小学生环境调查报告最新.docx
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1、小学生环境调查报告小学生环境调查报告1星期六,爸爸妈妈带我对家乡的母亲河马尾河进行了调查。我发觉那里受到的环境污染比较严峻,令人骇人动目。第一,人们把生活垃圾随意倒入河中,如:一次性木块、塑料袋、纸杯、牛奶盒等等;其次,有些工厂随意把废水排入河中,如:纸厂、化工厂;第三,有沿河两岸的露天茶馆设置的厕所,随意将大小便通入河中。现在,我们已经不能用马尾河里的水了。记得爷爷曾告知我:他小的时候,马尾河里的水澄澈见底,可以在里面洗衣服、淘菜、还可以饮用呢!而现在,这番美景已经消逝了。我多么希望政府现在能实行爱护措施呀!一是把马尾河用塑料带围起来,上面写上爱护区;二是写标语、打广告,呼吁人们爱护马尾河。
2、小学生环境调查报告2调查目的:了解中学生环境意识的现状,探究影响学生环境意识的相关因素和推动学生参加环境爱护活动的途径,并借机宣扬环保学问,增加学生的环保意识。问卷主题:增加环保意识,养成良好的环保习惯。问卷内容:包括三部分:一是关于是环境学问了解的调查;二是对环境意识的调查;三是在生活中环保学问运用的调查。调查对象:递铺三小四年级和五年级学生调查方法:问卷调查(主要方法)及个别谈话式、视察法一、样本分析共发出问卷750份,收回有效问卷724份。其中四年级351份,五年级373份。二、调查结果及分析(一)学生们了解了肯定的环境学问,但水平并不高。1对于你知道自然资源是有限的吗这个问题,结果如下
3、:知道 知道一点 不知道 不关我事表明大部分学生都知道自然资源是有限的,这对于树立学生环境危机感教化方面是比较胜利的。2学生们对一些基本国策的了解是比较多的。在问到“是否了解爱护耕地,珍惜每一寸土地是我国的一项基本国策” 时,有429/724的学生都了解这一点,还有267/724的学生对这项基本国策了解一点;只有23/724的学生不知道这项基本国策。虽然大家都知道这一点,但在谈话中了解到许多学生不了解现实生活中仍有许多地耕地被随意侵占,而这种行为是不允许的。3对于“历年来我国长江总要发生洪水灾难,这和长江上游人们盲目砍伐森林是否有干脆关系”这个问题,有690/724的学生干脆知道或者间接听说过
4、。这表明洪灾过后各类宣扬,各种有针对性教化是有效的。4有大部分学生都知道许多大中城市淡水资源缺乏:听说有这回事 知 道 不知道 不关我事但在实际生活中,据视察仍有许多学生奢侈水。这表明在教化上还应与现实生活联系起来,培育他们良好的生活习惯。5学生们对环境方面的一些专出名词了解不多。在列举的十八个环境学问名词中,学生们对安排生育、噪声污染、温室效应这几个词了解较多,超过80%的学生都了解名词的意思及名词的背景意义。而对绿色消费、可持续战略发展、厄尔尼诺现象了解较少,有50%左右的学生都不了解。用公式(N=nA5+nB4)对名词的了解程度计分时发觉:对这些名词了解较多的学生约25%,大部分学生了解
5、不高。 还有18%的学生的学问是比较缺乏。故此在以后环保教化中对环境学问的教化应接着加强,因为环境学问了解越多,环保意识就会越强,对环保事业的参加程度就越高,环保行为越主动。(二)在生活中环境意识剧烈,但对大环境关切不够。1在你对环境问题很感爱好的问题中:很感爱好 有点爱好 不知道 不感爱好从上表中可知道学生们对环境问题都比较感爱好。2学生们的环保学问主要来源于学校课程,报刊杂志,电视广播:学校课程 报刊、杂志 电视、广播 其他在700多位学生中有500多位认为他们的环保学问来自于学校课堂,成为他们第一位的来源途径。这有利地说明白学校的环境教化对提高青少年的环境意识具有重要的意义,应充分利用。
6、同时也表明白我校老师的环保渗透教化、环保专题讲座、环保宣扬活动等起了重要的作用。3学生们谈论环境状况并不常见,对环境大体趋势相识不明确:常常 有时候 很 少 从 不只有59/724的学生常和家人,挚友谈论环境状况。不过也有446/724的学生有时候和家人、挚友谈论环境的状况。从总体看来大家对环境问题看得不是很重要,没有相识到环境问题对我们生存的重要性。接下来第4题“你知道我国环境总体仍接着恶化吗?”只有160/724的学生认为我国环境问题特别严峻,这充分反应大家对我国环境的改变重视不够,对环境问题的关注程度不高。(三)参加环保活动的主动性高。1有良好的环保意识。在第5题的答案中:80100分
7、6080分 60分以下从上可看到在日常生活中,学生们都做得比较好,体现了学校领导,各位老师在日常教学中加强了环保教化,学生们能遵守日常行为规范,有较高的环保意识。但从问卷中,以及私下谈话中我们也可以了解到学生在环保行为的自觉性不够,有待加强。2热心做有益于环境的事。在问及“是否喜爱收集废旧物品做自己宠爱的玩具,或自己须要的用具”时。有458/724的学生表示曾经试过或喜爱这样做。在问及“有没有尝试过用不着破布做抹布等到家庭日常用具”时,有558/724的学生表示做过,也有104/724的学生表示虽然没做过但想过。这些都表明学生们在日常生活中也无意识或有意识地学会利用废物,变废为宝。3关切校内、
8、家乡环境,纷纷提出自己的看法。如:对学校环境教化的看法。学校足球场能铺上更好的草坪就好。可长期贴些有环保教化性的照片和图片。多组织一些大型的环保宣扬活动。对递铺环境建设的看法:某些地区空气污浊,垃圾遍地,绿化不够,且被人破坏严峻。如拆迁房屋的旧屋基地;递铺下街有卫生死角等。街上的小贩,占据人行道摆摊,有损市容。三 、四年级、五年级学生的环境学问、环境意识和环保行为三方面的比较。1. 五年级学生的环境学问水平明显比四年级高,就环境学问的十八个名词来分析。75-90分 50-75分 50分以下四年级 75 / 360 202 / 360 83 / 364五年级 108 / 364 223 / 36
9、4 46 / 364从分数段计算来讲,处于高分数段(75-90分)的学生,五年级的百分比明显高于四年级级的学生,处于最低分数段的也明显少于四年级级的学生。从各个名词的理解程度来讲,选理解的五年级学生比例也明显高于四年级级的学生。这说明在进李中的一年里,学生们经过环境渗透教化课、环境专题讲座、环境学问宣扬等各项活动,对环境学问的理解的确加深了。2五年级学生在日常生活中的环境意识比四年级学生强。8090分 60-80分 60分以下四年级 178 / 360 156 / 360 26 / 360五年级 224 / 364 138 / 364 16 / 364从上可知五年级整体上比四年级的学生环保意识
