小学差生教师期末评语例文.docx
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1、小学差生教师期末评语小学差生老师期末评语1(一)或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可其实在老师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!(二)你是个表面文雅、内心活泼的女孩,能主动参与校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪慧,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,信任你肯定会取得更好的成果!(三)在校敬重老师,团结同学,酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主
2、动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。(四)在老师眼里,你是一个文雅而又可爱的女孩,你主动参与学校开展的各项活动,评语小学四年级差生评语对待同学你很热忱、真诚。不过,你上课的时候总是那么宁静。老师觉得你应当以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你肯定会取得胜利。(五)你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,
3、能做到吗?(六)你是个活泼好(动、聪慧机智的男孩。最令老师感到骄傲的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有长久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,肯定能成为人人赞扬的好学生。(七)你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不志向,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?(八)平常,虽然你缄默寡言,但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可
4、你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能变更一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成果就离你更近。(九)你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳竞赛中,我们班获得了好成果,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师兴奋,但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手,听到你洪亮的回答声,这样你的成果会进步更快,信任我们的xx会做到的,对吗?老师期盼着。(十)你是个表面文雅、内心活泼的女孩,能主动参与校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪慧,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,信任你肯定会取得更好的成
5、果!(十一)你是个样样要强、聪慧的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着胜利的花朵。你工作主动,乐意当老师的小助手,成果总是保持优良。假如你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里肯定会特别精彩。(十二)你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!(十三)你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师
6、看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师悲观的,对吗?(十四)你是位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧!天下无难事,只怕有心人。只要你肯用功,上课用心听讲,仔细思索,英勇举手发言,有错刚好改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧!(十五)你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下,你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!(十六)你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时仔细完成
7、作业,虽然你的成果还不太志向,但老师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让老师欣喜。接着努力,你会胜利的!(十七)你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。(十八)你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下,你的发言也主动了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生,努力吧!(十九)大家一样夸你头脑机智,
8、反应灵敏,劳动主动干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的!(二十)你是个朴实、懂事而又仔细的女孩,你充溢着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么仔细,对待同学总是那么友好。愿你在惊慌学习之余熬炼自己的各项实力,做一个全面发展的好学生。(二十一)一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时,同学们个个用心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出
9、一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。慢慢地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么悲观啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么焦急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?(二十二)你是个活泼好(动、聪慧机智的男孩。最令老师感到骄傲的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有长久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,肯定能成为人人赞扬的好学生。(二十三)在校敬重老师,团结同学,关切集体是你的特点、优点。看到你
10、专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。(二十四)你是个朴实、懂事而又仔细的女孩,你充溢着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么仔细,对待同学总是那么友好。愿你在惊慌学习之余熬炼自己的各项实力,做一个全面发展的好学生。(二十五)你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,xx,你是一个聪慧
11、的学生!小学差生老师期末评语21、 “读书百遍,其义自见”。老师信任你在学习生涯中会勤学多练,自然成果会一天比一天好。2、 “不要想到什么就说什么,凡事必需三思而行”。好好学习,老师信任你在学习生涯中会勤学多练,自然成果会一天比一天好。3、你聪慧,好学,淘气,但马虎,如能在学习上细心一点,成果会更好的。4、你给我的印象是:大胆仔细,但不够踏实。要一步一个脚印地走下去。5、你是个活泼好(动聪慧机智的男孩。最令老师感到骄傲的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有长久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,肯定能成为人人赞扬的
12、好学生。6、朱润:聪慧的你经常妙语连珠;仔细的你总是字迹工整;勤劳的你每每汗如雨下;好强的你竭力拼搏这些都给我们留下了美妙的印象,但是还有一个傻傻的你,时时常的会犯些不大不小的错误,上课有时还开小差,让大家好担忧哦!新的学期里,希望那个傻傻的小帅哥不见踪影哦!7、苏鹏:你是个聪慧又可爱的小男孩。课堂中的你,神情是那么的专注;经典诵读时的你,看法是那么的肃穆;可是你在学习上缺乏一股钻劲,写作业的时候过于马虎,不能仔细地刚好地温习功课,因此,你的成果时好时坏。希望你今后能自觉地参加学习,做个好学上进的好孩子!8、假如生命是树,那么,志向是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果,你语数基础好,头脑敏捷,又
