小学教师11月工作总结最新.docx
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1、小学教师11月工作总结小学老师11月工作总结1一个月工作又结束了,在这一学期,我注意发挥自身优势,克服困难和不足,以饱满的工作热忱,仔细努力地完成了本学期的各项工作任务,仔细履行职责,使我班的各项工作取得较大进步,促进了学生的各方面发展。一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能淡然处之。下面,我对在本学期的工作做以总结:一、联系实际,虚心学习,仔细改进在总结了一个月的教学得失以后,我经常会在这一个月里反省自己是否已经改正缺点。每次课堂结束后,我都利用教学反思及课堂练习和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。在学期初期,我发觉无论我多么细致地讲解课文,学生的阅读实力仍无法得到有效地提高。我百思不得其
2、解,这该怎么办呢?正值我迷茫的时候,我校的教研活动给了我启示。经过和其他语文老师的教学进行比较后,我发觉自己在教学中主要是多媒体用得不恰当,才致使学生对其产生依靠性。虽然我本意是尽量用多媒体来吸引学生的留意,后来才发觉这种方法使得学生无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。还记得以前,蔡秀珍老师说过,最实在的阅读教学就是教会学生依据问题,在课文中找出答案。因此,我慢慢地变更运用多媒体的方法,尽量不在多媒体上大量出示文章内容,而是出示我所提的问题,请学生用”圈圈点点划划”来找出问题的答案。起初,学生有点困难,我就让学生自己再多读几次,把教学速度放慢,两个课时的用三个课时来完成,一个课时的用两个课时来
3、完成。慢慢地,学生起先适应这种方法了。学期中期,我起先只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子,其它的都让学生自己在书本上标出和领悟。学期后期,学生已经适应了我离开多媒体,利用板书和口头提问的方式进行教学了。在这个过程中,我明显地感觉到学生在阅读方面的提高。现在,大部分的学生已经能轻松地完成各种综合测评里的阅读,对于生疏文章的理解,他们也起先有了自己的方式。学生的思维就像是一根弹簧,在适当的范围内,你拉得越紧,它的思维会越死,你放得越开,它反而越活跃。我应当信任学生的实力,尽量放手让学生自己去学。除此之外,我还常常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题?梳理教学困惑,思索解决问题的
4、方法。从而不断提高自己的教学技能和培育处理各种教化教学问题的实力,促进业务素养的提高。尤其是学生的评价,依据反馈的信息我主动思索并敏捷调整教学。二、团结同事,乐于助人,虚心求教在学校中,我和学校的老师和谐相处,和这些可爱的老师们在一起,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,相互帮助。自走上讲台以来,我不仅能够虚心向其他老师求教,而且能够发挥自身所学,为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们。三、指导学生,共同努力,参加活动本学期,针对大队部的支配,我指导学生主动参加了各项活动,并且取得了不少的成果。比如,我和学生一起出的关于”庆国庆”的黑
5、板报得了校低年段”其次名”。在校趣味活动中,学生在我的指导拿下了多个”个人奖项”,让学生在惊慌地竞赛中受益不少。在”庆元旦”的活动中,本班学生赢得了体操校低年段”其次名”,我指导的学生绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。这些结果是可喜的,过程更是珍贵的。在活动中,我和学生之间的感情得到了培育。我信任,这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。四、利用家长,做好管理,落实教化家长最了解自己的孩子了,在学校学生出现大的过失,或课上不仔细听课等我都会通过打电话的形式刚好告知家长,很多家长都能协作老师抓好学生的学习及教化问题。比如本班的小调皮洪佳乐和刘时尚等人,原本不爱写作业,通过
6、我和他们父母的协作,现在能主动完成作业了,成果也提高了不少。还有”蔡振涨”陈一凡”等男孩子,不再逃学或迟到了。五、结合阅读,开展读书活动为了提高学生的阅读、写作水平。我在课上表扬阅读书籍多的小挚友,激励大家向他们学习。在课后,我与学生一起探讨有关课外书里的故事。这样的做法使得小挚友们各个都爱上了看课外书。他们现在课后都会围在一起看了,比如小故事、三字经、唐诗三百首、小学生十万个为什么、童话、中国神话故事、小学生日记起步等等。六、指导激励,培育学生诵读古诗文的爱好诵读古诗文培育爱好是最重要的。为了培育学生的爱好,我利用地方课程或者班队课,和学生沟通三字经里的内容和故事,学生听得兴致勃勃,并且都主
7、动买了三字经来看。我激励他们自己学习背诵,并在每节语文课前让学生背诵一次,现在他们已经能背下一半的三字经了。由于时间的问题,另一半我打算让他们在寒假里自己背诵。七、利用闲暇,抓好学困生每个班都有学习有困难的孩子。开学初我安排这学期要利用闲暇时间帮助华樟、月娟、孝定,时尚,伟鑫等人辅导学习,虽然留下了多次,但效果仍旧不好,针对这样的孩子不仅老师要重视,家长更应当关注。我常打电话多督促,同时也调动起班上学习优异的孩子多帮助学习有困难的孩子。帮助学困生是一个长期的工作,要长抓不懈。当然,这些努力也取得了一些成果,孝定和月娟的成果已经渐渐跟上来了;伟鑫起先会写作业了;时尚虽然还不大会写,但是已经会认许
8、多字了;华樟的拼音还是不好,但是读课文,写生字已经不成问题了。总之,人无完人,我也同样如此,下学期,我还会不断反思,坚持不懈,接着努力学习,改进工作中的不足,发扬优点,再接再厉,让我班的教化教学工作再上一个新台阶,同时也让我自己的教学实力得到新的提高。小学老师11月工作总结2本学期,我任教三年级的语文,能仔细贯彻党的教化方针,酷爱教化事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会发展,教化改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我仔细执行老
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