小学生获奖感言优质.docx

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1、小学生获奖感言小学生获奖感言1今日对于世界上世界上每个孩子来说，是一个特殊的日子。在这个日子里老师和家长，都快乐的在为我们祝愿、庆贺，同样我也很快乐，因为这个六一节让我得到了收获学习之星。这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关切与支持，俗话说得好一分耕耘一分收获我会把这句话牢记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好，只求更好不求好。在起先领奖的那一刻，我觉得好惊慌，心也在砰-砰的跳，手也不停地颤抖，但我鼓起志气，走向领奖台，接过奖，小步的走上演讲台，起先发表我的获奖感言。过了一会儿，我发表完了以后，下面传来一阵阵热情的掌声，这使我很感动。

2、我缓缓走下演讲台，想：幸亏没有说错。这个六一意义重重，这个六一让我变成了一颗闪耀的星光。小学生获奖感言2首先，要感谢姐姐。假如没有姐姐始终陪我练习，我也不能够得奖。其次，我还要感谢田老师。假如没有老师给我准考证，我就不能参赛。我还有感谢爸爸妈妈。假如没有爸爸妈妈给我支持，我就没有信念参赛。我更加感谢我的指导师。老师给我辅导，让我得奖。我也要感谢学校。假如不是学校给我机会，我还不知道这个世界上还有艺术人才大赛“这个竞赛。小学生获奖感言3在上学期的期末奖项中，我拿到了二等奖，非常快乐！被妈妈表扬了一通，心里暖洋洋的！这个奖项不是我随随意便拿到的，我是付出了努力的。从二年级参与作文班起先，我就好好听

3、讲，从来没有漏掉老师说的每一个字，就算是在学校写作文。每一次写作时，我的心里都会想着老师的话：四要素，文章条理清晰、语句通顺。在这里，我要感谢我的老师、父母和同学。老师是我们取得学问的源泉，是老师教给我们学问，告知我们写作的方法。父母是我们严厉的教官，是父母监督我们的学习。同学是我们的啄木鸟，他们可以告知我们自己的毛病。这些人我要万分感谢，把他们永记心中！虽然这次拿到了奖项，但我也不能傲慢，今后我要加倍努力，取得特等奖，把姚蕾从宝座上挤下来，拿到我志向中的特等奖！不辜负父母和老师的希望！小学生获奖感言4通过电视或网络，我想大家肯定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝

4、尔授奖仪式上，莫言穿着一身中装。获奖要发表感言，莫言的感言基本都是在讲自己的故事，在故事中刻画人物形象，一表示对他们的感谢和对自己的一些行为表示歉疚。在他的感言中，我发觉有三点特殊打动我这种打动也具有普遍意义，更值得写出，与大家一起共勉;一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说：“我感到，我的母亲是大地的一部分，我站在大地上诉说，就是对母亲的诉说。”母亲虽死，但他在莫言心中却恒久活着，永不泯灭，想待敌一般恒久伴随着莫言。“我最终悔的一件事，就是跟着母亲去买白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面，母亲病没有骂我，只是轻轻

5、地说：“儿子，你让娘丢了脸。”我们都说，母亲是孩子的第一位老师，这是正确的，母亲用那颗和善的心教会莫言做人的道理，烟味人耿直。我们每个人都有母亲，我们的母亲也是这样的；莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真实的感受，更是内心无法弥补的缺憾！二是他爱学习的精神，“辍学以后，我混迹于成人之中，起先了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境，但他仍不放弃学习的机会。三是他认为，他要接着“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”，言下之意，他还要接着为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心，作家写作不行能是“纯粹的自我宣泄”、不行能是“高高挂起的

6、孤独感”，他要写他那个民族、他那个时代的故事。莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异，但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。小学生获奖感言5经过两天激烈角逐后，随着总决赛的结束，高淳区举办的小学生篮球联赛圆满完成。我们很荣幸代表固城中心校小参与本次竞赛，此时此刻，我们仍旧心潮澎湃、热血沸腾。在运动场上，我们坚韧拼搏，协作默契，战胜了众多其他学校，我们感到无比地傲慢和骄傲！荣誉的取得从来都不是幸运和偶然，这份沉甸甸的荣誉凝聚着每队员们的汗水。这一个多月来，队员们利用大课间和体育课的时间进行训练，每天我们都要拖着乏累的身躯回家。事实证明，这一个多月的艰辛和劳累都是值得

