小学班主任工作经验交流活动方案例文.docx

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1、小学班主任工作经验交流活动方案小学班主任工作阅历沟通活动方案1一、指导思想：以养成教化为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教化和管理工作中的重要作用，刚好总结和推广班级管理先进阅历，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教化。从而使班主任老师更加明确工作任务和职责，达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的须要。二、会议目的：进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教化中的。重要作用，刚好总结和推广班级管理阅历，切实提升班主任的专业素养和管理水平。三、参会人员：校长、教育处主任、少先队总辅导员、各位班主任、外校指导老师。四

2、、会议时间及地点：xxxx年9月10日下午三点五十。一楼会议室五、会议主持人：李保江。六、会议后勤保障：总务处李蔚老师。七、会议摄像/拍照：王春静。八、会议流程：1、主持人说明会议目的，宣布会议起先。2、外校指导老师做班主任工作方面的指导。3、孙璐红老师共享育人阅历与教化才智。4、请10位班主任各用一段话总结班主任工作的心得。5、范广全校长作重要讲话。小学班主任工作阅历沟通活动方案2一、指导思想为加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教化和管理工作中的重要作用，刚好的总结和推广班级管理先进阅历，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任老师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任

3、专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的须要，促进我校全体学生身心健康成长。二、发言内容及要求（一）班主任老师以围绕开展班级管理工作及取得的胜利或失败阅历撰写一篇阅历文章，戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在10分钟左右。沟通内容（供参考）1、班级常规管理阅历。包括设计和优化班级环境、选拔和培育班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。2、班级活动创新阅历。包括主题班会、思想品德教化和行为规范教化、社会实践活动的开展、实施及管理等。4、如何解决“学困生”问题阅历。包括单亲家庭学生、特别学生教化，后进生的转化、特长生的培育，家访、家长会、家庭教化指导等。5、学生教化阅历。包括平安

4、教化、法制教化、感恩教化、养成教化、心理健康、文明礼仪规范教化，预防和应对突发事务等。6、毕业班学生教化和管理阅历。包括毕业班学生动态管理、思想品德教化。7、班级的卫生管理、学生学习爱好的培育等。（二）全部班主任打算沟通材料，材料内容以电子文档形式交大队部（10月28日前）。三、沟通时间及沟通支配20xx年11月1日，依据班级管理状况和班主任沟通材料，抽签确定发言依次。四、参会人员全体老师。会议程序1、总结梳理上半学期班级管理工作。2、班级沟通工作阅历。3、支配下半学期班级主要工作。4、学校领导讲话。小学班主任工作阅历沟通活动方案3一、指导思想进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教化

5、工作中的重要作用，刚好的总结和推广班级管理阅历，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的须要，促进我校全体学生身心健康成长。二、活动时间：20xx年2月3日上午三、活动地点：会议室四、参与对象：金xx、阮xx、卢xx、全体班主任五、活动流程：主持人：阮xx（一）阅历传递1、名班主任牵头人王云老师讲座主题：平凡的工作专心做 时间：8：30-9：302、班主任抽签发言3人；（发言内容要求：听后感受，一个怀疑）（二）共享华蜜发言者：低、中、高年级各举荐一名班级管理阅历丰富的班主任进行沟通工作阅历介绍（至少10分钟）1、王晓霞：我就是我 发言时间：10分钟 抽签点评2人2、戴玉芹：关爱 宽容 敬重 信任 发言时间：10分钟 抽签点评2人3、俞华伟：做一名合格的班主任 发言时间：10分钟 抽签点评2人要求：PPT.文稿演示（三）校长讲话六、活动打算1、后勤部门小礼品；2、大队部打算好班主任老师抽签条；3、汇报人汇报材料（文字稿、ppt）2月1日传大队部；4、会场保持宁静，手机设置成静音或振动，不得来回走动；5、收集信息、拍照、报道：卢xxxx市xx新村小学20xx.1