小学体育器材室工作计划汇总.docx

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1、小学体育器材室工作计划小学体育器材室工作安排1一、指导思想：全 面落实市教研室体育工作要点的要求，仔细学习贯彻全教会精神，全面贯彻教化方针，促进教化与教课研的探讨和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育 教化教学质量。仔细搞好教学探讨、教学指导、教学管理和教材分析，坚固树立学校教化以“健康第一”的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创 造性地做好学校体育教化与教学工作。二、重点工作：1在仔细总结上学期我校开展体育课程标准试验阅历的基础上，结合我校全面进入课程标准试验的实际状况，对参加课程标准试验的任课老师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改胜利的阅历和可行的做法。2 结合

2、我组申报的“218”课题小学传统体育与创新体育的对比探讨的实施方案，作好打算阶段小结工作，逐步转入其次阶段实施阶段，在实施中要主动结 合新课程标准的试验和我校实施课改要求，主动开展尝试、探讨、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行试验状况阶段性沟通，小结、与汇总。3 仔细做好学校群体工作，期初，我校领导特地召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：、各年级如何更好地开展体育教学工作；、依据“218”课 题探讨方案，如何更好地作好课题的打算阶段的小结及转入课题其次阶段实施阶段；、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活； 、主动做好我校各体育运动队的日常训练工

3、作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市竞赛中名次前移几位。三、详细工作支配：二月份：1、制订体育教研组工作安排。2、制订各任课年级的教学安排。3、制定运动队训练安排（审核）。4、支配好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。6、开学整理体育办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。7、组队参与市门球赛和是冬季跳绳、踢毽竞赛。三月份：1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋爱好小组的训练。2、教学汇报课。3、沟通备课（集体）。4、做好课题的探讨工作。5、主动做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份

4、的市竞赛。6、组织中高年级的乒乓球竞赛。四月份：1、召开其次次体育领导小组会议（赛前工作会议）。2、教学汇报课。3、强化校各运动队的赛前训练工作。4、沟通备课（集体）5、开设218课题研讨课。五月份：1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。2、“218”课题的教学探讨课，小结。3、实行校高年级组班级篮球竞赛六月份1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。2、探讨学期结束前体育工作。2、完成课题阶段性探讨总结报告，上交专题报告3、体育课成果评定、补测。小学体育器材室工作安排2体育器材室是老师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视

5、体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创建了良好的条件，特制定器材室安排。1、建立器材管理明细账，做好账物相符。2、检查固定器械，发觉损坏要刚好修理，防止损害事故的发生。3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应常常检查或更换存放位置。4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，依据器材的损坏程度提出修理和购置安排，对丢失物品刚好登记。5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，常常通风，保持室内干燥。6、常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈

6、、防尘、防震等。7、主动参与学校组织的各种培训，按时参与学校召开的管理员会议。常常通过学习，提高自己的业务水平。8、体育课上运用器材请填好“运用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量。10、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。12、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。小学体育器材室工作安排3一 指导思想：学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培育学生的运动爱好，关注学生特性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必需在老师的指导组织下对学

7、生全天开放，提高器材的运用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。二 工作目标：1、 以坚持培育学生的运动爱好和爱好为动身点，使其形成坚持熬炼的良好习惯。2、 激发学生的自觉自主的熬炼意识，培育其活泼开朗的性格。3、 使学生通过熬炼获得基本的运动学问，形成较强的运动技能。4、 提高学生的体育和身体素养，调整学习压力，使学生有健康的体魄。三：详细措施：(一) 统一思想，以学生为中心，服务于学生1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教化资源，使每个学生都是学校资源的运用者、受益者。2、 依据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的安排和支配。3、 在活动中

8、，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参加熬炼、参加活动，在熬炼和活动中体验乐趣。(二) 周密筹划，激发爱好，形成习惯1、 活动项目设计支配要具有科学性、好用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素养，形式多样、方法简易、生动活泼、快乐好玩的内容，使学生身心受益。2、 开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可支配一次开放活动，时间为40分钟，每周开放活动班级数量学校可依据各自的场地和器材条件自定。依据活动支配供应相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间运用，由师生专人管理，器材定期更换。3、 建立由学校分

9、管体育的领导、体育老师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。(三) 规范管理，确保开放活动正常有序平安地进行，提高器材的运用率1、 各班培训小管理员，帮助老师进行日常器材管理2、 每周清点检修器材，保证器材的平安和正常运用。3、 要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记刚好归还。(四) 平安措施1、 活动前体育老师必需仔细检查场地和器材。2、 体育老师在活动中要进行场地巡察，随时解决可能出现的事故隐患。3、 学校不能开放有危急性的器材进行活动。4、 建立体育开放活动突发事务的平安预案。小学体育器材室工作安排4一、指导思想：学校遵循健康第一的教化指导思想和育人第一的宗旨

10、，主动推动素养教化，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，仔细组织实施学生体质健康标准，主动开展教研工作，深化教学改革，加强体育课改教研活动，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，开展业余训练工作，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。二、工作要点：（一）教学工作深化学习课程标准，更新教学观念，主动推动课改试验工作。 体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南，为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念，体育组将开展多种形式的活动，促使每一位老师的观念发生深刻的改变，动员全员参加，主动参与学校组织的业务

