小学学校社团活动总结优质.docx

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1、小学学校社团活动总结小学学校社团活动总结1社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广阔学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问和技能，有利于激发学生学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动总结。在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一起先就制定周密的活动安排，让活动有章可寻。我们依据学生的爱好爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力气，确定相宜的社团。社团活动的有序开展离不开老师的细心组织和耐性指导，因此，我们选拔一些有特长，仔细负责的老师

2、来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的看法和想法，以便有效的开展活动。其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必需上、下课时都清点学生人数，并由专人做好相应的记载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和xx老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动平安，并刚好处理各种偶发事务。再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采纳汇报演出的形式对社团活动进行验收，

3、真正做到了有活动就有收获。依据各社团和特点，对不同的礼教实行不同的方式验收。通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动小学生综合实力得到发展，综合素养得到提高。通过此次展演活动的胜利举办，我们更有信念，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造xx小学的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力气。小学学校社团活动总结2为调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教化的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类学生社团三十多个，包括篮球、手工、

4、音乐、舞蹈、书画等方面内容。通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。近两年来，我校社团活动始终坚持从学生爱好动身，结合学校日常教学工作，因势利导，活动常常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如英语课本剧竞赛、春季运动会、手工竞赛、篮球排球竞赛、书画竞赛等，为学生供应了很多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“校内艺术节”活动，更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、校合唱队、农夫画社团是相对突出的3个。一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下强壮成长篮球

5、是我校传统项目之一，从苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是胡左友和夏存明老师这两名体育老师，为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。他们的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格，在中小学篮球竞赛中，我校篮球队，队员的表现更是可圈可点。在今年的区中小学生篮球竞赛中，获得第三名，并获得文明支队的光荣称号。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全区体育工作检查和大课间活动检查中，我校的工作得到了上级领导的好评。二、歌声响亮，让学生在美丽的旋律中得到艺术熏陶从九月份开学到现在，经过老师和同

6、学们的合作和努力，合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前，都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员驾驭基础学问，为合唱教学打好基础。然后熟识歌曲，驾驭旋律。队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，刘颖老师刚好的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂，达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共

7、同努力，校合唱队在北辰区学校合唱节获一等奖、红歌竞赛二等奖奖项。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，今后我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!三、色调明艳，让学生感受漂亮的田园风光双口是农夫画之乡，双口小学利用这一有效资源开展农夫画社团活动，并聘请闻名农夫画家丰爱东为指导老师。学生们用简洁的线条，丰富的色调表达着他们丰富的感情世界。社团活动期间，发觉不少在这方面有特长的同学，他们的作品也参与了区里

8、的书画竞赛，胡越、翟欣如等同学分获一、二、三等奖。目前我校已完成农夫画校本教材的编写工作，逐步整合美术教材并纳入课程。区教化局局长李士亮书记为校本教材题写了寄语：双口小学能够选择农夫画作为教材，基于双口地区农夫画的蓬勃发展和良好的社会环境。它必将为素养教化注入新的活力，也必将是农夫画这一一般农夫的艺术精品形成巨大的生命力。李书记的话必将鼓舞双小的老师们把农夫画这一办学特色发扬光大，也让学生在感受漂亮的田园风光同时，更加酷爱农夫画艺术，更加酷爱自己的家乡。丰富多彩的社团活动，为学校增加了活力，促进了学生综合素养的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。小学学校社团

9、活动总结3光阴似剪，时间荏苒，本学期的工作已近尾声。本学期，学校共开设41个社团，每周二至周六的下午校内内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上，学校本学期进一步规范了社团活动的管理，努力提升开展社团活动的质量，为每一个学生展示优势潜能供应舞台，促进了幕小学生健康优质可持续发展。详细总结如下：1宣扬发动。开学初，学校在学生中进行了调研，了解学生喜好，同时广泛地征求了老师和家长看法，在上个学期学校开设的社团组别的基础上，又增加开设了学生宠爱的两个社团诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个学生下发了招生简洁，采纳学生自愿报名的方式，让每一个学生都能参与自己宠爱的社团参与活动。学校依据学生