10、强。但整体形势不容乐观,在有些选项中,如:节约用水、不乱丢垃圾、不随意践踏草地、不在公共场所高声喧哗等方面做比四年级学生差些,虽然这符合青少年心理发展的某些特性,但不能纵容他们,应当更严格地要求他们。四、调查后的建议和反思针对对四年级、五年级大部分学生的问卷调查,以及对一部分学生的日常行为视察,日常谈话和以上的分析,提出以下建议:1对全校的学生分年级制定系列、系统的环境教化安排,使环境教化制度化、规范化。2加强环境教化的社区活动,如向市民宣扬环保学问、派发环保宣扬资料等。3不同学科教学都与环境教化有肯定的关联,推行环境教化“科科有责”,不同学科之间应加强合作,共同推行学校环境教化 。4加强日常
11、行为中的环境意识。在节约用水、节约用电、不奢侈纸张、不要常倒剩饭菜、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不践踏草地等日常行为规范方面加强监管。小学生环境调查报告3一、问题的提出环境是我们人类赖以生存的自然资源,爱护环境,就等于爱惜我们的家园。然而,随着科技与经济发展猛速发展的同时,环境也在一每天被“恶化”,被污染。全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾难性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严峻威逼和很多不便。那么究竟是哪些缘由导致的呢?于是我对本地的环境进行了调查。二、实地考察我在街道旁、小河边、公园里等地点进行了细致调查。我发觉污染环境的来源有汽车尾气、痰液、塑料袋等垃圾
12、,还有工厂排放的废气、树木削减等缘由,种类繁多。导致全球性的“三大危机”:资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断的向环境排放污染物质,排放的物质超过了环境的自净实力,环境质量就会发生改变,危害人类健康和生存,造成环境污染。三、调查分析与资料整理1、池水因垃圾“腐蚀”,造成不流通,因此变成“死水”;2、工厂排放的废气,由于人们对这方面学问不足,造成废气污染水源,许多食品、饮料都成为了人们的“夺命杀手”,刚诞生的孩子变成畸形,还有前一段时间的仿制医药物品、食品和肯德基变异鸡风波;3、痰液的来源是因为人们随地吐痰,造成痰液传播,疾病越来越严峻;4、人们大量砍伐树木,使土地荒漠化。资料收集:汽车尾气中
13、有害物质对人体健康造成多种危害,因呼吸是空气中悬浮颗粒物和其他有害物质进入人体的主要途径之一。汽车尾气中含有一氧化碳,一氧化碳与血液中血红蛋白的结合实力极强;汽车尾气中含有碳氢化合物,是发动机未燃尽的燃料分解产生的气体,在剧烈日照下可在大气中产生臭氧等过氧化物,对人的眼、鼻和咽喉粘膜有较强的刺激作用;汽车尾气中含有氮氧化物,主要是指一氧化氮和二氧化氮,对人的危害主要表现在对呼吸系统和神经系统的影响,是引起肺气肿和肺癌的缘由之一。每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。工厂排放出的废水又脏又臭,污染水源、河流给生态系统和人类社会造成间接的危害。温室效应、
14、酸雨和臭氧层破坏是由大气污染衍生出的环境效应。现淡水资源危机,地球有97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,我国500多个城市中就有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。人们大量砍伐树木,使土地荒漠化,树木能阻挡风沙,汲取二氧化碳并放出氧气。1公顷阔叶林一天就可以汲取1吨二氧化碳,放出0.73吨氧气。树木能阻挡和过滤粉尘,林木树冠茂密,具有减低风速的作用,当含尘量很大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中携带的颗粒较大的粉尘快速下降。树木对二氧化硫、氟化氢等有害气体同样具有较强的抗性。我们的家园已经在一点点的被“损害”,土地沙漠化导致自然灾难加剧,沙尘暴频繁。随地吐痰极易传染疾病
15、,污染了生活环境,对别人,对自身造成危害。痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体,呼吸道传染病,肺结核、气管炎、肺炎、百日咳等的病原体,均通过痰液进行传播,危害性很大。肺结核病主要通过空气传染,咳嗽时,喷出的飞沫带有结核菌,从而传染给健康人。结核患者吐出的痰,痰中的结核菌附着在尘埃上,痰干燥后随风飞扬,引起结核病的传播。四、结论与建议1、有些人很不文明,随地扔烟头、吐痰,一口痰中含有大量的病菌,当太阳晒着就会繁殖、传染;2、有些人上街总爱带着自己的小宠物,而宠物随地大小便,主子不屑于这种举动;3、垃圾箱旁堆满的垃圾,是因为有些人不讲文明,顺手扔到垃圾桶旁;4、小孩子吃的零食边吃边掉,造成环境污染;
16、5、人们用过的塑料袋顺手乱扔,风沙大的时候塑料袋乱飞,社区的环境管理与人们防护意识不足;6、工厂排放的废气、空气中的深烟等造成大气污染,我们的天空也失去了以往漂亮的蓝色环境与我们的生活亲密相关,每个人都有责任来爱护我们漂亮的家园。最终我给大家提几个小建议:1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不运用一次性碗筷;2、不践踏草坪,激励四周的人多植树;3、家里有车的同学,最好父母骑电动车或自行车上班,这样对环境有很大的帮助;4、不污染水源,在社区开展一些环境管理和防护意识增加的活动;5、废物为宝,自己动手制作一些“小手工”爱护环境,人人有责。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,时常“擦拭”着
