小学仪器室工作总结最新.docx

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1、小学仪器室工作总结小学仪器室工作总结1一个学年以来，我校仪器室工作在校长的细心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创建条件，提高了管理水平，突出了仪器的运用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校仪器室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学年以来的工作总结如下：一、抓管理是负责人和管理员服务教化教学义不容辞的职责1、试验室工作档案管理更加规范。为规范试验室的管理，整理好各种资料，仪器室把每年的工作档案做进一步的整理和充溢，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在试验室工作中的作用。2、严格了借还手续，根据学校要求，学校领导的指示，我校始终严格借

2、还手续，各任课老师运用仪器刚好登记，用后督促归还，并检查仪器的运用状况，校外人员借用必需经校领导批准方可借用。3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能修理的刚好修理，保证不耽搁教学须要。二、队伍是基础，管理是关键，运用更是关键的关键不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素养。1、组织、安排完善为试验教学供应了有力地保证。学校为开展好试验教学，特地支配分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。激励老师自制教具，以便更

3、适应新形势下试验教学的须要。2、主动协作任课老师，给他们打算好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对驾驭不准的试验预先试做一下，看是否胜利，然后再课堂上做，以确保试验胜利率。3、为促进素养教化的开展，培育学生的动手操作实力，学校激励任课老师发挥工作主动性，用好仪器，激发学生的试验爱好。4、接着做好仪器室平安工作。定期地对仪器室工作进行检查，刚好消退平安隐患。小学仪器室工作总结2一个学期以来，我校仪器室工作在校长的细心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创建条件，提高了管理水平，突出了仪器的运用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校试验室工作从比走上了一个

4、正规合理的台阶。现将一个学期以来的如下：一、抓管理是负责人和管理员服务教化教学义不容辞的职责1、试验室工作档案管理更加规范。为规范试验室的管理，整理好各种资料，试验室把每年的工作档案做进一步的整理和充溢，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在试验室工作中的作用。2、严格了借还手续，根据学校要求，学校领导的指示，我校始终以教学仪器借还制度为准则，严格了借还手续，各任课老师运用仪器刚好登记，用后督促归还，并检查仪器的运用状况，校外人员借用必需经校领导批准方可借用。3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开

5、窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能修理的刚好修理，保证不耽搁教学须要。二、队伍是基础，管理是关键，运用更是关键的关键不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素养。1、组织、安排完善为试验教学供应了有力地保证。学校为开展好试验教学，特地支配分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的改变状况，修订试验教学安排，激励老师自制教具，以便更适应新形势下试验教学的须要。2、主动协作任课老师，给他们打算好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对驾驭不准的试验预先试做一下，看是否胜利，然后再课堂上做，以确保试验胜利率。3、狠抓了

6、试验教学的开出率和合格率。为促进素养教化的开展，培育学生的动手操作实力，学校狠抓了试验教学的开出率和合格率为检查学生的试验状况，激发学生的试验爱好。4、接着做好试验室平安工作。定期地对试验室工作进行检查，刚好消退平安隐患。小学仪器室工作总结3一、指导思想为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。三、详细工作措施试验室

7、工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。试验室管理员任务，目标；（1）试验员必需拟定自然教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。（2）在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。（3）在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学；（4）指导学生进行分组试验后，应指导学生完

8、成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力；（5）开学刚好收取自然各年级教学工作安排、演示试验安排表、分组试验安排表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录表、学生分组试验报告单等相应的书面材料；（6）在试验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与试验教学探讨，以不断提高自然学科老师的教学与试验实力。材料归档（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；（2）在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求；试验室器材

9、管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。（1）材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；（2）作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；（3）每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。其他相关工作（1）作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；（2）不足之处，另行补充。试验室工作安排化学试验室工作安排初中物理试验室工作安排小学仪器室工作总结4一、指导思想依据科学课程的教学要求，试验室应主动协作各年级科学教学活动，做好各课的试验室打算工作，以确保

10、试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐试验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，视察、演示试验达到95%以上，分组试验达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。三、详细工作安排：（1）、全面实施素养教化, 试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设管理员，详细管理试验室工作。（2）、根据省实施九年义务

