小学教育技术装备自查报告精编.docx

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1、小学教育技术装备自查报告小学教化技术装备自查报告1小学座落在甘州城区北面，是一所区属全日制六年制小学，下设附属幼儿园一所。学校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。小学部现有教学班个，学生近人。幼儿园现有教学班个，在园幼儿多人。学校以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为办学宗旨，以培育志向高远、素养全面、基础扎实、富有特长的新一代为目标，加快发展步伐，加强学校管理，学校整体办学水平和教化教学质量快速稳步提高。形成了“减负增效，和谐发展；书香校内，共诵经典；特性张扬，特长培育”的教化教学特色。20xx年以来我校紧紧抓住区域教化现代化推动的有利契机，在区教化局的关切下，高标准配备教化技术装备，不

2、断加强教化技术装备的管理，努力提高运用效益，有力地促进了学生素养的提高。比照20xx年中小学教化技术装备管理应用工作考评标准，我们组织了特地人员进行了自查，现将自查结果报告如下：一、建立健全学校教化技术装备工作领导机构,责任落实到人，制定完善的考核评价制度，确保教化技术正常高效的为教学服务学校成立了以校长为组长的学校教化技术工作领导小组，规划设计学校的教化技术工作目标，布臵年度学校教化技术工作的任务，仔细学习上级有关教化技术工作的文件精神，并探讨探讨详细落实措施，每学期初均能仔细制定教化技术装备工作安排，学期结束仔细进行总结；由分管领导牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教化技术

3、工作的详细实施、开展，负责教化技术装备的管理保养及为教化教学供应技术服务，做好老师教化技术培训工作及老师教化技术运用状况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教化技术工作领导小组供应工作看法等；各年级组、学科组在教育处干脆领导和服务指导下，详细组织实施教化技术工作在教化教学中的应用、实践及探讨等，同时，对分管领导和各室负责人，责任到人，制定完善的考核评价制度和各室管理制度，确保教化技术正常高效的为教学服务，在管理方面，做到记载规范完整，移接工作时三方（移交人、接班人、学校分管领导）同时在场，做到交接无漏洞，在台账记载方面，做到账账相符，账物相符，确保学校财产无遗失现象。下面，是我校领导小组成员和各

4、室负责人名单：1北街小学教化技术装备工作领导小组2各职能机构负责人：二、加强教化技术装备的建设与配备，在资金紧缺的状况下，学校每年支配肯定比例的专项资金，用于教化技术设备配备，尽最大可能满意教学须要。高标准的教化技术装备，是推动教化事业发展、深化教化改革和全面实施素养教化的保障。我校坚持科学发展观，仔细实行甘州区教化局关于进一步完善中小学功能室建设的通知，为提高教化教学质量，提升学校办学品尝，围绕教化技术装备“建设、配备、管理与运用”四个重点，发挥管理职能，主动开展教化技术装备各项工作。落实专项经费安排。尽管学校经费惊慌，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教化

5、技术装备的建设与配备上。学校现拥有多媒体教室2个，广播室、图书室、阅览室、科学试验室、体育器材室、美术仪器室、音乐仪器室、多功能教室、有线广播、闭路电视等专用教室和设施均已按标准配备到位。学校建有校内网，实现了班班通，成立了信息管理中心，完善了学校网站，使学校网站充分发挥教化功能，扩大了信息量的输出，加大了学校宣扬力度。校内网实现光纤连通，1个网络限制中心，实现班班有多媒体；学生用电脑115台，朝气比为15：1；老师机33台，师机比3：1；图书34666册，生均图书超过19册，其中班级图书角藏书达4049册。通过努力学校教化现代化设备得到了全面提升。三、规范各项管理制度，强化管理，发挥教化技术

6、设备的最大效应我校有一个强有力的学校管理队伍，横跨学校各个学科，敬业勤政，团结协作，工作有力度、有魄力。随着教化技术在学校的普及，学校自上而下非常重视现代教化观念的确立，校长亲自参加制定学校教化技术装备远近期发展规划，详细指导创建工作的开展。切实把教化技术工作臵于推动素养教化、提高教化教学质量的重要位臵。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应，确保了教化技术工作健康有序进行。1加强管理现有设施，抓好制度建设我校遵循甘州区教化局关于进一步完善中小学功能室建设的通知要求，制定各专用室规章制度和管理人员职责等，加强对现代教化技术装备的管理和运用，做到图书、试验仪器、电教

7、设备及音体美器材等分类登记造册，帐物相符，定期检修、维护，制度健全，责任明确到人，保障了现代教化技术工作有序、高效、平安地进行。学校领导还开展定期与不定期地检查督促，有力地促进了各职能机构自觉执行上级以及学校各项制度的自觉性，推动了我校教化技术装备工作正常、有序地开展下去。2强扮装备管理学校将教化技术装备硬件、软件按规范登记，学校有总帐，各室有明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理。后勤部门能确立为教学服务、为师生服务的理念，建立教化技术装备监控体系，确保教化技术装备的正常运用，有力地促进了学校教化教学活动的开展。3加强老师培训为切实提高老师的理论水

