小学生感恩老师的演讲稿最新.docx

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1、小学生感恩老师的演讲稿小学生感恩老师的演讲稿1老师们，同学们：大家好!今日我演讲的题目是：学会感恩。感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”;感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进娶努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态

2、，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以

3、，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢宏大的祖国么?心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么?心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。小学生感恩老师奋进演讲稿(5)尊敬的老师们、敬爱的同学们：当我怀着胆怯的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心带到了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。当我怀着

4、怀疑的心面对一道难题时，您耐性细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的训诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚毅的“海洋”里，也带进了以后胜利的大门。当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的

5、“流水”中，也带进了自强息的世界里。当我不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”小学生感恩老师的演讲稿2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是：感恩老师。您辛苦了！这三年来您，培育了我们，让我们从小树苗长成了参天大树。您像春蚕，如蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。一年级刚入学时，您温柔的目光投在我们身上，让我们全身“扑哧”一声放松下来，心里的一块大石头也落了地。有时，我们犯了什么错，捅出什么篓子，您都会严厉的指责我们，让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来，假如没有您那轻一句重一句的教训，又

6、怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢？正所谓“要杀学生不用刀，好话三遍就见效”！假如没有您那严厉的目光，我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢！有时，我们要参与什么竞赛、活动，您都会特意去给我们找辅导材料，留下来为我们指引迷津，千吩咐万叮嘱。当我们带着“战利品”回来时，您总是笑得合不拢嘴，脸上写满了欣慰的表情，笑哈哈地说：“真棒！”让我们心里那个美得呀，比吃了蜜还甜！有时，您又是我们的玩伴。一次，班里实行节日庆典活动，在“画鼻子”嬉戏环节，大家都用红领巾蒙住自己的眼睛，争先恐后地跑到黑板前面。可是，某人好像想“逗一逗”老师您，就把眼前的红领巾蒙得很薄，看清了眼前的一切。本以为能“瞒天

7、过海”，被您转了五个圈以后，没想到又被蒙上了双眼。这回，他可什么都看不到了，随意在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”，不仅没获胜，还惹得大家哈哈大笑。放学时，某些人大呼被您整惨了，真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情，您和大家一起没完没了地大笑起来。虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了，但您的声声训诲，我们牢记在心。感谢大家！小学生感恩老师的演讲稿3站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的老师节，在这华蜜、温馨而又激烈的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心，祝关切、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、华蜜安康!我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁

8、脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线!当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的.你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人.你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙.您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让生活充溢惊喜!感谢您老师，您是一个我们能恒久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人.你让我们知道:只要我们情愿，能把一切向您倾诉.你常说你也曾是个孩子，因此

9、你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您老师，是您让我明白:我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明.您给我们志气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡.您将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象，由此营造我们的一生.不管我们建立什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，也总是让我们明白您已看到了我们的成果.是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择.您带领我

10、们所经验的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了.你又何尝不须要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、安静、刚毅而令人肃穆。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您乏累、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完备的雕塑。敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线!最终，再次祝全体老师们节日欢乐!小学生感恩老师的演讲稿4师生之间的亲情是世界上最严峻的亲情，但是老师一句热忱的问候却让我感受到了其次种

11、亲情。当我惭愧地面对自己的错误时，你教会了我有意义地做人的道理。你把我年轻无知的心带到了正确的真理，我对自己将来应当正确面对错误的信念，引领我走向了正确的人生。当我带着一颗失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给了我志气和希望。你把我受伤气馁的心带进了“自信的天空”，带进了广袤的“海洋”，带进了将来胜利的大门。当我欢乐地对待胜利时，你善意地提示我要虚心。你把我傲慢而充溢的心带到了雄伟的“山”，带到了进步的“流水”，带到了自强不息的世界。无论我发生什么，你都会和我一起面对。你不是万灵药，但你能抚平我们心中的伤痛；你不是一道漂亮的风景，但你能让我们沉醉；你不是美丽的音乐，但你可以抚慰我们内心

12、的愁闷。你像海，因为海的深处是安静的；你像一朵花，因为一朵花的生命是缄默的；你就像一座桥，一座简洁无私的桥，有了这朵多彩的才智之花，桥就刺眼了；你就像一把钥匙，打开我们心中紧闭的大门，让我们相识和理解社会，创建社会，让我们遨游在学问和世界的海洋中。我发自内心地感谢你，“感谢你，我的老师，感谢你为我做的一切。”最终，祝各位老师身体健康，万事如意！我会恒久记得你们，宏大的老师！小学生感恩老师的演讲稿5我们通常用“十年树木，百年树木栽培”来形容老师教化我们。而我会把这句话送给我最喜爱的杨老师。她是一个聪慧、有才华、严格、漂亮的人。老师的美来自严格。老师班上没人敢说闲谈，气氛惊慌。嘻嘻，这是敬重老师的