13、写得一手好字,假如能树立奋斗目标,勤奋执着地去追索胜利,你的生命之树肯定会开花结果9、我特殊观赏你具有男孩子的特性:直爽。你的眼睛里闪耀着才智的光线,证明你是一个思维灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里一往直前,做一个强者成功者。你既聪慧又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织实力强,酷爱卫生和集体,老师为你的进步感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,信任你的成果会更棒的。加把油,努力干吧!10、 XX,本学期老师看到了你的努力,你试图变更着自己。你的书上认仔细真的做了笔记,上课也能大胆地举手发言。但是,你的意志好像不够坚决,你缺乏一种持之以恒
14、的决心。有时还是看到你课堂上做小动作,作业敷衍了事。成功者不肯定是跑得最快的人,但肯定是最能耐久的人,老师希望你记住这点,下学期接着奋勉向上。11、陈梅芳:你见到老师总是礼貌相待,平常能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你,乘胜前进。12、蓝小蕾:你是个踏实勤奋的孩子,平常总是静默无闻地做着自己要做的事,学习成果优异,是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地汲取课外读物的养分,身边再多些沟通的挚友,才会长得更加健壮。接着努力吧,老师期盼你更大的进步!13、老师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,现在的你也起先讲卫生了。你瞧,即
15、使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任支持你。14、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下,你的发言也主动了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生,努力吧!15、你是一个特别文雅礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是静默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好挚友,你学
16、习基础较差,思维也不够灵敏,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。小学差生老师期末评语31. 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?2. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。3. “天下无难事,只怕有心人”的确通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,接着努力,不要再懒散,这样你的进步会更快,更大,信任不久你就会取得好成
17、果,老师期盼着你有更大的进步。4. 你是位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课用心听讲,仔细思索,英勇举手发言,有错刚好改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧!5. 每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习用心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关切你支持你!等你的好消息噢!6. 你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急迫希望自己早日成为让老师与家长都满足的好学生,但你缺乏坚韧的意志
18、,因此你常立志,你缺乏许久的目标,因此你简单满意,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你当然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经相识到自己的不足,信任新的学期你肯定会有更主动的行动。7. 大家一样夸你头脑机智,反应灵敏,劳动主动干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的!8. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学
19、习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?9. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。10. 学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。11. 在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不信
20、任你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信念,大胆展示自己,不断地熬炼自己。12. 你肯定很艳羡那些成果优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用劲,因为他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”13. 你肯定听过这样一个故事吧:牛顿做试验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为榜样,仔细,投入地对待每件事,肯定会学有所获。14. 你很遵守纪
21、律,但课堂上却总是默默无语,莫非是信奉“缄默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。15. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。小学差生老师期末评语41、你乐于助人,关切同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。惋惜上课时简单受外界干扰,留意力不够集中。学习较以前主动主动,但未能持之以恒,要时常提示,学习成果仍旧不够稳定。值日生工作,你能够仔细完成。希望严格要求自己,上课时集中留意力,变更懒散现象,改进学习方法,加强基础学问学习,克服各种困难,将各科成果提高到一
22、个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成果更大的进步。2、 xx:你是一个擅长发觉问题乐观开朗具有很强艺术细胞的女孩子。对待事物你总爱深化探究,这种精神值得赞扬。同时你乐于助人主动参与集体活动,深受老师同学的欢迎。老师希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。3、每每看到你可爱的小脸,天真烂漫的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成果老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过看法。不过,最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋。希望你更加努力地争取好成果。努力吧!老师恒久支持着你!4、一个学期又要过去了,看着孩
23、子成长的踪迹,有欢乐,有泪水;有胜利,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习看法,做一个品德优秀的人,一步一个脚印地认仔细真走路!5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参与了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的起先打算好了足够的精力和体力希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。6、 xx:你是一个活泼开朗的男孩,与同学和谐相处,学习上刻苦踏实,生活中乐于助人,有肯定的组织实力。在三年学习中,成果有较大的提高。希望你在今后的生活
24、中将这种拼搏的精神发扬下去。7、杨红梅:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你严格遵守学校的各项规章制度,文明礼貌,能按时完成作业,但间或还有迟交缺交现象,学习欠自觉,要时常提示,曾一阶段我看到了很自觉努力的你,那时你取得了很大的进步,这一点足以说明:付出总有回报!每个人都要学会主宰自己的生活,用学问来变更自己的命运,我期盼着你能进一步端正学习看法,明确学习目的,克服各种困难,争取在下一学期中有明显的进步!让我们一起努力好吗?顺祝猪年好运,全家华蜜!8、冯峰:帅气的你特性开朗,同学们都爱和你一起玩,球场上的你飒爽英姿,是个“英雄”,这让很多同学都艳羡不已;课堂上的你神情专注,学习仔细,老师
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