小学推广普通话活动总结精选.docx

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1、小学推广普通话活动总结小学推广一般话活动总结1依据教委办的通知要求，我校仔细开展了第十九届“全国推广一般话宣扬周”的活动，为了构建学校和谐教化，增加推普意识，提高一般话水平，为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：一、做好宣扬工作推普周的星期一上午，利用在国旗下讲话，进行了“讲一般话，规范校内语言，争做南林新人”的倡议：在会上强调了学生与说一般话交挚友，在学校任何地方都得说一般话，充分相识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用，并以板报的形式向全校师生告知推普周的详细做法和要求。二

2、、抓好活动主题本推普周活动的主题为“大力推广一般话助力建设小康社会”。本着这一活动主题，我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广一般话助力建设小康社会”主题班会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。利用推普宣扬周搞一些丰富多彩的推普活动：1.啄木鸟行动，全校找寻错别字等。2.在校内内张贴各种相关标语，营造推普氛围。3.黑版报定期宣扬，与师生共同沟通的场地，提高一般话水平。推普工作是学校应当做的持续工程。说好、讲好一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚

3、持讲好一般话、说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。总之，经过全体老师的共同努力，使全体师生变被动学习运用为主动学习运用，并把学习和运用一般话看作是充溢自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界，使一般话成为校内语言努力，把我校推普工作再创辉煌。小学推广一般话活动总结2依据以市、区教化局语言文字委员会工作看法的指导精神，我校于20xx年9月12日至18日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。一、做好宣扬工作9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广一般话，与时俱进”的倡议：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高

4、全社会语言文字规范水平，充分相识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。二、抓好活动主题依据要求，我校通过1、红领巾广播站宣扬讲一般、写规范字、做文明人倡议。2、找寻身边的错别字（做好记录）3、朗读一篇文章4、写一段（篇）工整、规范的句子5、讲一个故事6、推普小队在行动7、别字连线8、主题黑板报为主要内容，以班队会、“一般话进农家”社会实践行、诵读推普五字歌、一般话上街、升国旗唱国歌百万师生

5、诵推普”、“人同心，语同音”推普专栏等活动形式，推广一般话。三、搞好活动项目9月12日，我校制订了推普周活动方案，依据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得肯定成效。1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，充分发挥红领巾广播站推广一般话规范字窗口的宣扬作用，宣扬讲一般话。充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并与有关部门联系加以改正。2、发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。3、开展推普主题队会。9月13日的

6、班队课上，每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展学写规范字的竞赛；高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。小学推广一般话活动总结3为迎接全国第21届推普周，从9月10日起先，北城试验小学组织了一系列相关活动，让推广一般

7、话工作，真正落到实处。9月10日，北城试验小学实行了第21届全国推广一般话宣扬周系列活动启动仪式。该校支部副书记陶向东围绕本届“推普周”的主题“推广一般话，迈进新时代”作了动员讲话，师生们了解到，一般话是我国各民族的通用语言，学校是推普的主阵地；学英雄语，学好一般话，书写规范字，是全体师生的责任，大力推广一般话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作。在推普周期间，校门口电子显示屏还将滚动播出宣扬标语，校内醒目位置悬挂宣扬横幅，张贴宣扬图片，营造良好的推普氛围。活动期间，该校多措并举，一次班会、一期黑板报或手抄报活动。学校利用宣扬展板宣扬一般话相关法律法规，在走廊和教室张贴宣扬标语，内容丰富，形

8、式多样，特色显明。各教研组召开教研会，部署语言文字工作，要求全校师生“说好一般话，写好规范字”，营造良好的推普氛围，大力宣扬国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，推广和规范运用国家通用语言文字。9月14日，该校为了进一步推动书香校内活动的深化开展，营造“推广一般话，书写规范字”的氛围，提高学生规范、端正、整齐的书写汉字的实力，引导学生养成良好的写字习惯，具备娴熟的写字技能，培育学生酷爱祖国文字和书法艺术，举办了中国汉字听写大赛活动。此次活动的开展，让学生进一步感悟到了汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，树立向全社会提倡规范书写汉字、爱护汉字的意识，提倡爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德，从小

