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1、小学生中队工作总结小学生中队工作总结1随着期末考试的结束,惊慌的一个学期转瞬结束了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素养教化,并以形式多样,内容丰富,寓教素养育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。一、抓好学生的思想教化工作,为成为新世纪人才奠定基础。1、坚持从爱入手启发教化学生。我酷爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地一心一意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。2、培育一支有力的骨干队伍。火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要
2、想取得好的成果,办出自己的特色,使全体少先队员受到教化,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣扬委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责管理班级事务,宣扬委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。这样不仅使中队干部明确自己在班级所处的位置,全班每一名学生也清晰他们应担当的工作,这对中队干部而言也起到了督促的作用。一个学
3、期下来,各中队干部都能很好地履行自己的职责。3、培育小组长和科代表,帮助同学们养成良好的学习习惯。在干部培育的同时,也不能忽视小组长和课代表的作用,每天早上到校后的收作业,初步检查作业,发本子都由他们详细完成的。假如小组长和课代表工作仔细、主动,组员们对学习,尤其是完成作业方面也不敢随意怠慢,这可以帮助学生们养成良好的学习习惯,任课老师就会轻松许多,小组长和课代表们培育得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。二、加强与家长的联系和沟通。架设好学校与家长之间的桥梁,刚好协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而刚好发觉和订正
4、他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个沟通平台写上对学生激励和充溢期盼的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的状况反馈在“家校联系表”上。平常亲密关注学生的成长,发觉状况刚好电话与家长联系或干脆家访。期中检测后,我中队开了一次家长会。因为事前打算充分,这次家长会取得了良好的效果。三、协调、协作科任老师的工作是抓好班级工作的关键。俗话说一个英雄三个帮,我在管理班级的同时也特殊注意与科任老师协调关系。班主任每天都要时常向老师们询问学生课堂、作业状况,学生中出现的问题,刚好解决,尽量不给任课老师带来麻烦。另外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也主动协作,并刚好提示学生
5、,使其教化形成一样性。辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素养得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班每月都能被评为文明班,期末考试各科成果较好,受到老师们、家长们的认可。一学期的工作,取得一些成果,也有很多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、探讨和实践一步一个脚印地搞好中队工作。小学生中队工作总结2寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个开心而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教化资源,依托学校和社会教化力气,大力开展少先队员主题教化活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增加他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和实力
6、。根据局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题主动开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。一、春节将至,唐公路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝愿。最终队员们还与奶奶合影留念。二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝愿,来我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是得才兼备的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。三、“快乐中国年”系列活动。1、欢乐新春“四个一”行动A给邻居一个祝愿春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝愿的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯
7、迪等许多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。B、给父母一个惊喜假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背在各自的一个小小行动中,暖和了父母,感恩我们在行动。C、给师长一声问候新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝愿!D让自己学一项本事利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲自做的礼物送给亲朋好友。2、年俗大搜寻活动A问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲解并描述有关的故事或典故。B看年俗。节日里,同学们随时留心视察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1068幅,手抄报81