17、蔚蓝的“天空”,那么,我们的环境将变的更加美妙!让我们行动起来,让我们的生活变得更加美妙!小学生环境调查报告4星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后马上集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境状况。我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼望见那被污染的河水后,我特别惊讶。那些形容河水澄澈的奇妙语句根本就没方法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂移着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的状况更糟。河两岸
18、到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,间或我们都能望见蚊子和苍蝇在空中飘舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着很多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。在商机厂的一角,有很多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以望见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。沱江河边的树木因为汲取不到干净水的精华都失去了朝气和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得非常茂密,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩
19、绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。为了我们能在一个清爽、漂亮的环境里生存,我们应当从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻挡别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。爱护环境,就是爱护我们的。小学生环境调查报告5一、调查人员:陈鸣阳和表哥二、调查的时间和对象20xx月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气燥热。我对酒店、超市、便利店里运用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发觉了一些急需解决
20、的问题。三. 调查的发觉:在调查的过程中,我收获了很多,同时也发觉了一些存在的问题:(一)五花八门,种类繁多这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,无奇不有。(二)运用便利,价格低廉这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带便利bin,所以有很多人都喜爱运用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料s和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,许多一次性筷子、塑料s饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着很多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭
21、店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的缘由之一。(三)奢侈严峻,质量参差据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合zh木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样骇人动目 。 收起的数字,最好地说明白这些一次性用品对资源的奢侈。据统计,上海一年全部丢弃的宾馆六小件(宾馆供应gng一次性的用品)总重量达1814吨,每年为了处置ch这些六小件要投入近百万元。这说明,这些物品不
22、仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也奢侈了许多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差cn c不齐。(四)回收困难,难以利用 一次性用品带来了巨大奢侈,但却很少有生产厂家会干脆回收用过的一次性用品,主要缘由是回收利用一次性用品的难度特别大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严峻的奢侈了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料s为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在很多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。 像国外许多国家的顾客住宾馆都自己带上一
23、套洗漱用品。假如顾客不提出特别要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动供应牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年起先,韩国的酒店就起先不供应一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年头初期也不再供应。当然,顾客假如有须要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底变更人们的习惯,也是很困难的。通过这次自我 调查报告,我深化了解了环保学问,增长了社会见识,熬炼了社会实践的实力。小学生环境调查报告6一、环境调查对象:护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。二、调查人员:三、环境调查结果:原来的护城河像一个“水上垃圾场,”河面上都漂移着许多的垃圾。虽然护城河已经“
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