13、第一点，不会让人觉得胆怯。答错了没问题，但是假如人气急了，能不能多做点？老师的才智来自于我们的理解。其实老师教的课是完整简洁的。重要的是我们能不能理解。假如我们不能理解，老师的课就白费了。我们杨老师的课特别生动易懂。我最喜爱杨老师教的课。老师的友情来源于闲暇。在我们的“消遣圈”，老师是头号“明星”，虽然老师不常常去“QQ”，但老师还是和我们一起打嬉戏，到处说笑，成为密切的“好挚友”。有时候我们也会发觉，老师也是一个爱玩的“孩子”。老师的爱来自我们的损害。我们受伤了。爸爸，妈妈，叔叔，阿姨都会帮助我们，老师也不例外。是老师常常看到我们受伤，包扎我们，劝慰我们，帮助我们补课。看到杨老师的背影，我突

14、然想起了很多赞美老师的诗句：春天的蚕丝被织到死，每晚蜡烛都在哭泣。落红不是无情，而是化作春泥护花。人类灵魂的工程师。我才发觉原来老师不简单啊！以后我要像老师一样当好老师，还给老师！小学生感恩老师的演讲稿6各位老师、同学们：大家好！我是五年级211班的刘洋，今日我演讲的题目是感恩老师。请问同学们，是谁用渊博的学问，把我们带入学问的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由软弱变得坚毅？是老师，是老师！当同学们遇到挫折垂头丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得胜利，老师诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦，并刚好开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语

15、盈盈，让大家充溢力气。即使间或愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么宏大！“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱惜环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教化园圃中的

16、园丁呢？让我们，在试场上，仔细应试，细致答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整齐的环境；让我们，在校内里，看到地上有果皮纸屑，能够坚决果断地将它们捡起。我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教化的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平常淳淳教育的一种最好的回报。同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最终我诚心地向全部老师道一句：“尊敬的老师，感谢你们！你们辛苦了！祝你们恒久华蜜安康！感谢大家！小学生感恩老师的演讲稿7每一个老师都是一般人，却无私如春蚕。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消逝。大家都知道这句话是对老师的褒奖，但是很少有人真正知道它

17、的真正含义。老师是漂亮宏大的蜡烛。当他们去了那里，就会有学问的光线。我们班，有一只“蜡烛”始终静默无闻，却被同学们奉为“母亲”。她长着张媛媛人的脸和披肩长发。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼镜。她是我们班的班主任杨雯老师。杨老师恒久像“一朵微笑的花”。每个人看到她都会觉得很亲切。杨老师在别人眼里是个一般人，在我眼里却不是。我恒久不会遗忘她无微不至的照看。通常你根本看不到她对你的爱。但是当你受伤难受的时候，你会发觉这份不平凡的爱。杨老师教了我们三年了。记得有一次她让我们探讨每个人的特点。王浩突然站起来说：“我们班孙浩同学的特点就是大白兔牙！”突然我们全班都笑了。孙觉得很难受。杨老师轻声说：“留意！

18、我觉得孙的两颗牙很可爱！”杨先生的这句话，治愈了孙同学的创伤。这句话，让大家明白了许多道理。今年六一儿童节，全校上午表演工艺美术，下午各班表演工艺美术。主持人是我、王、杨宗勇、我用了一个中午的时间写了几个主持词。在班级文艺活动起先时，我向老师炫耀：“老师，这些字都是我写的。怎么样？”杨老师笑着说：“这整个城市都是你写的吗？还不错。”听到这个消息我很兴奋。但是，直到我把我们班的节目表演完，我才知道，我写的.字基本上都比别人写的好。当时我就明白了老师的用意不是沾沾自喜的时候立刻泼冷水，而是用表扬安抚，让我发觉自己的不足。老师真是专心良苦！杨老师给我们上课的时候，心情不好的时候也笑，让我们觉得我们是

19、好挚友。杨先生，你是我心中进步的榜样。等我长大了，学到了更多的学问，我肯定要写一本书来赞美你，让你每天快乐！小学生感恩老师的演讲稿8其实每个人都是一般人，只是有些人一点都不一般，因为他们有着不平凡的职业。这个职业究竟是什么？那是老师！春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。有多少人知道这句话的意思？在我的理解里，就是春蚕死的时候，已经把丝都吐出来了，蜡烛都是灰的时候蜡烛都用完了。老师为我们付出的辛勤劳动日夜存在。白天，老师给我们讲课，批改作业。老师晚上回家要提前备课。老师每天都很累，但从不埋怨。这是干什么？这是因为老师希望我们长大，对父母好。能成为对社会有用的人！我们的杨老师是个好老师！

