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1、小学年级组长家长会发言稿小学年级组长家长会发言稿1敬重的老师、家长挚友们:大家好!首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家沟通,我感到非常荣幸。为了孩子,我们走到了一起,5.3班,是孩子们的家园,也是我们家长沟通和成长的家园。借此机会,请允许我代表各位家长,感谢班主任王老师和5.3班的各科老师对孩子们无微不至的关爱。谈到孩子,我们要说的话题许多。教无定法,但有规律可循。每个孩子都是独一无二的,别出心裁的,他们不是家长的附属品,而是一个完整独立的个体。是因为缘分,才让我们成为亲人,成为父子和母女。感谢这份缘分,珍惜这份亲情,对孩子多一份关爱,多一份付出,孩子就会对一份的收获和欢乐。下面
2、我从三点来和大家共享我的观点。第一,立体培育孩子,素养全面发展。我们走在人生之路上,要抬头看看远方的高山,那是我们人生奋斗的目标。他给我们供应方向和动力,孩子不能没有幻想,有梦的孩子内心才充溢。远方的高山,有孩子的幻想。对孩子要进行志向教化,制定大目标。低头走好脚下的每一步,关注现在的学习。走好脚下每一步,才能走的更远,才能走向胜利的彼岸。学习时目光不能只盯着书本,还要看看前后和左右,走在你前面的人,他们是你的榜样,他们身上有许多须要你学习的地方;走在你身后的人,他们须要你的帮助,他们身上有须要你引以为戒的地方;这样保持纵深的同时,还要再扩展自己的宽度。看看自己的左右,同学们怎样生活和学习,再
3、看看外班的同学,再看看外校的同学,再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人,他们都是怎样学习和生活的,他们都在做些什么、想些什么?放眼世界,开阔视野,不做闭门造车,不做井底之蛙。和时代的步伐保持一样,勤奋学习,欢乐生活。在生活中,还要从书本上抬起头,看看道路两边,观赏人生道路上漂亮的风景,那里有丰富的情感世界,须要用爱的眼睛去观赏,须要用爱的热心去体验。亲情、友情、同学情、师生情,让爱与孩子一路同行。孩子的内心世界才会更加阳光,更加暖和。其次,沟通很重要。家长最关切孩子的学习了。可孩子最关切的是什么?我们是否了解孩子的须要,孩子心理在想些什么?若走不进孩子的内心世界,就无法真正与之沟通,你在发出
4、信息,孩子却在换台,就是接不上频道,教化很无效。我在生活中就特别注意和孩子的互动沟通,沟通的方式可以有许多种,最常用的是面对面的沟通,还有书信沟通、网络沟通、贺卡沟通、电话沟通、便签沟通、等等。家校联系册,也是我们每天沟通的最重要的工具,我利用这个平台,潜移默化的在进行着教化的渗透,可谓教化无痕、润物无声、孩子喜爱。还有,每天晚上我们临睡前特设的闲聊时间,只要我在家,也是每天必需进行的。孩子上床,钻进被窝,我坐在床边,与之闲聊。这温馨的时刻,孩子很简单打快乐扉,畅所欲言的,你也可以很清晰的了解他的思想动态,共享他的喜怒哀乐。我用沟通来代替了说教,沟通和说教,这不仅仅是一个词语的改变,而是一种行
5、动的改变,说教是单向的、消极的,沟通时双向的、主动的.,把我们家长的思想这个外部因素,让孩子接受,并形成他的内在力气,行动的动力,这样孩子就会自己主动主动的去做他应当做的事了,根本不用你再每天逼他学习了。第三,阅读习惯的培育。阅读习惯的培育,我也是费了许多的心思。从三年级起先,王老师就起先引导我们要留意对阅读和朗读的培育。利用周末,开办家庭读书会,和孩子一起进行朗读美文,一起嬉戏,和同学们一起共享读书的欢乐和收获。这种形式,孩子们特别喜爱,参加的主动性很高,渐渐培育的阅读的爱好和朗读的实力。举荐孩子阅读经典的儿童文学作品,这些作品的力气是特别巨大的,它能带孩子走进一个全新的世界,净化净化思想,
6、点燃希望。在网络上创建自己的博客,把他的文章发到博客上和博友沟通,在校讯通网站上,也有许多优秀的老师、优秀的同学,优秀的作品,这里也是一个学习和展示的舞台,孩子在这里也学了许多东西,开阔视野,了解许多优秀同学的生活、学习状态和方法,他自己也连续三届获得校讯通阅读天使荣誉称号。每天晚上睡前,我们还有一个读书活动,就是钻进被窝听故事,家长给他读他喜爱看的书。孩子特别喜爱这样的方式,每天再晚也要进行。这样给他读的书,远远解不了渴,而会激起他白天抽更多的时间自己看书。爱孩子也是须要才智的。你发出的爱和教化的信息,孩子接收到了吗?还记得孩子刚诞生时,你看孩子的眼光吗?现在,你看孩子的眼光是什么样子?家长
7、挚友们,反思我们自己吧!从你的眼光中,孩子能读懂你的心。孩子要慢养,教化急不得,成长须要过程。给孩子一点阳光吧,孩子会还你一片绚丽!好了,今日就说的这里,有什么不对的地方希望大家指责指正。最终祝老师和家长挚友快乐欢乐。感谢大家!小学年级组长家长会发言稿2敬重的各位家长:您们好!首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家沟通,我感到非常荣幸。为了孩子,我们走到了一起,主要目的也是希望多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作, 让孩子们学得更好,取得更好的成果!现在说说我的阅历:1。激发孩子的识字爱好。现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何