11、教化学科教学仪器，器材配备要求，做好仪器、器材的补充安排。对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好打算。（3）、制定试验室学期工作安排和试验教学课程支配表。（4）、借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。（5）、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合试验室条件进行分组试验。（6）、依据教学须要，可以自制一些教具。（7）、加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备，配齐消防器材。（8）、做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。

12、（9）、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。（10）、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。（11）、开拓其次课堂,开放试验室：对部分学生在试验课中未完成或试验课效果不志向的可利用中午空余时间或课外活动时间重做试验,提高试验课的时效性。（12、）努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。 确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗台水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，环境卫生，应保持试验室环境整齐，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。小学仪器室工作总结5一个学期以来，我校仪器室工作在校

13、长的细心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创建条件，提高了管理水平，突出了仪器的运用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校试验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下：一、抓管理是负责人和管理员服务教化教学义不容辞的职责1、试验室工作档案管理更加规范。为规范试验室的管理，整理好各种资料，试验室把每年的工作档案做进一步的整理和充溢，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在试验室工作中的作用。2、严格了借还手续，根据学校要求，学校领导的指示，我校始终以教学仪器借还制度为准则，严格了借还手续，各任课老师运用仪器刚好登记，用后督

14、促归还，并检查仪器的运用状况，校外人员借用必需经校领导批准方可借用。3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能修理的刚好修理，保证不耽搁教学须要。二、队伍是基础，管理是关键，运用更是关键的关键不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素养。1、组织、安排完善为试验教学供应了有力地保证。学校为开展好试验教学，特地支配分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的改变状况，修订试验教学安排，激励老师自制

15、教具，以便更适应新形势下试验教学的须要。2、主动协作任课老师，给他们打算好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对驾驭不准的试验预先试做一下，看是否胜利，然后再课堂上做，以确保试验胜利率。3、狠抓了试验教学的开出率和合格率。为促进素养教化的开展，培育学生的动手操作实力，学校狠抓了试验教学的开出率和合格率为检查学生的试验状况，激发学生的试验爱好。4、接着做好仪器室平安工作。 定期地对仪器室工作进行检查，刚好消退平安隐患。小学仪器室工作总结6在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，接着实施目标管理，加强学校仪器室建设、仪器配备、管理运用工作，不断提高服务水平，使试验教学工作进一

16、步规范。现将一年来的工作总结如下：一、加强仪器室的管理工作1、 学校领导特别重视仪器管理工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2、彻底清查教学器材，真正做到帐物相符。3、提高仪器室工作管理水平。4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，运用登记制度。5、定时清扫仪器室，保持室内干净整齐。二、加强了教学器材的配备与管理工作。1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。3、全部仪器按要求贴有大类标签。4、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护。5、主动协作任课老师，给他们打算好所用的仪器和材料，使

17、他们能按时上课。对驾驭不准的试验预先试做一下，看是否胜利，然后再课堂上做，以确保试验胜利率。6、狠抓了试验教学的开出率和合格率。为促进素养教化的开展，培育学生的动手操作实力，学校狠抓了试验教学的开出率和合格率为检查学生的试验状况，激发学生的试验爱好。7、接着做好试验室平安工作。开学时修订“试验室平安规范”，组织了学习、落实，学校不定期地对各学校试验室工作进行检查，刚好消退平安隐患。小学仪器室工作总结7金蛇迎新春，正值人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序绽开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下安排：一、指导思想。进一

18、步完善试验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥试验仪器服务于之功能。二、状况分析。几年来，在上级的关切、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充溢。老师们能高度相识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题，一些仪器较旧。三、工作目标。根据国家教委颁布的教学大纲开足开齐试验课程，演示试验和学生试验开出率为百分之百，引导学生能亲自完成各个试验，形成肯定的试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。四、主要任务。完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一样。规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。严格履行借还手续。热忱服务，做到有

19、用必应。加强两室卫生工作，确保仪器的精确性及精密度。调动老师们运用仪器的主动性。做好年度清查、兑现工作。五、方法措施。比照两室布置标准，仔细完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。根据仪器配备书目标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一样。严格履行借还手续。借领仪器时，提前写试验通知单交试验员打算仪器，并做好记载。按时归还，归还时，仔细检查仪器是否完损。留意试验时的平安性，杜绝一切担心全因素的事务发生。小学仪器室工作总结8一、我的指导思想：仔细学习教化教学文件，主动开展课程改革试验，进一步推动素养教化，全面提高教化教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提