20、她看起来很胖，有一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛外面有一副小眼镜。老师还有一对小酒窝，老师笑起来就露出来了。老师总是戴眼镜，所以我很想看看老师摘眼镜的样子。我记得老师从三年级起先教我们。老师站在我面前的时候，我对老师的第一印象很名贵，像个淑女。渐渐的，我发觉了一个问题，就是老师每次上课都会带那两对酒窝。老师直到现在还是这样。最让我难忘的是今年的拔河赛。拔河起先的时候，我们都用劲拉，但离成功还很远，体力也没了。但是突然听到一个声音，是杨老师的声音。她大喊，加油！不要放弃！加油！我从老师的声音里听出来，老师的声音有点哑，我听到老师不死心，始终喊。听到这个声音，不知怎的，我突然觉得自己的身体充

21、溢了力气。我们最终赢了！从这件事，我知道了老师对我们的执着和希望。我爱我的杨老师，爱世界上全部勤奋的老师，因为没有他们，世界上就不会有这么多的人才。在这里我要对全部学生的老师说：“感谢。”小学生感恩老师的演讲稿9敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！提起老师你能想到的是什么，是上课是不留意听讲时的目光，是不完成作业时的指责，还是犯错误时教育。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。所以我们时常跟老师站在对立面，有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶都拉来，加入斗争。同学们，你们都忘了吧，在学校里面生病了，你首先想到的是谁？在学校里我们摔倒了，被大同学欺压了，你先想到了谁？遇

22、到我们不会做的题，你先想到了谁，上学遗忘带午饭的钱了，先想到了谁？是谁给你发烧时量的体温，是谁带你去医务室看医生，是谁在你正确的回答出问题时，给你最漂亮的微笑。同学们，这个人就是老师，是我们每天都看到的，就在我们身边陪着我们的老师，我们这么在乎老师，想让她关切我们，想让她重视我们，想让她兴奋，让她快乐。这么重要的一个人，我们怎么能不感恩老师，我们怎么能去损害她。老师的爱，叫做师生情，这种情是人世间最肃穆的情，当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我感受到父母的亲情。鲜花感恩雨露，因为雨露

23、滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；我要感恩我的老师，哪怕是曾经对我们讲过了严厉的指责，因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。感恩老师，并不须要我们去做什么震天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一个轻轻的点头，证明白你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一个无声的队礼，一声礼貌的问候。这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句，老师您辛苦了。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片钦佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和详细的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！我

24、的演讲完毕，感谢大家。小学生感恩老师的演讲稿10敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：学会感恩。感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许多。感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢挚友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是

25、一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要

26、怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的帮助和激励为的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。我的演讲完毕，感谢大家！小学生感恩老师的演讲稿11有一种职业很宏大，有一种声音很亲善，有一种眼神很亲切，有这样一群人，他们就是老师！一个宏大而又平凡的职业，给多数双渴望学问的眼睛期望；给多少中华儿女自我的幻想

27、。我对老师有崇高的敬意，因为我有一颗感恩的心感恩老师是每个学生的职责。在讲台上，那个正在写字的背影；在讲台上，那个嘹亮而又澄澈的声音。在办公室里，那个孜孜不倦的身影；在办公室里，进取而又仔细地批改着我们的作业。这，就是老师！这，就是他们的使命！老师有一双能发觉孩子有点的眼睛；老师有一个能说会道的嘴巴；老师有一颗耐性、宽容的心。老师从不放弃自我的任何一个学生，无论这个孩子是乖巧还是淘气，老师都能够净化孩子的心灵。让孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀乐。多谢您，老师！您是辛勤的园丁，我们就是温室里的花朵；您是在寒风中矗立的大树，我们就是被您爱护的小树苗。老师，是您把我们从无知小孩培育成有学问的学生。您就像

28、我们的妈妈，学校就是一个大家庭，我们汲取着阳光和雨露。英勇向着将来前进！老师，多谢！老师，多谢！多谢您的培育；多谢您的学问；多谢您的指责；多谢您的表扬！小学生感恩老师的演讲稿12各位老师、同学们：大家好！我是三年级的哎春，今日我演讲的题目是感恩老师。 是谁用渊博的学问，把我们带入学问的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用慈善的目光，让我们由软弱变得坚毅？是老师！是我们尊敬的老师！当同学们遇到挫折垂头丧气时，老师在我们心田播种希望；当我们取得胜利时，老师诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦。老师总是笑语盈盈，让大家充溢力气。老师多么宏大啊！“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师，并不须