10、填报的信息，开设了41个社团，做到了全校学生人人参加，呈现人人发展的生动活泼的办学局面。2确定社团指导老师。学校在充分挖掘校内老师的资源、发挥校内老师的能动作用的同时，还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动，定时间、定内容、定地点、定人员，扎实地开展好社团活动。详细支配见下面的支配表（后附）。3随机听课，规范管理。学校成立了社团管理领导小组，加强社团活动过程的监控。老师制定了学期安排，有课堂教学设计，课后有教学反思。每周三下午其次节课是全校开展社团活动的时间，在这个时间段内，校长室、教育处加大了巡查的力度，发觉问题，解决问题，提高了开展社团活动的质量。4展示评比。学校把五月份定为社团

11、活动展示月，各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的状况。其中“中草药探讨社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一样好评。5资料的整理与归类。学期结束时，各社团组别都仔细地撰写了本学期工作的小结，共享收获，反思不足，并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富，老师都进行了收集整理，并按学校的要求上交留存以备查。6取得的成果本学期各社团都开展了丰富多采的活动，并取得了较好的成果。成果特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参与了燕子矶中心小学运动会，荣获校内集体舞一等奖；参与区集体舞竞赛荣获区一等奖，9月份还将代表区参与市集体舞竞赛。竖笛队参与了区第三届竖笛

12、竞赛荣获区一等奖。学校合唱队参与了南京市文明办举办的“激情亚青 唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成果斐然。他们参与央视春节特殊节目一年又一年迎新春活动现场直播；今年初一至初三，连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目，深受广阔市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台南京，你好专题片，还走进了社区为居民送祝愿等等。7存在的不足社团活动是学生特别乐于参与的活动，更是发展学生的实力、张扬学生特性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题；各社团能正常开展活动，但是强化课本开发的意识还不够，学校还没有自己的校本教材。8整改的举措要以课题的探讨引领社团科学的

13、发展。发掘校本资源，主动编写幕小的校本教材；加大培训的力度，培育出一支高素养的社团活动指导老师的队伍；加强社团档案建设，形成长效机制。小学学校社团活动总结412月3日下午，学校实行了半日开放活动，向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点，它体现了学校“让每个孩子健康欢乐成长”的理念，是学校实施素养教化的有力的见证。本学期一起先，学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动安排”这一要求。这不仅是半日开放活动的须要，更是学生发展特长，提升素养的须要。经过探讨之后，学校在社团的方面进行了调整，一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社

14、和励志训练营，增加了龙腾电脑社；二是辅导老师和社团负责人发生了一些改变。社团确立之后，各位班主任利用课余时间组织学生进行报名，与以往不同的是，此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关，不合适的就建议学生去参与别的社团。这体现了一种仔细负责的看法，既对社团负责，也对学生负责。经过前期的打算之后，9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时，辅导老师能够刚好发觉社团存在的问题并上报学校，学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题，为今后的正常活动奠定了基础。10月份，社团进入正常运行阶段，每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴致勃勃地到指定地点参与活动。辅导老师不仅能准时到岗，而且打算很充分，

15、真正让孩子们学有所获。现在回想起来，一幕幕感人画面仍清楚地出现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是松花江上，孩子们都已经学得差不多了，但她发觉没能达到志向状态，又重新选择歌曲，重新进行排练；丁红霞老师负责的.是低年级舞蹈，因为孩子小，接受起来比较困难，她亲自为孩子做示范，一遍又一遍地讲解，使她声音嘶哑；黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看，几十个孩子，她一一进行批阅，一笔一画地进行指导；王春莉老师原本负责朗诵社团，由于一些缘由又调至腰鼓社团，她丝毫没有怨言，每次均能仔细组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求；章树华老师自入秋以后腰痛缠身，但每次活动仍坚持带领孩子进行训练辅导老师

16、的耐性细致，学生的刻苦仔细为半日开放的精彩展示奠定了基础。“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手实力越来越强，一件件作品惟妙惟肖，当它们被呈现在观摩者的面前时，赢得赞扬声一片；兰亭墨香社的孩子慢慢悟得书法的门道，写出来的字越来越有味道；怡情丝韵社的孩子驾驭了更多的吹奏葫芦丝的技巧，演奏的效果有了质的飞跃；龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜寻资料等技能方面显示出了自己的优势每一个参与社团的孩子都在自己的爱好特长方面得到了良好的发展，每个社团成员都找到了自信与欢乐。半日开放真正成为了他们展示自我的舞台。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学校社团已经

