小学生勤奋学习的演讲稿例文.docx

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1、小学生勤奋学习的演讲稿小学生勤奋学习的演讲稿1爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的

2、讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我

3、认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证足够的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲惫过度。再次，还要留意各科的学习交叉进行。四、主动参与探讨“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好我认为，学习是帮助我们开发智力，培育实力，了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参

4、考书是对课本的补充，对学习成果也能起到肯定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对学问的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班，切莫好高骛远。七、留意学问系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很便利，运用起来更是如在眼前，得心应

5、手毫不费劲。小学生勤奋学习的演讲稿2回顾我整个中学，我觉得是充溢了精彩的回忆的。借用曹光宇学长的一句话，他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝连接”。二中，给了我们宽松自由的发展环境，给我们供应了广袤的平台，给我们的终身发展奠基。如今，你们立刻就要经验在二中的最终一年，高三。一年前，我也曾与你一样，对于高三是既向往又恐惊，今日回来，主要是跟大家共享一写我的心得与体会，希望能帮到大家，过好高三一年。让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假：对于大家怎么支配，我无权干涉，我只想说说看我的同学已经有过的阅历或者是教训，希望对大家的假期支配有帮助。第一个阅历教训：假期舍命，开学受益！我们当年高三

6、起先的时候有期初考试，然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习，从早晨8：30起先，我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下，他们有的人会在图书馆始终到闭馆。从周一到周五，有时也带上周末，整整一个暑假。期初考完一看，结果特别明白，大家都有不同程度的进步，最多的进步了近100个名次，我自己是仍旧考了级部第一，但那一次比级部其次高了近20分。我想告知大家的是，在这个假期中你真的把心收回来，为高考而付出，为自己而付出，你就会在逆水中前行，哪怕幅度并不大，只是几分，十几分。别忘了，我们是在和全省比较，你的几分的进步，都可能被无限放大。而且，这样的假期会让你提前进入高三的状态，你不再须要耗费九月乃

7、至十月的时间做过渡。其次个阅历教训：把熬炼或者休息与疯玩及放纵等同的，会付出惨痛的代价！我信任有许多人这个假期中支配了相当多次数的“休息安排”或者“熬炼安排”。这本身没问题，但是请大家留意，这个所谓的休息或者熬炼是不是疯玩，是不是对自己的放纵。上午看会书，下午去打球，晚上再回来学会这样的支配，听上去特别合理！我的同学去年暑假就有这样干的，然而期初考的一塌糊涂我问过他究竟问题在哪？他跟我讲，上午看书的时候会想着下午打球的事，还会关注一下体育动态，再加上上午原来就不会起得早，于是上午基本废了。下午不用提了，确定是“风一样的男子”。晚上回来吃晚饭洗完澡原来就不早了，然后就起先反乏，或者还约了嬉戏于是

8、乎整个暑假就在这样的混沌中，度过了我觉得，他说的很现实。我们级部到最终用打球作为减压手段的某一个班级，高考成果出来之后，打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛，那放纵后自作自受也就特别合天理的了。第三个阅历教训：不要希望一口吃成个胖子！更不要刚吃了一点就觉得饱了！不要希望一口吃成个胖子是说不要希望一个假期就可以让你的弱势科目立刻变成强势科目。不要有太高的自我预期。我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克，然而，结果是，我的语文成果始终到高三下仍旧出现过特别的严峻波动，甚至都没到110。很多问题，为了解决他们，你都须要应当持之以恒地奋斗到高考前最终一天，不要期望一个暑假就能把它们

9、完备解决！不过反过来讲，解决掉一部分还是特别可行的。不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些，也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数，然后就疯狂地做，很快就自我感觉良好了，事实上整个高三上我都有这种感觉，结果，高三上的期末考试就给了我洪亮的耳光！那个时候，我重新反思我做过的练习，发觉那种学会的感觉在让我心里有底的同时，也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了，但其实并没有，还是须要更多的磨练。到八月，大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了，不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望，大家随时都能倒空自己，意识到学

10、无止境，意识到自己的无知，不断开阔思路，不断深化理解，恒久不要出现自满心情。假如让我给大家的暑假学习一些详细的指导的话，我觉得你们现在最须要做的事情，是明确自己的短板究竟是什么，不要空洞的说自己哪个科目不好，这样一点用都没有，先详细到学问板块，然后再详细到题型。像我物理磁场部分不是很好，我就先通过做题，发觉我在处理“最”问题和“周期”问题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的，有指导性的。这样，暑假后期我再做到磁场练习的时候，就会特殊重视这两个类型，做特地的整理。在特别明确短板的状况下，下一步，大家须要明白哪些短板是要立即补完，哪些是须要在一轮复习中补完，哪些是用高三去补充完整。这样