8、让孩子对学习生字感爱好,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平常, 随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,相识商品标签上的事物名称等等。这样,孩 子识字的爱好可能会更浓。2。关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他 养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教化孩子也是要有手段,有方法的,要有一 定的奖罚制度,培育孩子主动的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼
9、孩 子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙 ,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。3。有些题目孩子不懂,家长要耐性地说明题目的意思,激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子, 往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长 要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要仔细检查,帮助找问题,帮助 孩子弄
10、懂,督促孩子订正好,然后签好字。4、孩子动作慢,怎么办。首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他恒久也快不了 。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多供应孩子熬炼的机会。今日,召开本次家长会,我们一如既往地做好以下几点:1、思想上要接着引导孩子。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教化孩子该做的事,自 己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的
11、孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为 也是粗鲁、急躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教化引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成 长是什么有利的。2、行为要接着辅导孩子。比如,要主动培育孩子的自理实力,动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自 己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很 好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的能 力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。 孩子的成长是我们
12、的希望,我想大家每天抽出510分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩 子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读 读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果,好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能 坦诚与我们沟通。感谢大家!小学年级组长家长会发言稿3敬重的各位老师,家长:您们好!孩子们在一年级的语文学习须要我们的帮助,所以我们们要做好吃苦的打算,在起步阶段有我们的帮助,孩子学习是简单上轨道的,等孩子的学习实
13、力提高了,我们们就相对轻松了。但假如一起先我们就放手不管,那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶,跟班上同学的差距就会越来越来越大,到时家长才起先管就困难多了。一、首先我们要帮助老师培育孩子的阅读爱好,每天保证孩子阅读30分钟,若果起先孩子不那么喜爱看书,可以家长指读给孩子听,通过阅读来提高孩子的识字量,孩子阅读多了相识的子多了就能自己阅读了。二、做好新课的预习,必需要听录音读课文,读生字。家长帮助孩子进行识字拓展,利用生字组词造句。终归课堂时间有限,学生的程度不一,不行能每个同学手把手教学,所以简洁的内容基本过关就不做深化讲解,若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮忙制作生字卡片,并提示孩子带上。三、做好学习日志,家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价,家长评语,日志听写的模板会发到班群上。听写要留意孩子在田字格书写的位置。四、协作老师,做好课前三分钟的培训,课前三分钟会邀请孩子进行演讲,每次主题不同,有回本指读、介绍科学学问等。请家长提前在家培训,在家先演示一遍,要求站姿端正、声音洪亮,脱稿演讲,体态大方自信。五、学习习惯,孩子睡前嘱咐他整理书包,检查学习用品是否都带齐了,特殊是书本、日志、作业本这些。六、留意孩子的坐姿和写字握笔姿态,刚好订正。感谢大家!
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