8、平和实际操作实力，我校将教化技术培训作为老师接着教化的一项重要内容，先后举办了常规技术装备运用培训。学校选择责任心强、业务实力强的老师为兼职老师，供应尽可能的机会让他们外出培训学习，提升管理与业务素养。学校每年用于老师培训方面的费用近三万多元。近年来，我校老师参与省、市课件竞赛多人获奖；张立海校长应邀到兰州为全省科学老师献课，获得与会专家的一样好评，朱丽华老师的科学课件获得全省一等奖。张明丽老师的科学课获得全省一等奖。4重视常规应用近几年来，我校逐步添臵仪器、图书等设备。教化技术装备最终的目的是在于“用”好。多媒体教室、微机室、图书室、美术室、科学试验室、体育器材的利用较好。学校每学年有教化技

9、术装备项目安排和总结，仪器、图书等设备帐册齐全，帐目规范。试验记录、图书借用记录、体育器材借用记录等资料齐全。演示试验开出率和分组试验开出率都达到了100.现代教化技术手段在课堂教学中的应用成为我校优化课堂教学，有效推动素养教化的重要途径。学校利用每周开设的阅读课，组织学生阅读课外读物，提高图书的流通率。开设班级图书角，开展班级主题阅读活动，引导学生进行深度阅读。每学期均开展北小读书节活动，活动形式多样，有经典诵读竞赛、有手抄报评比、出名著经典学问竞赛、有阅读之星评比等等。丰富了学生生活，拓宽了学生学问面。为进一步提升学校文化品尝，展示我校学生写作的水平，学校创办了校报晨曦。5加强图书室建设图

10、书室分布合理，有贮存室、管理员办公区、阅览室。环境幽静，相宜于学生阅读；学校的图书藏书量共计34666册。学校有1名专职图书管理员，图书信息全部录入计算机。全天开放，全开架借阅，满意不同层次、多样化需求。学校始终把课外阅读作为亮点来打造，主动创建条件，营造书香校内、书香班级，把阅读落到实处，全部班级都有图书角和图书专柜，定期到校图书室借阅更换图书，便利学生阅读。学校、班级都制定了读书安排，利用“晨诵午读”时间，组织学生阅读，借阅图书室藏书，使图书室的图书成为会走的书、漂流的书，老师阅览室全天候开放，真正发挥图书资源为教化教学服务的功效。在全国小公民道德建设中，学生征文获奖率很高，学校被评为全省

11、小公民道德建设示范学校。小小书籍育人格，在书籍的熏陶下，学生怡情，明理，素养在提升。6规范音体美器材室，配备专用器材为教学服务我校音乐室现有钢琴1台，音乐器材室架子鼓、锣鼓、小号等乐器十多种资料柜等。美术室配有写生物品、写生画板等。体育方面，有200米标准跑道，篮球场4片，室外乒乓桌10张，室内乒乓桌3张，单双杠区和成套器材集中安臵，区域自成一体。体育器材摆放有序，管理帐目清楚。开齐课程，上足课时。音、体、美、计算机等学科课程均能根据上级规定要求开设，同时，加强了课程管理，教务处对老师执行课表状况进行检查。7提高器材运用率每学期对功能室负责人与专任老师都有明确要求。保证老师演示试验和学生分组试

12、验的开出率；保证音乐、美术、体育、计算机等课程按要求开足课时，开设3至6年级计算机课，熬炼学生计算机操作实力；正常开放图书阅览室，有安排支配借阅；主动开展“阳光体育运动”，保证了学生每天有1小时运动时间。8主动开展相关活动学校定期开展青年老师基本功系列专项竞赛，内容有说课、议课、科学试验操作沟通、多媒体课件制作等，实行例会前的读书心得沟通，提倡老师加强教化技术装备的应用。学生活动丰富多彩：有运动会、文艺节、科技活动、读书活动、美术竞赛等各项竞赛。四、自查得分我校组织自查小组，比照考评标准，最终考评结果为96分。（见附页）五、存在的问题多年来，我校的教化技术装备工作取得了肯定的成果，但同时也存在

13、着一些冲突和问题，主要表现在：一是因为学校债务较重、办学经费惊慌，造成教化装备资金投入不足，图书室面积、图书添臵进度、试验教学仪器装备的.种类和数量、操场跑道长度等离高标准尚有差距。二是由于信息技术的飞速发展，学校有的设施设备已显得落后陈旧，与新课改和素养教化的要求尚有肯定的差距，更新换代已成必定。三是管理人员数量不足，已有设施设备的运用效率及服务教学这一学校中心工作的力度有待提高。四是新课程的改革力度较大，出现了许多新教材、新版本，导致一部分教学技术装备资源闲臵，而与新教材配套的资源则相对不足。五是我校专职老师虽然都很勤奋，但由于教材的不断更换，专职老师的实力水平有待于提高，与教材配套的试验

