀，特殊是理科，你的才能发挥的更加突出。假如再讲究一下卷面和书写规范，你的成果将会更加优异。12、对你的认

31、知经验了三个阶段，第一阶段是第一印象，听说你来自闻名的杨殷班，我立即将数学课代表的重担压在你身上，实践证明，你的确做得不错。其次个阶段就是发觉了你在生活上一些懒散之处，包括自习课纪律、课桌的布置等等，这些细微环节问题引起了我的不快。第三个阶段是现在，尽管你存在着这样那样的细微环节问题，但是我依旧认为你是一个可造之材，假如你的所作所为更讲究一点规范的话，你真的前途无量。13、赵彦哲：你是一个不爱言语，羞怯内秀的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太不擅长展示自己了，课堂上很少见你单独回答问题。是因为胆怯出错吗？放心，哪怕你说错了，同

32、学们也会给你激励的掌声的，希望你勇于去表达自己，练练胆子，老师关注着你的进步，同学们期盼着你的精彩表现。14、潘乐亦：看到你，老师总会无端地想起“潘冬子”这个小英雄的形象。你是一个敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有很强实力的人，你富有朝气与信念，常能带给班级一股清爽的气息。你说话声音洪亮犹如震天炮，对待学习中的怀疑总爱深究究竟，充溢才智的双眸闪动着愉快的光线。本学期你赢得了语文、数学学问竞赛的双冠，并且不止步于此，努力和勤奋从来就与你相伴相随。希望你与同学相处时能多一份融洽少一点锋芒，那么，你就能成为一个全面发展的“三好学生”了。15、钟磊：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言主动。瞧，老师一连串数

33、出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼着你更大的进步！16、钟启月：知道吗？老师喜爱你，是因为你上课用心仔细，作业一丝不苟；同学喜爱你，是因为你性情温柔，乐于帮助人。但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应当信任自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，自信而欢乐地回答问题，你会做到的，是吗？17、始终没有告知你，我很喜爱读你的周记，因为从你的周记中，我读到了一颗和善和包涵的心，你在周记里很少谈自己，总是在谈论别人

34、，这一点就与别人不一样。谈论自己，包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷，这无可厚非，但是抛开自己谈论别人，这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你四周的许多同学，他们都应当感谢你！18、xxx同学对班级工作仔细负责，在任何状况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上，思维灵敏，主动回答问题，受到了各科老师的好评；爱好广泛，勤学苦练。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。19、xxx同学担当班长更是能严格要求自己，主动组织各种活动，对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。对待学习同样仔细，上课大

35、胆发言，课下仔细完成作业，学习成果优秀。学问面较宽，学习也仔细，上进心很强。是班里的佼佼者，学习成果名列前茅。20、xxx同学思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，有较强的集体荣誉感，自觉遵守学校的各项规章制度，能仔细听从老师的教育，能按时完成作业，字迹工整。严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。成果保持优秀。小学数学老师评语61.在我们相处的四年时间里，你是一位聪慧可爱，真诚坦率，爱好广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将起先新生活之际，我真诚地祝愿你能有一个绚丽的将来，有一片任你驰骋的宽阔的天地。2.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友

36、情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。3.别看你个头小，却拥有一个聪慧的大脑，你思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，假如你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，肯定会很有出息的。4.你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么仔细，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮。你肯定知道书山有路勤为径吧!信任你肯定能做到。5.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸

37、话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。6.在我看来，对生活，对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热忱，动人心者莫不先于情，或许你不赞同我的看法，或许随着年龄的增长，你会渐渐理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝愿别人也祝愿自己。你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个坏挚友，它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个坏挚友是谁吗?它就是马虎不过老师知道你很快与它绝交的，交上仔细细心这个挚友，你说是吗?7.老师很观赏你的优异成果，更观赏你那坚韧拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和簇新的感觉，你讲出来

38、让老师和小挚友一起共享好吗?我们期盼着你!8.你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你嘹亮的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。9.你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反应快，而且总有创建性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗?10.课堂上疲乏的时候，你从不打搅老师，静静地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友情。有着质朴的心的你在成长中

39、少了一股冲劲，许多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。11.老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，主动努力。但老师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动变更老师对你的看法吗?12.文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的实力;你不多语，但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。13.时间过得真快，转瞬就放寒假了。相处

40、这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪慧、活泼可爱、嘻笑着的一休哥到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!14.你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜爱。可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多焦急呀!老师信任明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。15.你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种缄默，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不

41、能再缄默下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的金锁，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。16.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声老师好，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。17.你平日里的淘气，学习时的专注，劳动中的仔细是多么让人观赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步!18.*你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反应快，而且总有创

42、建性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗?19.课堂上，你用心听讲，仔细思索，主动举手发言，自觉遵守纪律，仔细完成作业，学习成果拔尖。希望你接着努力，百尺竿头更进一步!20.在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮老师收作业，老师很喜爱你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成果;在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。小学数学老师评语71、你已经是一个小大人了，代表学校参与市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首大话江湖博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，肯定会取得更大的进步。2、你的学习比较踏实，劳动时

43、总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，多看一点书，你的视野就会更广袤，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，我等待你更大的进步!3、一如以往，你还是那么的仔细和刻苦，学习成果始终优秀;热心班级工作，主动参加班级管理，为班级做出了巨大的贡献，参与冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你接着努力，争取更加优异的成果!4、你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜爱随意插嘴，但老师还是发觉了潜在你身上的优点：聪慧机智，当你仔细听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期盼着你的进步哦。5、你是一个

44、很醇厚的男孩，工作一丝不苟，干净整齐的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要接着努力，争取更大的进步。6、你是一个特殊优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成果突出，参与金钥匙竞赛获得省二等奖，代表学校参与市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你接着努力。7、你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流淌红旗始终为我们班级全部，这是你的功劳。平常学习仔细，成果优良，能够主动参与班级各项活动，希望你接着努力，争取更大的进步。8、你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣扬了我们班级，期末被评为“星级小记者”;

45、主动参加体育熬炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习仔细，成果优良。希望你能够在岗位上不断熬炼自己，争取更大的进步。9、老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧+美丽的字+关切集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。10、一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看!11、你很会学习，上课能够仔细听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期

46、最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地熬炼自己争取更大的进步。12、你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参与冬季三项赛获得年级亚军。平常学习比较仔细，作业按时完成，不过书写不够仔细，希望你在书写方面下点功夫，争取全面发展。13、你是一个在我们年级里都难得的优秀学生，仔细的看法，工整的作业，优异的成果，这一切已经成为班级全部学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。14、你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。假如学习上再踏实一点，仔细一些，书写工整一点，那样成果就会踏上一个新的台阶，期盼你的进步。1

47、5、你很关切班集体，工作仔细负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成果一般，希望在新的学期里端正学习看法，练好字，争取更大的进步。小学数学老师评语81. “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能望见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告知我你的好学上进，那落落大方的问候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点书写不端正，那在老师心目中你将更加完备。2. 你开朗、乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，主动发言，独立、分析问题的实力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现傲慢心情，学习成果不够稳定。希你平常严格要求自己，

48、改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的楷模。3. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。4. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。5. 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要主动参与课外活动，成为全面发展的好学生。6. 你性格内向，平常酷爱劳动，关切集体，主动参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。7