小学生演讲稿格式优质.docx

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1、小学生演讲稿格式小学生演讲稿格式1小学生演讲稿（一）敬重的老师，敬爱的同学们，大家好！我今日要演讲的主题是：民族精神代代传，同学们，我们现在的生活是那么华蜜美满，甚至要什么有什么，可是，你们谁想过，我们美妙生活的背后，有多少革命烈士在为我们付出，他们为了我们的好生活，献出了多少年轻的生命啊！又到了一年清明节，每当我走到革命烈士的墓前，眼里总含着一滴泪，多少人再说，生命最珍贵，可他们为了我们，却付出了全部。而现在，我们还有几个人，能想起他们的艰苦，回忆他们的艰难？为我们奉献过的革命烈士，我多想在你们的墓前，戴着崭新的红领巾，向你们整整齐齐敬个队礼，我们二十一世纪的少先队员告知您，我们会走你们没有

2、走完的路，我们会完成你们没完成的志向，我们要像你们一样，报效祖国，忠于祖国，建设祖国，我们不会让你们悲观，把祖国建设得更加旺盛富强，让这宏大的民族精神，代代传下去，让祖国更加美妙。小学生演讲稿（二）苍山不动，松柏肃立。又是一年清明节。尊敬的王光华叔叔，今日，家乡鲍沟完全小学的全体少先队员，再次来到您的墓前，缅怀您的丰功伟绩，追忆您的英雄事迹，寄予我们对您的无限哀思王叔叔，听爷爷奶奶说：您牺牲在对越防卫反击战场上，年纪轻轻，仅仅26岁。()每当提起，他们无不悲叹：眼看成功来临，您却告辞了与您朝夕相处的战友。王叔叔，听爸爸妈妈说：您家境贫寒，却志向远大。入伍后昂扬向上，不甘落后。您从士兵到班长到排

3、长，牺牲前还荣获二级英模奖章。风华正茂的人生，竟这样如流星般一闪即逝。王叔叔，老师拿您当我们的楷模：您是一位好青年，您是一位了不得的战斗英雄。为了祖国的领土完整，为了中华民族的神圣尊严，您毅然主动申请到火线，尔后，献出了自己最珍贵的生命。王叔叔，您是我们心中的一座丰碑！尊敬的王光华叔叔，您安眠吧。小学生演讲稿（三）尊敬的老师、同学们：大家好！我给大家演讲的题目是“树远大志向，展少年风采”志向是风，吹动姗然落下的风筝；志向是水，滋润生气勃勃的万物；志向是梦，梦的源头来自我们心中。我们正处于少年，志向是我们胜利的起点，有了志向，便有了风采。水的志向是大海；花的志向是吐艳；树的志向是长翠；灯的志向是

4、放光；我们的志向是栋梁！在少年的世界里：沙粒是珍宝，石头是黄金，树木是翡翠同学们，我们是华夏子孙，是龙的传人，是中国人，是祖国的希望！让我们拥抱志向，自由翱翔。我们每个人都是一束阳光，合起来就是一个太阳，一个春天；我们每个人都是一片花瓣，合起来一束花，就是一片花海；我们每人都是一滴水，合起来就是一条河，就是一片汪洋。我们要奋勉向上、励志图强。今日我们是祖国的希望，明天我们是祖国的栋梁！祝大家志向成为现实，将来成为现在，我信任大家会飞得更高、飞的最美！感谢大家！小学生感恩父母演讲稿小学生放飞幻想演讲稿竞选演讲稿格式小学生演讲稿格式2格式：1.顶格写称谓语(如：敬爱的老师)2.下一行空两格写问候(