7、的，最终夺得了第四名的成果！同时，也让我们懂得了，只要付出就肯定会有收获，只有汗水才能浇灌出丰硕的果实！除了训练的艰辛，还有许多东西是我们不能遗忘的：和古柏中心小学那场竞赛的情景依旧历历在目，在本组中，古柏小学同样有着很强的实力，特殊是其中的主力队员身高和身材都有很大的优势，而且技术也特别全面，所以上半场我们处于落后，但是中场休息时，校领导和老师不停的鼓舞我们不能放弃，要敢打敢拼！并指出了上半场做的不足的地方，同时我们也在心底为自己和队友加油，在激烈的下半场中，我们更加主动的防守，并加强了进攻，在队友们的默契协作和同心协力下，最终反超了比分，直到尾哨响起的那一刻，那一刻激烈之情难以言表。荣誉，

8、属于固城中心校小的每一位老师和同学，让我们一起来共享这份快乐和喜悦！可是竞赛就像学习恒久不行能总是一帆风顺的，在对阵去年冠军淳溪小学中，虽然对方依靠特别良好的身体素养和过硬的技术，加上丰富的竞赛阅历，我们始终落后，但是输球不输人，我们始终都没有畏缩和放弃，坚持到竞赛结束。同时，这也告知我们，自己跟强队还有很大的差距，在以后的训练中要更加严格的要求自己，刻苦训练。在场上我们代表了固城中心小学的篮球水平，而在场下，我们的言行则代表了固城中心小学学生的精神风貌：首先，发觉空饮料瓶和其他垃圾，我们收集到垃圾袋里，统一扔进垃圾桶中。其次，在竞赛来回的路上，我们遵守交通规则，不喧哗打闹。竞赛结束了，但恒久

9、不是竞赛的终点。我们肯定会把在这次竞赛中收获到的坚韧拼搏、团结协作的精神带到今后的学习中去，不畏艰难、不断进步，迎接新挑战，取得新成果！小学生获奖感言6今日是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文竞赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小惊慌，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激烈又骄傲。我想说三句话：第一句，我要感谢徐老师对我的培育。是徐老师在空间里评论我的日志，是徐老师在我竞赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。其次句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去找寻去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的

10、小文章，让我谈感受说感想。每次竞赛爸爸妈妈都陪着我，送我去竞赛。第三句，我要对自己说：虽然这次取得了肯定的成果，但不能傲慢，而是要更加努力地练习写作，平常留意多看书，多积累好词好句，多视察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。小学生获奖感言7小学生硬笔书法大赛获奖感言各位老师、同学们： 大家早上好！ 我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到特别辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创建了宁静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她细心指导我怎样写好每

11、一个字；感谢我们办的全班同学，是他们始终在支持。各位老师、同学们：大家早上好！我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到特别辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创建了宁静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她细心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们始终在支持我，激励我。感谢你们！我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我多数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样

12、，愉快的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，渐渐的我去仔细地走好每一步，最终我是胜利的，我是欢乐的！感谢！小学生获奖感言8相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时间，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的四周有层出不穷的挚友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝纯洁纯的激烈，能有一声问候，这就最好，也就足够。或许我们还能再次合作，能否为着这份情意，共同奋斗？或许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。或许，毕业后我们会面不能，即使偶

13、然的会面也得离去匆忙。只愿在将来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留故意底，不求又有如何的回忆。或许我们还将作为校友返回母校，或许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能幻想是谁？或许是你，或许是我。假如，就象现在；假如，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不行奢求时间飞逝,转瞬间六年的小学生崖即将结束,再这六年经验了很多喜怒哀乐的事,我也交了很多挚友,这些挚友在我难过的时候,鼓 励我.劝慰我,也有也有很多老师教育我做人做事的道理,让我在六年里成长了很多,我要感谢老师的教育,虽然小学生崖结束了,但不表学习结束了,可是上了国中就要跟好挚友分