11、学习，提高自身素养。制定课改教学安排，大胆革新，勇于实践，加快我校课改试验的进程。每一位体育老师都要按课时安排仔细上好体育课及活动课，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，符合现代教学的发展的趋势，逐步使我校的体育课正规化，并进一步加强平安教化和防范意识 。（二）抓好两操、大课间特色体育活动学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操、大课间特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。深化开展阳光体育活动，丰富学生的课

12、余生活。本学期我们将依据县教化局体卫艺安排，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深化，成为学生乐于参加课余生活，培育学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣，争创体育特色，培育全面发展的学生。（三）爱好活动小组活动体育爱好小组是学生体育活动的组成部分，从学生的爱好动身，实行学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定具体的活动安排，指导老师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有安排，有实施步骤。培育学生的爱好爱好，提高学生的运动技能。（四）抓好学生体质健康标准项目的训练和测验工件，学生体质健康标准项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地

13、依据学生现有实力和水平，实行切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素养达标率保持97%以上，学生体育成果优秀率35%，合格率95%以上。学生近视率限制在35%以下。（五）器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室，借了器材要刚好归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。小学体育器材室工作安排5体育器材室是老师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体

14、育活动创建了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员，虽然时间比较忙，但也要尽自己实力管理好器材室，特制定器材室安排。一、学期初依据教材要求及体育器材室的运用要求，制定出可行的工作安排，学期末按时写好工作总结。二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，常常通风，保持室内干燥。四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。2、常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养。3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。五、做好器材室的各种记录（运用记录、借还记

15、录、维护保养记录等），确保器材的运用率及运用寿命。六、主动参与学校组织的各种培训，按时参与学校召开的管理员会议。常常通过学习，提高自己的业务水平。详细工作如下：（一）、在保管上：1、建立器材管理明细账，做好账物相符。2、依据器材的性能、形态分类，摆放整齐。3、留意器材的通风及防火。4、定期检查物品，对易耗物品刚好办理注销、报修手续。对丢失物品刚好登记、报告工作。（二）、在借用上：1、体育课上运用器材请填好“运用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。3、学校爱好小组借用器材要有记载，如有损坏或丢失，依据详细状况指责教化或进行赔偿，并有

16、记录。4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。（三）、在赔偿上：1、教化学生爱惜体育器材、设备。得体育器材运用不合理，体育器材造成损害者，要进行指责教化。对有意破坏者，要依据损害程度进行赔偿。2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。小学体育器材室工作安排6依据体育与健康课程标准，坚持健康第一的指导思想和教化部及省市教化主管部门的文件精神，保证学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培育学生的运动爱好，关注学生特性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必需在

17、老师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的运用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创建了良好的条件，本学期特制定器材室安排如下：1、刚好的运用信息化应用平台，建立器材管理明细账，做好账物相符。2、检查固定器械，发觉损坏要刚好修理，防止损害事故的发生。3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应常常检查或更换存放位置。4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，依据器材的损坏程度提出修理和购置安排，对丢失物品刚好登记。5、做好体育

18、器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，常常通风，保持室内干燥。6、常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养，做好各种防护措施。7、主动参与学校组织的各种培训，按时参与学校召开的管理员会议。常常通过学习，提高自己的业务水平。8、规范管理，确保开放活动正常有序平安地进行，提高器材的运用率，详细有以下三点：（1）各班培训小管理员，帮助老师进行日常器材管理（2）每周清点检修器材，保证器材的平安和正常运用。（3）要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记刚好归还。小学体育器材室工作安排7光阴似箭，日月如梭。一学年很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，

19、增加我校师生员工体质，进一步提高体育器材的运用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结：一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要刚好精确地予以记载，对已破损的器材要刚好注销，使帐物相符。二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷便利地取用各种器材三、做好平安防护工作。平常留意各种器材的运用平安，留意防火防盗防潮。发觉状况刚好处理，并向主管领导汇报。四、对于学生课堂运用器材，刚好做好记录。五、每天仔细做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；六、常常检查器材和设备，如有破损，应刚好修理并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺当进行；七、不私自将器材

20、借用或租用给他人或单位。一学年来，我校严格根据体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理阅历，力争做得更好。小学体育器材室工作安排8一、指导思想：全面落实中心校教研室体育工作要点的要求，仔细学习贯彻体育精神，全面贯彻教化方针，促进教化与教课研的探讨和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育教化教学质量。仔细搞好教学探讨、教学指导、教学管理和教材分析，坚固树立学校教化以？健康第一？的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创建性地做好学校体