8、2张。C写年俗。五、六年级学生把听到的、看到的年俗活动用笔记录下来。共写了年俗记录376篇活动。3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己打算一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝愿和期望中度过开心的春节开学我们在班里进行了沟通。共收到压岁言9658条。4、假期里同学们阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜爱的书籍,保证足够的时间在书的海洋里逍遥自在畅游,共读好书4923本。5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。四、假期典型好人好事假期中同学们做了力所能及的好事,参与了一些社会实践活动,虽然没有震天动
9、地的大事,但从小事中我们看到了孩子们珍贵的精神。六三班付云龙为失明儿童捐款10元四四班郑佳鑫到红十字会捐款10元五三班周浩楠拾到50元钱还给失主。五四班王天宁去北京参与“20xx第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号。六一班王鑫彤参与石家庄模特大赛荣获少儿组第一名。二二班陈思含同学参与凤凰花卉市场的迎新年演出。二五班高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖。二一班张政浩发觉亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评。三二班张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人。三二班参与秦皇岛少儿书画大赛获其次名。寒假活动的.开展,能使队员们度过了一个充
10、溢的假期,提高队员的素养和实力的培育。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。小学生中队工作总结3时间过得真快,一个短暂而开心的寒假生活已经结束了。孩子们迈着轻快的步履回来了,带着他们的收获和成长又回到了漂亮的校内。我们又迎来了一个新的学期。放寒假前,我对全体队员进行了一次深刻的法制平安常识教化,要求队员不进网吧、嬉戏室,留意交通、用电平安,饮食卫生,使学生坚固树立了遵守法律意识和平安意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体队员平平安安地度过一个快乐祥和的新年。在寒假中,队员们在休息游玩之余不忘学习,绝大多数队员能仔细完成老师布置的作业,而且质量较高。“书籍是
11、人类进步的阶梯!”在寒假中,孩子们都能与好书交挚友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探究宇宙、自然奇妙的科学书籍,有贴近儿童生活的各类童话、寓言等等。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的学问面,提高了他们的表达实力。春节期间走亲访友、参与与“好书交挚友”活动这些都让孩子们的寒假生活充溢而又开心,使孩子们的身心健康地成长,为新学期的学习生活打下了坚实的基础!总之,寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充溢而有意义。小学生中队工作总结4三年级的第一学期立刻就要结束了,本学期在中队辅导员老师的带领下,经过全体队员的共同努力,我们中队取得了很好的成果,现将主要工作总结如下:
12、开学后不久,利用班队会的时间,老师和全班同学一起总结了二年级时中队的成果和不足,指明白本学期的努力方向,确定了“我欢乐、我自信、我能行”的中队目标。 本学期各中队委员分工负责,担当了各项的中队工作,为全班同学服务。中队长每天很早到学校开教室门,早自习带大家读课文,每周按时召开班队会;副中队长负责为各科老师收作业。文体委员每天督促大家做眼保健操;卫生委员负责班内卫生,每天早上很早到学校检查清洁区,放学后也先去清洁区检查,直到合格了才离开学校;各小队长也特别仔细负责,每天仔细带领本组组员做好值日,刚好收作业,还利用课间时间帮助本组学习有困难的同学。每一个小队都在尽力为自己的目标努力着。一、利用中队
13、活动对每位队员进行思想道德教化。长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教化。如:为了培育学生的好行为、好习惯,我结合孩子身边的详细事例开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神,告知学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为我班取得优异成果奠定
14、了坚实的基础。平安始终是学校工作的头等大事,为了从根本杜绝担心全事故的发生,我坚持时时、到处开展平安教化,随时随地对学生灌输平安重于泰山的意识,确保我班无一例平安事故的发生。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作赐予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们中队也不甘落后,主动响应。如:依据学校“流淌红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了激励我班队员主动参与“弘扬传统文化,营造书香校内”活动,我中队也开展了“课文朗读竞赛”“讲故事竞赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,很多
15、队员都争当“环保小卫士、”“爱校如家小主子”为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,修补图书,为街道打扫卫生等等。三、亲密与家长协作,做好学生思想工作。家庭教化在青少年成长中发挥着不行估量的作用,家长对孩子的管教方式干脆影响着孩子的健康成长。始终以来,我保持与家长亲密联系,不断进行电话联系,充分利用“校讯通”的作用,促使学生良好行为的形成。为了取得家长的支持,达到齐抓共管的目的,还召开家长会使家长刚好了解孩子的状况。四、利用好少先队标记进行思想教化。我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们戴红领巾的热忱。针对如何保证不忘戴红领巾、爱护红领巾、会系红领巾等方面细致地指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩戴红领巾的状况。除此以外,我还利用了中队委员标记和小队长标记,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素养得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成果,也有很多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、探讨和实践一步一个脚印地搞好班级工作。 小学图文举荐 小学个人工作总结小学个人工作总结小学个人工作总结小学个人工作总结 小学生中队工作总结
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