14、教学仪器少，不便于开展正常的试验教学；在自制教具方面，老师自制教具及运用次数过少；学生动手操作实力有待进一步加强；试验教学考核没有一个统一的标准，弱化了以考核促进试验教学的功效。试验探讨还有待进一步提高。这些存在的问题，希望能在上级主管部门的正确领导下，在学校全体教职工的共同努力下逐步得到解决，让教化技术装备建设更好地服务学校这一中心工作，让教化技术在提高学校的教化教学质量中发挥更大的作用，作出更大的贡献。我们将接着推动学校教化现代化进程，深化课程改革和新教化试验，促进学校自主发展，促进老师专业提升，促进学生健康成长。在今后的工作中，我们将从“抢占制高点”的高度来相识推动现代教化技术的意义；从

15、主动推动教化现代化的高度来支配有限的办学经费；从全面推动学校教化教学改革的高度来培训老师运用现代教化技术；从全面实施素养教化的高度来指导激励老师探究现代教化技术在课堂教学中的应用，进一步促进教化改革，全面提高教化质量和办学水平，推动学校的发展。小学教化技术装备自查报告2依据XX年春期xx区教化技术装备督导检查工作支配,对我校图书室、试验室、微机室和电教室进行自查，现将状况总结如下：一、基本状况xx中心小学中心校区现12个教学班，学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、试验室、仪器室。二、图书室、阅览室自查状况学校有图书室、阅览室各一间，面积32m2，图书共分9大类共2940册

16、，人均3本，图书室内图书分类清晰；图书室图书摆放规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施，学校开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度详细明确。三、试验室、仪器室自查状况学校有试验室、仪器室各一间，面积32m2，教育处有试验申请单，试验室有试验通知单，学科老师依据须要进行分组试验，学科老师主动参与市区镇级教学优质课、优秀论文评比活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）试验器材，多是1995-XX年间购置，有专职的管理人员，试验管理人员有安排和总结，试验室、仪器室内规章制度、操作规程、试验员守则上墙。三账一册齐全，

17、记录完整、规范，仪器室仪器陈设整齐，柜子与实物相符，试验室、仪器室、干净整齐。三、微机室、阅览室自查状况学校微机室于XX年7月建成，有服务器、老师机各一台，学朝气30台（模式三标准附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有dvd播放单元一套，远程教化卫星接收一套，均正常运用，有专人管理，有运用记录。三、查找不足图书室种类和数量少，不能满意师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用一间教室，试验室设备和器材均不能达到标准，没有打算室，仪器室设备陈旧须要大量更新。小学教化技术装备自查报告3依据XX年春期xx区教化技术装备督导检查工作支配,对我校图书室、试验室、微机室和电教室进行自查，现将状况总结

18、如下：一、基本状况xx中心小学中心校区现12个教学班，学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、试验室、仪器室。二、图书室、阅览室自查状况学校有图书室、阅览室各一间，面积32m2，图书共分9大类共2940册，人均3本，图书室内图书分类清晰；图书室图书摆放规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度详细明确。三、试验室、仪器室自查状况学校有试验室、仪器室各一间，面积32m2，教育处有试验申请单，试验室有试验通知单，学科老师依据须要进行分组试验，学科老师主动参与市区镇级教学优质课、优秀论

19、文评比活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）试验器材，多是1995-XX年间购置，有专职的管理人员，试验管理人员有安排和总结，试验室、仪器室内规章制度、操作规程、试验员守则上墙。三账一册齐全，记录完整、规范，仪器室仪器陈设整齐，柜子与实物相符，试验室、仪器室、干净整齐。四、微机室、阅览室自查状况学校微机室于XX年7月建成，有服务器、老师机各一台，学朝气30台（模式三标准附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有dvd播放单元一套，远程教化卫星接收一套，均正常运用，有专人管理，有运用记录。五、查找不足图书室种类和数量少，不能满意师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用

20、一间教室，试验室设备和器材均不能达到标准，没有打算室，仪器室设备陈旧须要大量更新。小学教化技术装备自查报告4一、基本状况槐树湾中心小学中心校区现12个教学班，学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、试验室、仪器室。二、图书室、阅览室自查状况学校有图书室、阅览室各一间，面积32M2，图书共分9大类共2940册，人均3本，图书室内图书分类清晰；图书室图书摆放规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施，学校开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度详细明确。三、试验室、仪器室自查状况学校有试验室、仪器室各一间，面积32M2，教

21、育处有试验申请单，试验室有试验通知单，学科老师依据须要进行分组试验，学科老师主动参与市区镇级教学优质课、优秀论文评比活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）试验器材，多是1995-20xx年间购置，有专职的管理人员，试验管理人员有安排和总结，试验室、仪器室内规章制度、操作规程、试验员守则上墙。三账一册齐全，记录完整、规范，仪器室仪器陈设整齐，柜子与实物相符，试验室、仪器室、干净整齐。四、微机室、阅览室自查状况学校微机室于20xx年7月建成，有服务器、老师机各一台，学朝气30台（模式三标准附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有DVD播放单元一套，远程教化卫星接收一套，均正常运用，有专人管理，有运用记录。五、查找不足图书室种类和数量少，不能满意师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用一间教室，试验室设备和器材均不能达到标准，没有打算室，仪器室设备陈旧须要大量更新。