小学生优秀周记600字例文.docx
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1、小学生优秀周记600字小学生优秀周记600字我始终很喜爱我始终很喜爱菊花。一次,我到挚友家去玩。望见挚友家的阳台上栽有许多菊花。我很想要一株,挚友好像看出了我的心思,送了一株给我。我非常喜爱这株菊花,把它拿回家。细心照料了起来。我平常都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发觉菊花的叶子起先发黄。我问爸爸怎么会事?爸爸说:“你是给菊花浇的什么水?”我回答爸爸说是开水。爸爸说:“不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。”我最终明白了为什么菊花的叶子会发黄了。看来只要我们细心视察、勇于实践,就肯定能从大
2、自然中得到启示。一次,我到挚友家去玩。望见挚友家的阳台上栽有许多菊花。我很想要一株,挚友好像看出了我的心思,送了一株给我。我非常喜爱这株菊花,把它拿回家。细心照料了起来。我平常都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发觉菊花的叶子起先发黄。我问爸爸怎么会事?爸爸说:“你是给菊花浇的什么水?”我回答爸爸说是开水。爸爸说:“不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。”我最终明白了为什么菊花的叶子会发黄了。看来只要我们细心视察、勇于实践,就肯定能从大自然中得到启示。小学生优秀周记600字铃铃铃上课了,老师打
3、开多媒体后,屏幕上出来几个大字:做嬉戏,写感悟。我一看有“嬉戏”两字,心里便像出笼的小鸟兴奋起来。不一会儿,老师说:“拿一张纸和笔,用笔在纸上写我能行三个字。”我们怀着期盼的心情写出了三个字。我静默地想:哎,老师呀老师,您又想什么招呀?不一会儿老师又说:“把手放在背后,用嘴叼起笔在纸上写我能行3字!”忽然教室里一整喧哗,同学们在纸上不谋而合的写起来。有的同学脸上带着笑容,有的同学特别焦急,有的同学口水都要流出来了,有的同学哎!真是姿态各异呀!老师说:“写完了站起来,让我看看。”不一会儿,我们班三分之二的同学都写完了。时间到,老师问:“谁写的.好,拿上来看看?”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台,在
4、投影仪下展示自己的作品。忽然教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说:“你脸皮真厚,这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的,拿上来。”随即,张连钊的同桌冉素洁走上讲台后,教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!嬉戏做完后,老师问:“没有手的感觉好受吗?”我们异口同声的说:“不好受!”说完,老师让我们看了关于刘伟的视频。他没有手依旧活得那么精彩,那么精彩。我们都有手,我们不该活的比刘伟还要好吗?小学生优秀周记600字生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?信任大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被挫折击垮的经验,可是大家有没有战胜挫折和失败的志气呢?古今中外,有的人面对挫折放弃了,有的人坚持究竟,
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