20、高理科老师的师德和专业实力，着力培育学生的创新精神和实践实力。二、工作重点：阐明试验的目的和意义。在提高相识的基础上，应努力达到标准；综合设备；科学规范的管理；运用是务实的。组织老师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习和探讨，细心组织开放式教学活动，突出专题，保证理科教学质量，主动撰写论文。三、详细工作：依据仪器室的布置标准，仔细完善仪器室的各项制度，使其有据可依，有章可循。依据仪器设备书目标准，各类仪器应进一步整理摆放，尽量做到合理、科学、规范，并与帐卡相符。严格履行借出手续。借用仪器时，要做好记录。按时归还，归还时细致检查仪器是否完全损坏。爱惜仪器，妥当保管。严禁将仪器放在教室内，落灰尘

21、，影响其精度。加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风，确保仪器无霉变。做好期末票据的核对和兑现工作。开展集体备课，主动反思，勤于写作，参加科学探究网络论坛的沟通探讨，争取机会听名师课，提高课堂教学实力，提升个人素养。小学仪器室工作总结9在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，接着实施目标管理，加强学校试验室建设、仪器配备、管理运用工作，不断提高服务水平，使试验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下：一、加强试验室的管理工作1、学校领导特别重视试验工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2、彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。3、提高试验

22、室工作管理水平。试验室利用率高，试验仪器打算刚好，促进了试验教学的开展。4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，运用登记制度，保证明验室的平安。5、定时清扫试验室和仪器室，保持室内干净整齐。二、加强了教学器材的配备与管理工作。1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。3、全部仪器按要求贴有大类标签。三、加强学具的运用、探讨工作。1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培育学生的动手实力和创建精神。2、加强了学具的应用与探讨工作，促进了学具的应用，充分发挥了其在教化教学中的效益。四、开展自制创新教具活动为推动试验教学

23、工作的深化开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满意有关学科的授课要求，结构简洁，操作便利，形象生动，效果明显，性能牢靠，取材简单，坚实耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。五、加强试验老师的自身建设。1、试验老师刻苦钻研业务，不断提高工作实力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。2、增加服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中仔细负责，刚好与任课老师取得联系，提前做好试验打算工作。以保证课堂试验教学顺当进行。3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校支配的各项工作任务。小学仪器室工作总结10新的一学期

24、又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序绽开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下安排：一、指导思想。进一步完善试验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥试验仪器服务于之功能。二、状况分析。老师们能高度相识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题，一些仪器较旧。三、工作目标。根据课程标准开足开齐试验课程，引导学生能完成各个试验，形成肯定的试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。四、主要任务。完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一样。规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。严格履行借还手续。热忱

25、服务，做到有用必应。加强仪器室卫生工作，确保仪器的精确性及精密度。调动老师们运用仪器的主动性。做好年度清查、管理工作。五、方法措施。比照仪器室布置标准，仔细完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。根据仪器配备书目标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一样。严格履行借还手续。借领仪器时，填写好领用记载。按时归还，归还时，仔细检查仪器是否完好。留意试验时的平安性，杜绝一切担心全因素的事务发生。小学仪器室工作总结11一、指导思想为了进一步提高小学试验的管理水平和实力，实现试验材料的科学、分类、分级和档案管理，增加试验水平和效果，更好、更全面地实施素养教化，促进教

26、化发展。二.主要任务和目标依据国家教委颁布的教学大纲，试验教学课程全面开放，试验开放率达到90%以上，可以指导学生自己完成每一个试验，形成肯定的试验技能，培育科学实践、试验和视察实力。三、详细工作措施试验室工作由校长和指导主任干脆管理，试验室有特地的管理员，即试验人员，特地管理试验室工作。试验室管理员的任务、目标(1)试验者必需制定一个自然的教学安排。各年级的自然教学工作必需按安排进行。试验教学须要填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。(2)进行试验教学前，必需打算好试验所需的仪器和材料。老师要做好每组试验的充分打算，细心设计试验步骤、试验过程和方法，并写出相应的试验方