17、走上了良好的发展轨道，只要有大家的坚持与努力，社团将会取得更优秀的成果。小学学校社团活动总结5为调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教化的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下强壮成长篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，

18、我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是和xx老师这两名体育老师，为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。虽然xx老师已经被借调到工作，但他和xx老师一起多年的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格。在历次xx市中小学篮球竞赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球竞赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组其次名的好成果。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。二、科技制作，

19、开启孩子才智的又一扇门以小制作、小独创为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术老师xx老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的爱好，更犯难能珍贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在竞赛中，航模、车模、海模，小制作、小创建、小独创，均在xx市一级获得了较好的名次。三、群舞蹁跹，捕获百花园中舞蹈的精灵舞蹈队是我校文艺社团的中坚力气。在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被举荐参与市里的各种文艺汇演。丰富多彩的特色社团活动，为学校增加

20、了活力，促进了学生综合素养的提高与发展。小学学校社团活动总结6我们xx小学合唱团是以今年组建的，本着学生自愿参与的原则，合唱团共有学生xx人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。以下是我校这学期的社团活动总结。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、

21、气息的保持以及音量的限制，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和实力，所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭，让学生在各个声部都相互了解其艺术

22、要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!小学学校社团活动总结7回顾一年的社团活动取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。一、确立社团活动目标围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展实力和提升教化质

23、量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类竞赛;其他社团辅导老师依据学生爱好爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬特性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。二、开发社团校本教材在社团活动师生状况调查中，我们发觉大部分老师和学生对社团活动持主动看法，参加的*较高，他们希望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，依据老师的辅导意向，初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教

24、材，本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青老师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精致的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。三、加强社团过程管理为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共xx个社团。由各社团指导老师依据学生自愿报名，每个学生都可以依据自己的特长、爱好，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。四、构建社团评价体系为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动安排，社团活动章程明确各社团

25、的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展，出台了社团评比方法，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。本学年我校的“合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。回顾社团的工作，推动扎实

26、有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。幻想没有止境，xx小学正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验，一生的财宝。小学学校社团活动总结8本学期，学校接着推动素养教化实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教化均衡发展的目标，建设生态、文明、健康的校内文化，全面推动社团建设，丰富学生校内生活，让学生学玩结合，充分呈现了学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌。

27、现将本学期学校社团活动总结如下。一、学生社团建设内容本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。校级社团以体艺老师为主、外请老师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动须要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参加率100%，老师参加率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%，本学期共开设社团xx个，xx名老师参加社团活动指导，占老师总数74%，外聘老师xx名，占老师总数11%。二、社团校本教材的开发校本教材开发随着学校有层次的推动在原先基础上大幅度提高

28、，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推动，今后学校会接着探讨其他类社团课程校本教材的开发。校本开发过程中也发觉部分问题，比如老师开发教材的实力不一，部分实力强的老师或团队要将开发校本教材的阅历、成果辐射至全部社团，培育全部社团老师自主专研、自主开发或团队开发教材的实力。三、精品社团打造1、足球特色该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年通过x传统项目的审核验收，本年度还通过x级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级竞赛中均获得好成果，今年度已获得杯足球联赛、杯足球联赛冠军，完成了既定目标。2、舞台剧特色该社团是我

29、校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展示的局面。3、书法特色结合学校“书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职老师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，信任该社团会成为我校另一支明星社团。4、外聘老师社团学校本学期完成了新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设课时。四、社团课题探讨为了让社团更好的良性发展，还需加强社团老师更多的理论探讨学习，还需纵深度多元探究发展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观发展上进行

30、整体课程架构。这样就能让社团老师一起加入学校的整体课程建设中来，一起参加课题探讨，从理论上充溢社团课程内容，并指导社团课程的深化开发探讨。五、学校网站中社团专栏建设我们在校内网上建立学校社团专栏，下设活动安排、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成果等子栏目，集中体现学校社团活动规范性和日常活动状况，老师们能做到每周上、每月传，刚好更新社团工作的实时开展。六、学生社团建设成效学生社团的扎实有序推动，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参加率、老师参加率空前，在校内、校外，学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品行和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素养和时间实力得到了提高，学生的特性和特长得到了发展，促进了学校素养教化的全面推动，很大程度上提升了学校的办学综合效益。社团开展中许多社团成果显著，如足球社团先后取得杯、杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破，夺得x毽绳竞赛团体第四的好成果。