9、事做起，从我们一个一个方方正正的规范字做起。“叔叔、阿姨，你们好！今年是第21个推普周，我们倡议：学好一般话，写好规范字”9月15日上午，该校老师和少先大队部组织志愿者，走出校内，走上街头，大力开展第21届“推普周”活动。本次活动的主题是“说好一般话，迈进新时代”，小小志愿者们，佩戴绶带，拉开横幅，走上街头，向沿街店面、过路市民发放“推普周宣扬资料推广一般话倡议书，耐性向广阔市民宣扬语言规范化学问，宣扬一般话的意义和作用。宣扬周作为推广普及国家通用语言文字工作的重要平台，在提高一般话普及率、增加社会用语用字规范意识、传承发展中华优秀传统文化等方面发挥了重要作用。今年初，教化部、国务院扶贫办、国

10、家语委印发推普脱贫攻坚行动安排（20xx-2020年），将国家通用语言文字推广普及纳入脱贫攻坚战略，开拓了推普新道路、新局面。小学推广一般话活动总结4为了进一步增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，在第21届推普周来临之际，安阳市银鹭小学细心部署了一系列的相关活动，现总结如下：一、实行推普周主题升旗仪式在本周的升旗仪式上，大队辅导员王凌燕作了“讲好一般话，写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关学问，并向全校师生发出倡议：倡议全校师生写规范汉字，养成说一般话的习惯，并尽量做到精确流利，为将来打下基础。二、各班办一期推普主题黑板报各年级仔

11、细办了一期“讲好一般话，写好规范字”主题黑板报，大家依据活动主题设计出一幅幅精致的黑板报，主题显明，图文并茂。大力营造主动向上，健康文明，润物无声的校内文化氛围。三、营造深厚推普氛围。利用张贴宣扬海报、微信公众平台、校内网站、印制宣扬页等方式，向学生家长以及社区群众宣扬推普周。五年级学生代表深化社区介绍推普周主题，教清洁工人、老爷爷老奶奶说一般话。学生跟家长共读20xx推普周致家长的一封信，号召家长从自身做起，说一般话、写规范字。四、上好每一节写字课。在本届推普周活动中，学校要求老师更加仔细的上好每一节写字课，订正学生写字坐姿及握笔姿态，并在写字课时间播放云水禅心，给学生营造静心、放松的写字环

12、境。在今后，上好每一节写字课将纳入学校常规管理中，让学生从小能够写一笔好字。五、开展推普周童谣诵读活动。由年级组统一选取古诗词，组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展古诗词诵读活动，加强学生的意识，落实学生说好一般话。安阳市银鹭小学在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争语言文字工作再上新台阶。小学推广一般话活动总结520xx年9月11日至17日是全国“其次十届推广一般话宣扬周”。活动中，我们紧紧围绕

13、“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际状况，我校对推普工作提出了详细的要求，老师仔细做好语言文字规范化宣扬、推广工作，以各年级班主任老师为推广一般话、写好规范字的主要力气，向全体学生宣扬说一般话、写规范字，并严格审查学校校内文化中面对公众的汉字，削减错别字、繁体字、异体字的出现，尤其削减板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广阔师生在公共场合说一般话，提高一般话在校内的普及程度。一、主要措施1.早启动、早支配。9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广一般话宣扬周活动”正式启动，并布置相关推普支配。2.在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂

14、宣扬横幅等形式，营造良好的推普氛围。3.一次国旗下讲话9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动支配，并由学生代表倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义。4.一次主题班会9月11日各班级召开了一次推普主题班会。5.一次社区宣扬活动9月12日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨主动宣扬运用一般话。6.一次以推广一般话为主题的宣扬栏。7.开呈现场作文竞赛活动。为协作20xx年市读书节活动，引导学生主动参加读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培育学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生