11、不断明确的过程，会让你知道当务之急究竟是什么。我信任咱们同学中有的人现在是过分焦虑的，觉得自己要做的东西太多。你现在要做的东西当然许多！所以你也不是明天就要高考！你是在336天后才会高考！所以你现在最须要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字，素材积累，英语作文的积累，学科思想的领悟，答题的清楚思路，这些都须要日积月累的功夫，你都须要用后面始终到高考的时间去完成。当然，我这句话的意思是，这个假期你就必需起先了，不能全部解决，也得先解决掉一部分。而像是已经复习完的数学板块，已经复习完的理科版块，你是不是真的学会了？假如没有，那这就是须要立即解决的问题了，因为这相当于你已经落下的，肯定不能将这种

12、问题接着拖延下去。再例如，下学期立刻就要复习的板块，假如假期自己不先刷肯定量的题的话，开学之后是否能跟得上，假如跟不上，那这也是须要立即解决的问题。我在此再给理科生的数学和理综提点建议：数学，我的建议是好好抓住基础题，但是不能放弃压轴题。这个假期，大家应当基本完成自己的一轮复习，就算没有时间都进行大量的训练，也应当把全部的学问回顾起来，不能上了高三，就似乎白手起家一样，从头再来，那实在是人间惨剧！然后在回顾的过程中，对于大家都特别清晰的基础学问板块例如三角函数，立体几何，概率等，还有琐碎小版块，框图，统计，复数等，肯定要特殊重视，要做到复习到就敲死，绝不能上了高三再返工。这里特殊强调一下琐碎板

13、块，千万不能因为小，就不重视，在二中三模的时候，我们班有些成果挺好的同学竟然在复数上还丢了分！就可见就算是小版块，不重视，也可能成大隐患！对于压轴题，我肯定不举荐大家在复习的时候就抱着略微放一放的心理。第一，压轴题往往是三问，难不成到了高考，你还真的只要第一问的分？其次三问真的就空白在那里，一分不得？我觉得这很可笑。我们说得满分有困难，从来就没有人说过得分很困难的。以仔细的看法对待压轴题，做一道，弄懂一道，总结一道题的方法，如此，就算没有那么多时间做大量的压轴题训练，做一道题也能收收获一道题的效果。积累多了，其实其次问乃至第三问也就并没有那么困难了，可能也只是丢掉最终特别难的一小步的一两分而已

14、。理科我的建议是都尽量完成一轮复习。假如有可能，我希望大家假期就能把一轮书还有配套的练习完成，顺便自己再对自己的薄弱科加一本练习册。理科学习，刷题是特别特别必要的，没有足够多的练习量，想要理综得高分，就是白日做梦。因为理综的高分要求多数个小点，你全部见过，而且全部驾驭。我估计大家还会有一个问题，就是假期需不须要起先理综卷子的训练，我的建议是因人而异。假如你基本的学问板块都不完整，干脆上理综就比较不明智，假如假期自己在八月中旬或者八月初已经完成一轮了，那么起先也合理。讲到这里，我估计大家已经快要崩溃了，觉得自己一个假期怎么可能完成这么多任务！我告知大家，只要你合理安排这些任务，肯钻进题海，每天做

15、一块，你会发觉一个暑假真的可以完成。至少我去年就完成了，而且我完成的，比我今日说到的量要多许多！信任自己，合理安排，一切就都有可能！小学生勤奋学习的演讲稿3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！我竞选的是学习之星，我有信念成为同学们的榜样。我学习刻苦，从不偷懒，成果在班里名列前茅，课堂上用心听讲，主动举手回答问题，仔细完成课后练习和家庭作业，是老师的得力小助手。学习之星的主要任务是帮助同学们取得成果的进步。在此，我想和大家简洁共享一下我的学习体会：语文学习分三个板块：基础学问、阅读理解和作文。基础学问要靠平常一点一滴的积累。阅读理解其实并不难，只要细心地从文中找答案。要想写好作文，肯定要听老师讲作

16、文提示，平常多看作文书、多读文学作品、多练练笔。数学肯定要用心听讲，课后仔细完成练习。我还要告知大家一个小秘诀考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍，肯定能考个好成果。英语要花功夫背单词、背课文，常常听录音，关键是要开口讲英语，敢于学以致用。诚心希望我们能共同努力，让全班的学习成果更上一层楼！感谢大家！小学生勤奋学习的演讲稿4敬爱的同学：大家好！今日我演讲的题目是“胜利来自勤奋”。俗话说：“一分耕耘一分收获”，有了努力，我们就会有成果，坐享其成的东西是不存在的。勤奋是实现志向的基石，是补充才智的催化剂，是通向胜利彼岸的桥梁，是老师在自学课堂上的灯塔，是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间疼惜时间的人

17、，属于脚踏实地又一丝不苟的人，属于执着又英勇的人，属于勇于探究和创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼罗兰获得了20年努力的结晶约翰克利斯朵夫；由于勤奋，巴尔扎克为人类留下了珍贵的文学遗产。由于勤奋，爱迪生有一千多种宏大的科学独创；爱因斯坦创建了震惊世界的相对论；古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我坚决果断地选择勤奋，她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话：“天才来自勤奋”；卡莱尔还启发我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的实力。”正处于学习阶段的我们，应当有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不