14、开了,还真是舍不得,这些美妙回忆,将恒久留在我心里,成为我一生最难忘的事。我很荣幸获得这个奖项。在这里，我有许多人要感谢。感谢我的父母，始终给我的支持。感谢指导老师，给我的指导。更要感谢各位评委老师。小说，算是文学中最贴近生活的一种了。假如一个人没有丰富的生活体验，没有对生活细致的视察，是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活视察就够了吗？答案很明显。所谓的优秀小说有许多标准，或许今日我获得的这个奖项只是对我一向的文学热忱的一种劝慰，并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想，无论任何一个时代，有一个关于小说的标准必定是不会变更的，那就是小说肯定要对现实有进步意义。正如古语云：文章合为时而著

15、。自古文人就怀着这种信念。我想，尽管我只是获得了一个激励性质的奖项，但是我会接着努力，争取有所作为不辜负大家对我的期望。感谢大家！感谢。小学生获奖感言9敬重的各位：我是五2中队的曾望达同学，今日我能站在这里代表参与小品的全部成员，感到特别荣幸和兴奋。这次我们能在语文科小品小兔梦游记竞赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教育有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成果。我们感谢您们的栽培！然后要感谢与我一起参与竞赛的同学们和全班同学以及全校同学。最终要感谢始终支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在

16、背后激励我，这让我感到很兴奋，他们对我抱有很大的信念，我肯定会努力，争取更好的成果。经过我们的努力，这次我们能有幸在小品竞赛中取得“一等奖。同时我信任经过我们的努力，在下一次的竞赛中会获得更好的成果，为自己争光，为父母争光，为五2班争光，为宝玉直争光讲话致辞。我们肯定要时刻记住这句话：“今日我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣。”在这里我祝全校老师身体健康，工作顺当，同学们学习进步，我的演讲完了。感谢大家！小学生获奖感言10各位老师，各位同学：在这次演讲竞赛中，我可以获得三等奖，并且获得奖学金，我很兴奋。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。假如没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。我觉得我

17、的作文并不是那么好，只是老师在激励我吧?刚起先，我心怦怦的跳着，非常惊慌，我胆怯会让老师悲观，我胆怯自己念得没有感情。可是，我的确念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激烈。我始终不断的努力去有一个好成果，可是很不志向。但是，假如再给我一次机会，我肯定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。老师们，同学们，我们自己都会有短处和须要学习 的地方，让自己做的更好!最终，感谢大家的激励与支持，我忠诚的感谢你们，我会恒久记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。小学生获奖感言11敬重的老师、可爱的同学：大家好！我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短

18、短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的暖和，我特别喜爱、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学的帮助下我顺当的从无趣园的小挚友成长为一个敬重老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平常在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了主动主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参与了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，爱护环境并且学会了垃圾分类。课余

19、时间我也是支配的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我特别兴奋自己拥有学习消遣都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会牢记这些怀著感恩的心接着努力，不断进步。小学生获奖感言12大家好!我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好像乐开了花。终归那是我第一次参与大赛，而且成果也不赖，这个奖项不单单让我快乐，也让我有了上进的心。首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成果。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也常常激励我，

20、让我有足够的信念接着坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发觉，都是我的同学们找到的，告知我，我才渐渐有了提高小学生获奖感言优秀感言。我在绘画时，最起先就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信念，果真没错，下笔下的非常精确。画画基础就在最起先的轮廓有没有画好,假如一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便复原成了橙色。我懂得了，信任自己，信任他人，才会胜利!感谢大家!小学生获奖感言13个人介绍姓名：孟亮靓目前就读：下关区阅江楼小学六年级的学生模样：一双亮亮的眼睛，惋惜有些近视；一个小

21、巧的鼻子，却不那么高；一张白净的小脸，时时常长点儿小疙瘩；性格：看上去文雅，事实上很活泼，性格随和、合群，但遇事又很有主见，爱好广泛，却没什么专长。爱好：阅读、电脑、运动仔细是取得胜利的关键-参与剑桥英语考试（二级）的一些感受韦玲孟亮靓此次参与剑桥英语考试（二级）获得满盾这样的好成果，是我们未曾想到，但又是在意料中的事。作为家长，我们觉得很兴奋，同时也真实地的感受到：仔细是取得胜利的关键。孟亮靓涉足英语的课外学习比一般孩子要迟许多。我们始终把给孩子一个健康、欢乐的童年作为教化的主导思想，因此，从幼儿时代的爱好班到她学生时期的课外学习，我们始终实行根据她的爱好和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小