21、育教化与教学工作。二、重点工作：1。在仔细总结上学期我校开展体育课程标准试验阅历的基础上，结合我校全面进入课程标准试验的实际状况，对参加课程标准试验的任课老师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改胜利的阅历和可行的做法。2结合我校小学传统体育与创新体育的对比探讨的实施方案，作好打算阶段小结工作，逐步转入其次阶段实施阶段，在实施中要主动结合新课程标准的试验和我校实施课改要求，主动开展尝试、探讨、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行试验状况阶段性沟通，小结、与汇总。3仔细做好学校群体工作，期初，我校领导特地召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：、各年级如何更好地开展体育教

22、学工作；、依据探讨方案，如何更好地作好课题的打算阶段的小结及转入课题其次阶段实施阶段；、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活；、主动做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市竞赛中名次前移几位。三、详细工作支配：二月份：1、制订体育教研组工作安排。2、制订各任课年级的教学安排。3、制定运动队训练安排（审核）。4、支配好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。三月份：1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋爱好小组的训练。2、教学汇报课。3、沟通备课（集体）。4、做好课题的探讨工作。5、主动做好校篮球队和田径队的赛前训

23、练工作，备战四月份的市竞赛。6、组织中高年级的乒乓球竞赛。四月份：1、召开其次次体育领导小组会议（赛前工作会议）。2、教学汇报课。3、强化校各运动队的赛前训练工作。五月份：1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。2、实行校高年级组班级篮球竞赛六月份1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。2、探讨学期结束前体育工作。2、完成课题阶段性探讨总结报告，上交专题报告小学体育器材室工作安排9一、指导思想以学校与教育处工作安排为精神，以学生实际需求为动身点，坚固树立“以学生发展为本”的思想观念，充分发挥学校体育的功能，努力探究适合学生的有效教学的策略和方法，注意教学中的基本环节，全面促进学生身心健康

24、、和谐地发展。培育学生对体育的爱好爱好，渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教化，从而促进学生综合素养的提高。二、日常教学工作（一）本学期自主熬炼重点：开学前做好体锻宣扬工作，重视学生自主熬炼，有的放矢指导学生熬炼方法；本学期早熬炼重点：（1）放在进场、退场、早操纪律等。（2）对全校学生有针对性地复习全国第三套广播体操。（3）做好体育免修统计工作、宣扬活动平安与活动竞赛工作等。（二）课堂教学：1、课前：（1）依据学生实际状况制定内容，尽量与专业课结合；做到内容明确、重点突出、有分层体现；发觉有不符合学生的内容，刚好订正或更改。（2）器材、场地打算充分。力争

25、让平安隐患杜绝到零。2、课中：（1）将教案带至课堂，做到有备无患。（2）上课准时进操场，统计好学生点名与请假工作，不允许学生无故迟到或早退。（3）进一步规范学生的课堂纪律；培育学生努力完成练习的信念和耐性及团结协作的精神。（4）教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的平安教化，有意识的培育学生自我爱护的实力。（5）体育课尽量做到老师语言精练、教态亲切大方，教学方法形式多样，注意学生身体素养的差异性，重点以培育学生的学习爱好为主。（6）按时考查规定项目，严格执行国家体质健康标准，学生考核成果结合平常的学习看法等进行综合评价。本学期根据教化局要求刚好上报学生测试数据。3、课后：（1

26、）每节课后刚好总结、反馈，必要时写课后小结或随想；（2）发觉问题刚好记录，不把问题带入其次次课。（3）主动参与本学期心理艺术备课组活动。（4）做好体育免修工作，刚好统计新生体育免修生人数，做到万无一失。三、校内竞赛活动1、本学期接着开展校内单项竞赛活动，以班级为单位，做到有安排、有措施。注意活动过程、注意实效。2、在日常教学活动中，注意选拔体育尖子生，主动参与校内外各种体育竞赛，为学生特长发挥供应展示的舞台。四、其他工作1、期末阶段体育室仔细执行器材的清点工作，并且记录具体清晰。2、定时做好体育室各项活动资料的积累、收集及存档工作。小学体育器材室工作安排10为实行学校体育工作条例，进一步加高校

27、校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定安排如下：一、从学校体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，信任在他们的督促协调下我校的体育教化教学工作肯定会步入一个新的台阶。体育老师日常工作实施目标管理，一名体育老师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育老师的工作主动性，为体育老师创建一个良好的工作环境，力争使他们安于工作勤于工作，促进学校体育工作的发展。二、学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作。体育是学校教化的重要组成部分，努力提高学生的身体素养和健康水平是实施素养教化的

28、重要目标之一，也是德育智育美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。学校成立体育教研组，组织体育老师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化常常化，努力提高老师的业务素养。体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育实力的培育。2、以学生体质健康标准为切入口建立检查评估制度，对所学课程刚好测试，以督促学生学习，提高学生熬炼的主动性，力争使全校学生的体育达标率保持在95以上。三开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校

29、体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培育学生身心发展的重要环节，是增加体质的有效措施，是发展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。（1）课间操。学校加强对课间操的管理，由体育老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操顺当开展。成立课间操检查小组，在精神面貌出勤人数动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成果。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍队形一个样；做操质量一个样；老师学生一个样。（2）班级体育熬炼，学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定执行熬炼安排，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，刚好总结，形成制度。（3）体育竞赛，学校以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。