小学数学教师期末评语优质.docx
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1、小学数学教师期末评语小学数学老师期末评语11. xx:你勤劳奋的学习看法,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,信任只要你坚持下去,肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动,信任你能成为得才兼备的好学生!2. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的回答声,作业仔细完成,书写端正,学习成果优异,是个得才兼备的学生。你尊师爱师,平常乐意为老师办事。但你意志不够坚毅,太简单掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。3. 我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培育的实力。记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立即坐立担心,
2、面红耳赤,生怕我指责你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发觉你内心比较脆弱,还不够坚毅,这一点从你几次考试中也可以看出来。不过没关系,还有时间,信任你肯定会修炼得很沉稳的!4. 记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,惊慌的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的欢乐,这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是将来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。5. 嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的肃穆,这一点从你担当文
3、体委员和团支部副书记就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。尽管在“评优评先”过程中,许多人把你遗忘了,但是我觉得你的所得大于所失,在领导大家共同创建黑板报的过程中,你已经体验过胜利的满意了。再多读点书,再多看点报纸,信任你能够成为一名优秀的“文学青年”的!6. 实践证明,你是一名优秀的组织委员,当时任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的
4、。7. 你的名字够霸气的,但是你在学习上的终点更霸气!一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创建细胞,看着你每天仔细读书做题的样子,我真的很感动。二段考的进步最终让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次:xxx名。对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义特别重大,它凝聚着你的努力付出,凝聚着你的勤奋和汗水!接着努力!8. 经鉴定,你是一名非常优秀的英语课代表。再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满足。但是才华横溢并不意
5、味着自命不凡,学高八斗不肯定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思!9. 与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的志向与观念真的是一件很不简单的事。其实,别人根本无法确定你的命运,你自己的将来与前途真正驾驭在自己手里。接着努力吧,希望总是一件好事情,或许是这个世界上最好的事情,满怀信念地去向往将来,为将来而奋斗,总是一件很华蜜的事情。接着努力!10. 我对你印象最深的就是你的思维实力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很观赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是肯定的,也没有肯定正确的答案,这就要求我们在思索问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解
6、,否则很简单得出偏激的结论。对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。11. 你为人为学都很优秀,是一个当今教化体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的留意。在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成果都很优秀,特殊是理科,你的才能发挥的更加突出。假如再讲究一下卷面和书写规范,你的成果将会更加优异。12. 对你的认知经验了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自闻名的杨殷班,我立即将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你的确做得不错。其次个阶段就是发觉了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律、课桌的布置等等,这些细微环节问题引起了
7、我的不快。第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细微环节问题,但是我依旧认为你是一个可造之材,假如你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。13. 赵彦哲:你是一个不爱言语,羞怯内秀的孩子。学习上比较仔细,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太不擅长展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。是因为胆怯出错吗?放心,哪怕你说错了,同学们也会给你激励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期盼着你的精彩表现。14. 潘乐亦:看到你,老师总会无端地想起“潘冬子”这个小英雄的形象。你是一个敢讲真话、能做实事,擅长思索,具有很强
8、实力的人,你富有朝气与信念,常能带给班级一股清爽的气息。你说话声音洪亮犹如震天炮,对待学习中的怀疑总爱深究究竟,充溢才智的双眸闪动着愉快的光线。本学期你赢得了语文、数学学问竞赛的双冠,并且不止步于此,努力和勤奋从来就与你相伴相随。希望你与同学相处时能多一份融洽少一点锋芒,那么,你就能成为一个全面发展的“三好学生”了。15. 钟磊:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步!16.
9、钟启月:知道吗?老师喜爱你,是因为你上课用心仔细,作业一丝不苟;同学喜爱你,是因为你性情温柔,乐于帮助人。但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应当信任自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,自信而欢乐地回答问题,你会做到的,是吗?17. 始终没有告知你,我很喜爱读你的周记,因为从你的周记中,我读到了一颗和善和包涵的心,你在周记里很少谈自己,总是在谈论别人,这一点就与别人不一样。谈论自己,包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷,这无可厚非,但是抛开自己谈论别人,这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你四周的许多同学,他们都应当感谢你!18. xxx同学对班级工作
10、仔细负责,在任何状况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维灵敏,主动回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维敏捷,接受实力较强,勤于思索,大胆质疑。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成果稳步提高。19. xxx同学担当班长更是能严格要求自己,主动组织各种活动,对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,酷爱集体,关爱同学。对待学习同样仔细,上课大胆发言,课下仔细完成作业,学习成果优秀。学问面较宽,学习也仔细,上进心很强。是班里的佼佼者,学习成果名列前茅。20. xxx同学思想纯朴,待人随和、恳切,同学关系好,酷爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校
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