27、案，保证明验的科学性、平安性和有效性。(3)指导学生进行小组试验时，应要求学生打算相关试验材料，保证学生在试验中有事可做，引导学生视察探讨，得出相应结论，完成试验教学；(4)在指导学生进行小组试验后，应指导学生完成试验报告(测试记录)并仔细复习，以引导学生在试验和视察中形成科学的自然观和相应的试验实力试验室管理人员不仅要管理材料的收发，还要管理试验室设备和日常工作。(1)材料(试验设备)的日常发放和回收，并做好相应的发放和回收记录以及相应的损坏和修复记录；(2)做好相关试验设备的申报、选购和选购工作；(3)每周组织学生打扫试验室，处理好试验室和贮存室的用电，对设备、用具进行平安保管、管理和工作

28、，防止事故发生。其他相关工作(1)做好与试验室和试验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处另行补充。小学仪器室工作总结12本学年来，加强仪器室管理理论的学习，寻求管理的最佳方案，仔细努力做好仪器的管理工作。仪器室干净整齐，给人一个舒适的感觉，桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观，也比较科学，各种制度完好齐全上墙，基本做到了“十防”，只是防锈工作要略微差一点，各种资料、文件存档装盒装册，查寻资料便利。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐，物品进出收支清晰，有帐可查。借还仪器严格根据制度执行，借还作好登记，若有损坏，能修理的就修理，是报损的就填写好报损单经领导同意而报损，该赔偿的按制度进行赔偿。还回的

29、仪器、药品刚好清点，清洁，排放入柜。老师借还仪器时，服务周到，老师有什么地方不明白的，就刚好给他们指导讲解，让老师们乐意借还。各种仪器在我细心的管理、维护下，完好率得到99.5%以上，保证了试验教学的正常开展。利用休息时间和节假日时间，自制教具，本学年共自制教具5件，弥补了现有教具的不足，很好地完成了本学年的试验教学，演示试验得到99.5%至100%，分组试验也在98%以上。总之，我校的仪器室在本人的管理下，是像模像样的，但在有些方面可能还存在着一些问题，敬请其他同行和领导多多提出、指导，使我更好地做好以后的工作。小学仪器室工作总结13一、指导思想为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验

30、室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化发展。二、主要任务、目标按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。三、详细工作措施1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务，目标;(1)试验员必需监督各年级试验教学工作，须按安排进行试验教学，试验教学需填写试验报告单等表格。(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过

31、程，方法，以保证明验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生打算好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学;(4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力;(5)开学刚好分发试验报告表、试验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求

32、;4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录;(2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作;(3)每周组织学生打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作做好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。小学仪器室工作总结14一、指导思想：仔细学习教化教学文件，主动开展课程改革试验，深化推动素养教化，全面提高教化教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学老师的师德水平和业务实力，着力

33、培育学生的创新精神和实践实力。二、工作重点：明的确验的目的意义。在提高相识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；运用注意实效。组织老师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习探讨与探讨，细心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量。三、详细工作：比照仪器室布置标准，仔细完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。根据仪器配备书目标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一样。严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时仔细检查仪器是否完好。爱惜仪器，妥当保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。加强仪器室卫生

34、。做到常常清扫、擦洗，常常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好期末仪器清查、保管工作。作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。每周组织学生打扫仪器室，并处理好仪器室的用电、设备、器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。小学仪器室工作总结15一、教学仪器设备是进行试验教学，提高教学质量不行缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱惜运用，充分发挥其作用。二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用便利、整齐美观。要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、

35、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危急品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中，严格执行双人双锁和危急品领用登记制度，并定期检查平安状况。五、珍贵精密仪器，要熟识其性能和运用方法后才能启用，并做好运用、修理记录。、珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。要根据教学仪器、药品借还领用制度、教学仪器报损赔偿修理制度、试验室平安防护制度的要求做好仪器的管理、运用工作。七、老师进行演示试验应提前一天，进行学生分组试验应提前三天，将“试验通知单”送交试验室，试验室工作人员必需作好打算，确保试验胜利，如遇特别状况不能开设，应刚好和老师联系。八、仪器运用后应刚好进行清洁、保养并归橱，同时要依据各类仪器的特点，定期的、有安排的进行维护与保养，使全部仪器常常处于完好状态。九、每学期结束前，对试验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，刚好完成各种统计工作，并按要求上报和存档。