小学生勤奋学习演讲稿最新.docx
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1、小学生勤奋学习演讲稿小学生勤奋学习演讲稿 篇1敬爱的同学:大家好!今日我演讲的题目是“胜利来自勤奋”。俗话说:“一分耕耘一分收获”,有了努力,我们就会有成果,坐享其成的东西是不存在的。勤奋是实现志向的基石,是补充才智的催化剂,是通向胜利彼岸的桥梁,是老师在自学课堂上的灯塔,是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间疼惜时间的人,属于脚踏实地又一丝不苟的人,属于执着又英勇的人,属于勇于探究和创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼罗兰获得了20年努力的结晶约翰克利斯朵夫;由于勤奋,巴尔扎克为人类留下了珍贵的文学遗产。由于勤奋,爱迪生有一千多种宏大的科学独创;爱因斯坦创建了震
2、惊世界的相对论;古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我坚决果断地选择勤奋,她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话:“天才来自勤奋”;卡莱尔还启发我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的实力。”正处于学习阶段的我们,应当有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的学问驾驭起来,才能最终取得胜利。假如连学都不想学,吝啬地付出自己的劳动,又怎么能学会理解学问,驾驭学问,又怎么能出类拔萃呢?一分钟耕耘一分收获,在耕耘的
3、时候,我们应当付出辛勤的劳动,收获才会有满足的果实,才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会?生命可以有多少个季节?过去的事是不行以变更!白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。感谢大家。小学生勤奋学习演讲稿 篇2各位同学:大家好!来到学校学习的同学们我们有几个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习,在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家扪心自问,拷问自己的本心,去反思自己的过去,分析你们是否做到了。请大家好好想一想,简洁的四个字,我们真正做到的人不多,我们有许多的时间,更有许多的精力可以去学习,去实践。但是我们更多的同学喜爱把时间用在看电视,玩嬉戏,或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正
4、履行勤奋学习。成果好的同学班级里面只有几个,那是因为他们几个人努力在学习,我们却没有,所以我们许多人都与他们存在很大的差距。在学校,全年级中,我们班级只有一位是班级前十,其他人都还差的远,我们都没有勤奋学习,学习的路从来就没有断过,我们更知道,书山有路,却须要勤奋开拓,不要说什么自己已经努力,我每天都在花时间学习,就是不能把自己的成果提升上来,没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺瞒,就算能够糊弄其他人,对我们有什么意义,成果提不上去,不能考出好成果,一切都是在给自己开脱,在给自己的无能找借口,这样的作为,这样的做法,值吗?少时不努力,莫非要等我们满头白发时才懊悔吗?那时候想要懊悔就
5、晚了,现在我们还只是在学问的门槛前踏步,我们小学只是学习最简洁的入门学问,假如现在都没有好好学习,那么以后想要把自己基础夯实,想要提升自己的实力,那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间,今日没有学习好,我们可以推一推,但是又能够推多少次,今日可以不仔细学习,明天我们同样也能够为自己找到许多借口,甚至会有更多的躲避理由,因为我们学会了躲避。勤奋学习是学习的唯一途径,更是我们朝前努力学习的唯一方向,用辛勤开拓一条学习的道路,用努力去实践好自己的学习任务,这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃,不要做一个无耻的逃兵,我们要做激流勇进的勇士,做那个能够乘风破浪的人。前路坎坷,须要我们努力,岁月
6、漫长却须要我们珍惜。当那时我们会发觉,一年如一日般短暂,时间如流水般消逝,请珍惜现在的时间,勤奋学习,做一个努力学习的人,不要让自己在以后白发苍苍时懊悔,也不要让我们上学时留下缺憾。感谢大家!小学生勤奋学习演讲稿 篇3尊敬的老师,敬爱的同学:大家好:在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的学问,所以每次考试考得成果都很不错。就这样我根据此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个方法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也能够考出一个非常幻想的成果。可是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成果都不太幻想,所以我就上网查了资料,网上说中学的学问不是一天两天就能复习完
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