22、学三年级时，我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充溢趣味，小孩子简单接受。在征求孩子的看法后，就替她报了名。在报名时的简洁测试中，老师说她的发音不太准，而且学得有些迟了，就把她与低幼孩子支配在了一个班。经过一个学期的学习，老师告知我们，她是进步最快的孩子；又经过一学期后，迪斯尼的老师找到我们，说这孩子在迪斯尼学有些惋惜了，举荐她去学新概念英语。新概念英语的学习并不是应试学习，课程上得不快，而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中，熬炼了孟亮靓的听读和口语实力。经过两年的学习后，我们又选择了新东部的朗文国际英语。新东方这种以创建良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。孟亮

23、靓很快适应了这种学习方式，英语的听说实力得到进一步的提高。孟亮靓不是一个刻苦的孩子，也比较贪玩。但她是一个做事仔细的孩子。无论学校老师布置的作业还是校外老师布置的作业，无论是书面作业还是口头作业，她都能不折不扣地仔细完成。从不敷衍。从小学四年级至今，她每天都按老师的要求朗读20分钟英语，而我们仅仅是要简洁辩析她的发音，督促她听磁带订正。在小学六年级后，孩子面临升学的压力，在语文和数学上花费的精力比较多，但正是因为坚持英语的每日听读训练，才使得她此次剑桥考试取得这样的好成果。成果是属于过去的。孩子取得了好成果，与她的每一位老师的耐性教化是分不开的。我们也发自内心的感谢。我们将和孩子一起仔细学好每

24、一分钟，争取在英语学习上更上新的台阶。小学生获奖感言14敬重的各位领导、老师们，敬爱的同学们：大家上午好！站在这里发言，我感到非常荣幸。这次考试中我得了年级第一名，内心非常激烈，因为这个成果的背后见证了我的付出和努力，是对我学习的一种确定，更是对我的激励和鞭策，也是对各位老师辛苦教学的汇报。在这里，我首现要感谢我的父母，是他们给了我健康的体魄和华蜜温馨的家庭，使我能够开心的来到学校里学习。其次，我还要感谢我的各位老师，是他们的辛勤教育，才有了我今日的成果。语文课上，周老师抑扬顿挫的语调，细致、精彩的讲解，带领我们徜徉在丰富多彩的学问海洋里；晨读课上，要求我们饱含感情的朗读，使我们品尝到了诵读的

25、美味；数学课上，在余老师的引导下，我们善动脑筋多动手，攀越了一座又一座困难的山峰，跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑，拨开了一层又一层的迷雾，点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动好玩的授课方式，把我们带进了一个又一个数学学问的殿堂，英语课上，李老师纯正的发音、好玩的讲解，我们前进的每一步并不顺当，但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和订正发音，都使我们的学习看法有了很大的变更，我们信任，在王老师的严格要求下，我们的英语成果将会有更大的提高。另外，我还要感谢其他的各位老师，正是他们的辛苦付出，我们才有了多彩的课堂，德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高，我们在校内里才得以欢乐的生活、学习、

26、成长。成果只能代表过去，将来的学习道路还很漫长。但“花有重开日，人无再少年”，今日过去了就不会再来。我时常告诫自己，要把握当下，留着时间，仔细学习，每天进步一点点，日积月累，就会有很大的进步。希望各位同学也能明确目标，奋力学习，用优异的成果回报自己、回报老师、回报父母。最终，再次向各位辛勤教育我们的各位老师说声：“感谢你们，你们辛苦了！”小学生获奖感言15我被评为了三好学生，我感到特别的兴奋。我首先要感谢的是我们的各位老师。各位老师尽职尽责的教育我们，不但交给我们学问，还教化我们如何做人。老师感谢您们!您们辛苦了!我也要感谢我的同学，特殊是帮助过我的同学，是他们的激励声让我有了信念，让我有了超越的志向，才能换回今日的成果。再就是要感谢我的父母，每次做作业，他们都陪在我身边，刚好地激励我。当我遇到难题时，父母总是耐性的给我解答，当我考试不志向时，父母也会指责我指责也是一种激励。