29、要我们去做什么震天动地的大事。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你全身心地投入，你在用心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这依旧是对老师的感恩；遵守纪律，文明有礼，爱惜环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和爱戴。同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最终，我诚心地向全部老师道一句：“尊敬的老师，感谢你们！你们辛苦了！祝你们恒久华蜜安康！”感谢大家！小学生感恩老师的演讲稿13敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我今日演讲的题目是学会感

30、恩，做一个有责任感的好少年。鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，许多许多！同学们，你们呢我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧！古人说得好：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活看法，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞光明的教室，崭新的桌椅，以及整齐干净的宿舍和餐厅，为我们供应了一个美丽的学习、生活环境。窗明几净的电子阅览室，为我们供应了畅游学问的海洋；平坦漂亮的大操场，为我们供应了熬炼身体的好去处，整齐温馨的寝室，让我们忘却苦恼，酣

31、然入眠。干净光明的无声餐厅，让我们吸取养分，强壮成长。这些无不是学校对我们奉献出无私的爱！同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：我感恩学校了吗我对自己的行为负责任了吗莫非就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗。在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和爱护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到一双双赞许的目光激励着你！当你吃光餐盘里的饭菜，你会看到眼前有更多得人也像你一样文明就餐。我们还应当感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的挚友。老师敬重、理解和爱惜我们，言传身教，让我们受益终身。老师为我们付出了心血和汗水，我们更应当理解和敬重老师

32、。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应当相互激励，相互帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的胜利与欢乐，我们应当感谢每天与我们相伴的同学。作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的学习、生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应当担当起照看、孝敬父母的责任。至少，我们更加努力地学习，用良好的成果去报答父母。而不是让远在千

33、里之外的父母成天为我们操劳。当然，我们须要感恩的还有许多。就像一首歌颂的那样：感谢风，感谢雨，感谢阳光照射着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感谢之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许很多多的人和物！因为常怀感恩之心的人，肯定会更华蜜！我的演讲完毕，感谢大家！小学生感恩老师的演讲稿14鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开；树木感恩阳光，因为阳光让它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸而我则感恩老师，因为老师传授给我学问。有人说，老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；有人说，老师像园丁，培育我们这些祖国的花朵；有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路；有人说，老师是人类灵

34、魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂古时候，鲁国人子路，因为敬重老师其师孔子而为后人所称颂；秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教化了中国第一位皇帝秦始皇一生。这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主子，我们莫非不应当学习吗？唐代闻名的文学家，教化家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，学问渊博。此刻称老师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛尊师是中华民族的传统美德，是学生必需具备的最至少的礼貌。老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝合着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗？无私奉献，

35、辛勤培育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标，那就是把我们培育成栋梁之才！小学生感恩老师的演讲稿15天空因鸟而绚烂，海洋因浪而浑厚，春天因花而绚丽，冬天因雪而晶莹。而我的生活因为“老师”而美妙。老师，是您把学问传授给我们，让我们在学问的王国里成长，在学问的海洋里玩耍。你仔细的精神值得我们敬佩。我的语文老师中等身材，黑色长发，自然优雅。一双水汪汪的大眼睛好像在说话，还有一张白皙的脸。我的老师不仅美丽，而且特别爱我们。我还记得有一次，因为起晚了，没吃早饭，同学都在家吃过了，我只好饿着肚子去上课。上课的时候，细心的班主任看到了我的异样。下课后，老师让我去办公室。我以为我没留意上课，所以不敢进去

36、。这时，老师把我拉了进来，轻轻摩挲着我的头，轻声说：“你怎么了，萎靡不振的？”你今日早上没吃饭吗？”我像小鸡啄米一样点点头。老师渐渐从抽屉里拿出一个鸡蛋，两个面包，做了一杯热牛奶，让我渐渐吃，自己回班了。我没吃是因为觉得老师确定也没吃，就跑过去对老师说：“老师，我吃了你的早饭。吃了什么？“你要是没饭吃，我宁愿饿着！”这时，我清晰地看到有咸咸的东西从老师的眼角流了出来啊！老师，你是一个勤奋的园丁，我们是小树苗，你是广袤的天空，我们是只会玩耍的小鸟，你是宽阔的土地，我们是漂亮的花朵。你是一棵大树，我们是小叶子。你是一支魔笔，我们是一张白纸。而你把我们从树苗变成了大树，从淘气的小鸟变成了在天空中自由翱翔的大鸟，从小小的树叶变成了绿色的大枝叶。老师，你真宏大！老师，在生活中，你不经意的微笑和教育让我们豁然开朗。你在我们心中是如此和谐，你让我们相互理解。相互帮助。枫叶装饰秋天，秋天不再无聊；鸟儿装饰天空，让天空不再空旷；而你像阳光一样装饰着你的生活，让它漂亮而不精致。啊老师！敬爱的老师！我无法用人类全部的语言来表达我对你的感谢。我只能以优异的成果报答老师的恩情！