5、如：大家好)3.正文4.结尾(如：感谢大家)范文敬爱的老师：你们好!再过几天我就要离开你们了，就像长大的儿子就要离开敬爱的妈妈。敬爱的老师，我舍不得离开你们，舍不得离开我们的校内。8岁时，我离开妈妈，走进校内。是你们把我从一个什么也不知道的野娃娃，培育成一个知道很多学问、懂得很多文化的小“博士”，就连爸爸妈妈都称我为“高校生”呢!敬爱的老师，就要离开你们，我心里特别激烈。有一天晚上，我做梦还梦见我的班主任王老师，我还亲热地叫了她一声“妈妈” 呢!敬爱的老师，是你们教会我说话、教会我写字，是你们教会我唱歌、跳舞、写作文，是你们教会我酷爱大自然，酷爱生活。我们就要离开了，我们将告辞天真浪漫的童年时

6、代，走向少年时代。无论我们将来是坐在光明的教室里，还是长大以后像海燕一样张开翅膀翱翔，我们都不会遗忘你的声音，忘不了你的指责，我们更忘不了老师的汗水，老师的眼泪。我们忘不了春游时的欢乐，忘不了在操场上玩耍的喧闹，忘不了课堂朗朗的读书声，忘不了老师在灯下给我们批改作业的身影，更忘不了毕业联欢晚会上老师的泪水。当我们用稚嫩的声音演唱老师，再见吧这首歌时，老师哭了，我们也哭了。老师更舍不得我们。敬爱的老师，你们真好，你们真是太辛苦了!我们不会辜负你们殷切的希望，我们肯定要记住你教育我们的话：好好学习，每天向上，将来有一天报效祖国。敬爱的老师，明年的老师节我还会回到母校来看你们的，那时我肯定要考一个好

7、成果，让你们为我兴奋兴奋。敬爱的老师，再见了!小学生演讲稿格式3敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好!我是六年级二班的云楠，今日我发言的题目是好习惯伴我成长。 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们2

8、1世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。同学们，请保留此标记假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向

9、事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!美国闻名教化家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得颠扑不破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他颠扑不破之时，让我们拉杆起

10、航，成就生命的精彩!我的演讲到此结束，感谢大家！发言人：云楠某年某月某日小学生演讲稿格式41.顶格写称谓语2.下一行空两格写问候3.正文4.结尾写法：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明肯定的观点和看法的。这个观点和看法肯定要与现实生活紧密相关。它探讨的应当是现实生活中存在的并为人们所关切的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和探讨的。2、情感上的劝服性演讲的目的和作用就在于打好听众，使听者对讲话者的观点或看法产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有劝服力和感染力。许多闻名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己

11、精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规肃穆的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一样。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：整理演讲者的思路、提示演讲的内容、

12、限定演讲的速度;引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。小学生演讲稿格式5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我发言的题目是好习惯伴我成长。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。

13、我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。同学们，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、

14、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！美国闻名教化家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得

15、颠扑不破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他颠扑不破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！感谢大家！小学生演讲稿格式6发言稿写法比较敏捷，结构形式要求也不那么严格，可以依据会议的内容、须要等状况而有所区分。常见的形式有：开宗明义提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最终照应开头对全文做简明扼要的总结。干脆写出要讲的几个问题或几点看法，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。汇报阅历、状况的发言，内容比较系统，它包括状况叙述、阅历介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。练习写发言稿要留意什么呢？写发言稿时，要留

16、意三点：观点显明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未相识清晰的问题，要实事求是说明，不要模糊其词，假如是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必四平八稳。怎样才能写好发言稿的开头呢？条理清晰。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要支配得有条有理，让人听起来简单抓住重点。 语言简洁明快。发言是干脆面对听众，所以，发言的语言肯定要简洁明快，尽量不运用冗长罗嗦的句子，更不要运用一些深邃难懂的词句，话要说得精确、易懂，最好运用大众语言。写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢？发言稿的结尾，一般是发言人表达的美妙祝福。要依据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝愿或庆贺。下面是一个同学为参与竞选班长而写的发言提纲：题目：竞选班长发言稿开头：向大家问好。中间：1介绍自己。2说明自己为什么要竞选班长。3说说自己准备如何当好班长。结尾：表决心。希望大家投自己一票。（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。（2）发言稿的语言风格：恳切，坦率，简洁等。（3）发言的吸引力：条理清晰，有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝老师节大会，开头要向老师问好，假如是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要依据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。