18、懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追求幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的学问驾驭起来，才能最终取得胜利。假如连学都不想学，吝啬地付出自己的劳动，又怎么能学会理解学问，驾驭学问，又怎么能出类拔萃呢？一分钟耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们应当付出辛勤的劳动，收获才会有满足的果实，才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会？生命可以有多少个季节？过去的事是不行以变更！白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。感谢大家。小学生勤奋学习的演讲稿5敬爱的同学们：早上好！今日我演讲的题目是：提高自我学习水平。自信念是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。

19、在学习过程中，自信所迸发出来的志气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。“我能行”、“我要拼搏”、“我肯定超过他”，常常给自己这种主动示意，你就会充溢活力、朝气蓬勃，学习成果就会得到快速提高。自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习状况，分析总分成果名次的凹凸、稳定性，分析特长学科的胜利阅历，分析短腿学科、成果不稳学科的形成缘由，分析学习状态、学习潜力、投入时间等状况。在此基础上依据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清楚的学习安排，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪慧，安排得好更聪慧，做得好是最聪慧又

20、是最好拿破仑”。中学生的学习任务是非常繁重的，要精彩地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习实力，包括自学实力、阅读写作实力、书写实力、创设情景实力、提出探讨课题实力、假设猜想实力、质疑批判实力、总结反思实力等。一个有较强学习实力的学生，假如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、按部就班、螺旋上升，他的学习过程肯定是高效的，他的学习肯定是开心的。每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个胜利的学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题肯定要缠

21、到彻底解决为止，决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节，但细致探讨学习胜利的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的精彩学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。同学们！信任自己是精彩的，这是中学学子的自信，这是中学的实力源泉。我的演讲完毕，感谢大家！小学生勤奋学习的演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学：大家下午好：勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪慧，也不行能有大的成就。我国闻名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想，华罗庚能有那么大的成就，确定

22、在名牌高校上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中，根本没上过高校。它的胜利靠的是勤奋、刻苦地自学。华罗庚原先也很淘气、贪玩，但他很有数学才能，常常在课上回答出很多同龄人不会的数学题。可是，这么有才能的一个聪慧的孩子却在念完初中时失学了。家中贫困，没有方法供他上学。此后，他回到了家里，在自家的小杂货店做生意，卖点香烟、针线之类的东西，替父亲挑起了养活全家的担子。然而，在华罗庚的心中依旧放不下数学，依旧酷爱数学。不能上学，就自我想方法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书，一看，便着了魔。从今他一边做生意一边算账，一边学数学有时看书入了神，连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在

23、数学王国里漫游。一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮小油灯，把解法登记来。而之后，他却患上了伤寒病，经过半年的治疗，终于活了下来，但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的探讨，他躺在床上，写出了很多闻名的数学定理。在不懈的勤奋下，他最终成为了闻名遐迩的数学家。不只华罗庚，还有牛顿、苏布清俄等很多闻名的科学家、数学家、文学家，都是靠只勤奋获得胜利的。从今刻起先，我们就应像他们一样勤奋学习，为将来的成就做打算!小学生勤奋学习的演讲稿7各位同学：大家好！来到学校学习的同学们我们有几

24、个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习，在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢？我希望大家扪心自问，拷问自己的本心，去反思自己的过去，分析你们是否做到了。请大家好好想一想，简洁的四个字，我们真正做到的人不多，我们有许多的时间，更有许多的精力可以去学习，去实践。但是我们更多的同学喜爱把时间用在看电视，玩嬉戏，或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学习。成果好的同学班级里面只有几个，那是因为他们几个人努力在学习，我们却没有，所以我们许多人都与他们存在很大的差距。在学校，全年级中，我们班级只有一位是班级前十，其他人都还差的远，我们都没有勤奋学习，学习的路从来就没有断过，我们更知道，书山有路，却须要勤

25、奋开拓，不要说什么自己已经努力，我每天都在花时间学习，就是不能把自己的成果提升上来，没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺瞒，就算能够糊弄其他人，对我们有什么意义，成果提不上去，不能考出好成果，一切都是在给自己开脱，在给自己的无能找借口，这样的作为，这样的做法，值吗？少时不努力，莫非要等我们满头白发时才懊悔吗？那时候想要懊悔就晚了，现在我们还只是在学问的门槛前踏步，我们小学只是学习最简洁的入门学问，假如现在都没有好好学习，那么以后想要把自己基础夯实，想要提升自己的实力，那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间，今日没有学习好，我们可以推一推，但是又能够推多少次，今日可以不仔细学习，明天我们同样也能够为自己找到许多借口，甚至会有更多的躲避理由，因为我们学会了躲避。勤奋学习是学习的唯一途径，更是我们朝前努力学习的唯一方向，用辛勤开拓一条学习的道路，用努力去实践好自己的学习任务，这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃，不要做一个无耻的逃兵，我们要做激流勇进的勇士，做那个能够乘风破浪的人。前路坎坷，须要我们努力，岁月漫长却须要我们珍惜。当那时我们会发觉，一年如一日般短暂，时间如流水般消逝，请珍惜现在的时间，勤奋学习，做一个努力学习的人，不要让自己在以后白发苍苍时懊悔，也不要让我们上学时留下缺憾。感谢大家！