15、活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富学问、增长才智，从而提高学生的习作水平。根据要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参与了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。8.规范汉字书写竞赛9月15日，各班在校队课实行了规范汉字书写竞赛，提倡学生说一般话，写规范字。虽然其次十届全国推广一般话宣扬周已经结束，但是推广一般话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。xx小学20xx年9月小学推广一般话活动总结6今年9月11日至17日是第20届全国推广一般话宣扬周（以下简称推普周）。本届推普周活动的宣扬主题是：大

16、力推行和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化。一周的推普活动，我校主动地部署，开展了多项活动，取得了良好的成效。一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣扬周活动达到普及推广一般话的目的，学校首先成立了第20届推普宣扬周活动领导小组，并制定此项工作专人负责，教育处、总务处、少先队等鼎力帮助、主动协作，确保此项活动落在实处、收到实效。领导小组成员仔细学习领悟文件精神，探讨制定活动方案，分工负责，详细落实。二、大力宣扬、营造氛围，达成全社会推普共识。为了使本届推普宣扬周活动家喻户晓，我校利用校内宣扬栏、LED显示屏、校内广播站及微信等渠道进行宣扬，营造深厚的活动氛围。三

17、、详细开展的活动：1、一场国旗下讲话。结合本次推普周“大力推行和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣扬主题，进行一场国旗下讲话，向全校师生进行宣扬发动。并支配了推普周的各项活动。2、各班级实行推广一般话班队会。各班级在本届推普周利用班队会宣扬推广一般话相关学问，有的班级开展讲故事竞赛，有的开展写规范字竞赛，有的进行经典诵读竞赛，通过竞赛，激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和酷爱，提高学生的一般话水平和文化修养。3、每班出一期推广一般话的黑板报。4、走出课堂，开展“啄木鸟”订正错别字活动。充分利用综合实践活动课程，高年级同学分小队开展啄木鸟纠错活动，他们走向学校周边的大街小

18、巷，学校旁边的超市、饭店，像啄木鸟一样细致地找寻错别字的“虫子”。学生们发觉，我街道的招牌、广告、宣扬标语都特别规范，可见语言文字工作开展得比较有力度，覆盖面特别广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力 共同协作下，圆满地取得了胜利，“请说一般话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将接着持续,师生将接着说一般话,说好一般话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的.小学推广一般话活动总结7一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一

19、般话的工作方针。推广普及一般话不仅因为一般话具有任何方言无法比拟的好用价值，且因为一般话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广一般话意义重大。我校按上级指示和布署实施，全面实施素养教化，努力培育学生的综合实力。在9月13日-9月19日一般话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。始终以来，我们要求每个老师上课必需运用一般话，有来宾必需用一般话沟通，学生进校门后必需在校内运用一般话。结合我校实际，开展活动。一、加强宣扬，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣扬，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣扬推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的

20、校内语言”为主题，让师生充分相识到一般话是我们的国语，通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。二、领导带头，力促“推普”。我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时运用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也运用一般话，老师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。三、营造环境，渲染气氛。在这次推普期间，我们在校内内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一般话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌：请讲一般话，请用文明语；学好一般话，便利你我他

21、；推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处不忘学一般话，讲一般话。四、落实措施，成果突出。学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵，五年级开演讲竞赛，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既提高了学生的一般话水平，又培育了学生的表演实力、表达实力和交际实力。老师方面，我们要求老师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了老师的一般话水平，又增加了学校的凝合力，推动了学校各项工作的进一步发展。今后，我们将仔细总结阅历，把推广一般话活动做得更深化，争取取

22、得更大的成果。小学推广一般话活动总结8今年9月11日至17日是第20届全国推广一般话宣扬周，本届“推普周”的主题是“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。9月11日上午，龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广一般话宣扬周启动仪式起先，学校全体师生参与了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调：国家推广一般话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增加民族凝合力、希望全校师生说一般话、写规范字、用文明语、做文明人。9月13日上午，龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校内，请讲一般话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣扬推普学问，吸引了不少行人的关注。9月15日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“老师推普员”给大家带来了一场饶好玩味的绕口令微活动，现场气氛热情，时常赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。此外，学校还通过贴宣扬海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣扬和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，信任在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。