我身边的好教师演讲稿精编.docx

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1、我身边的好教师演讲稿我身边的好老师演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是来自八年级（x）班的xxx，今日我演讲的题目是我身边的好老师，幼苗长成参天大树须要雨露的滋润，雏鸟长成雄鹰须要老鸟的培育，人生不易，一人独走，老师作为我们的其次父母伴我们左右，在教育我们时他们付出了不为人知的艰辛，今日我要特殊感谢一位平凡而又不平凡的老师xx老师。升入八年级之后，她始终作为我们的语文老师陪伴在我们身边，我们班因为有她，语文课总是最活跃、气氛最热情。即使她总对我们要求很严格接近苛刻，她不准许我们坏毛病在我们身上扩散，作业、纪律上明文给出规定，有时有人上课迟到时，她会收起宽容，刨根问底，绝不缄默了事，老

2、师会运用她笑称为的“x氏3把火”武功秘籍，往往使他们的迟到由第一次变为了最终一次，让我们对她既爱又“恨”啊。我们始终保持着我们的语文第一名的独属称号，丝毫不敢退步，因为胆怯看到她难受的表情。课堂上，她用幽默风趣感染着我们每一个人，使我们从惊慌的学习生活中收获学问的同时，也收获了欢乐。生活中，她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出，我们班xxx胃疼的直不起腰，有人向她说过之后，她二话没说把他送到医院，帮他垫付了医药费，跑前跑后，假如不是同学事后偶然说起，我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练，陪我们跑操，告知我们团队的力气，为我们班级整理文化，为我们竞赛加油嘶哑了喉咙，为我们取得成果鼓

3、掌，为我们的失意落泪，为基础差的同学主动补课，为淘气的孩子做思想工作我们的x老师，或者说我们的x姐姐，她私下努力付出了多少我们无从知道，有时上课惹她生气，她也从不和我们计较，她的谦和大度，使我们从她身上得到学问，也感受到她的人格魅力。课下，因为年龄相仿，她老自称自己刚刚过完16的生日，最厌烦我班男生追着她问年龄。我们喜爱和她聊喜爱的簇新事物、明星胜利背后的故事，我们知道她喜爱旅游，去过许多地方；我们知道她喜爱书法，看到好看的字就爱不释手青春似火的她没有年轻人的惰性，在工作时更是一丝不苟，前段时间，学校推出了“三说”竞赛这个平台，她也去实现自己的人生价值，为了竞赛她不分昼夜的忙活，但白天还有我们

4、的课，她不仅要备课还要修稿子，那段时间，黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下，她丝毫都不敢松懈，直到从学校展板上看到她获奖的身影，我们才为我们课堂上的任性表现后悔不已。先是参与竞赛，后是公开课。许多次夜晚我去办公室送作业，黑色的夜幕已拉下，月亮探出了脑袋，总能看到她坐在那里仔细的备课的身影，在这里我多想对努力的您说，老师，您辛苦了。日新月异，日子一每天过去，教过我的老师许多许多，x老师却让我最舍不得离开。她教会我们许多，付出也许多，我们无以为报，我们在x老师之间写下了太多的不等号，有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确，我们情愿努力，把自身的行动化作橡皮擦，把内心的感谢化作

5、神笔搭起一座桥梁，和您在一起！x老师，您在三尺讲台上赐予我们关注的目光，用一只粉笔带领我们挖掘学问宝藏，正因为您的无私付出，我们才能强壮成长，才能展翅翱翔！我代表xx班的同学对您说声感谢您！感谢各位评委老师，我的演讲完毕。我身边的好老师演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！小草，只因有雨水的.滋润得以茁长成长；白纸，只因有五彩的颜料得意绚丽多彩；野马，只因有宽阔的草原得以无限驰骋；而我们只因有老师的教育得以获得学问。我们的班主任是一个多愁善感的人，一副肃穆的眼镜下有一张亲善可亲的面孔，她温顺大方，她善解人意她恒久关注着我们恒久为我们“服务”着。记得上一年冬天一个寒冷的夜晚，我发烧了，头隐隐

6、作痛，我的室友看到我这样很焦急。于是她们冒着寒风，穿着单薄的衣服，把班主任叫了过来。当班主任听到我生病的消息后赶忙端了杯热水赶了过来，摸摸我的头，觉得很烫，就打算到旁边的诊所看病，但是已经夜深了，校内里一片宁静，一切都进入了睡眠状态。在黑夜的覆盖下，只有班主任还在着急的为我劳碌。医生帮我打了一针并且帮我开了些药。回到寝室后老师亲自帮我把药调好，喂我喝下，待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。又在我耳边轻声的说：“没事了，不要再担忧了，明天会好的。”接着又等我闭上眼好一会，老师这才静静的离开。其次天，老师一见到我就着急的询问我的病情。我们的班主任就是这样对我们无微不至的照看。在这一学期，我不知怎么了

7、，成果在我看来是一落千丈，一发糊涂的无法整理，每当成果将要出来时，我的心情都会特别惊慌，成果出来了，看着自己不及格的成果是，我的心都凉了，带着一脸的懊丧静默离开。回到座位上漫无方向的思索着，上课没心情听，下课胡思乱想，一连好几天都是无精打采的。最终有一天班主任发觉了我，下课把我叫到办公室，我以为老师要指责我。可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来，那是既温顺的声音。老师对我的微笑，那温顺的声音都在一点一滴的溶化着我冰凉的心。“怎么了，最近怎么这么消沉啊？是不是因为你的成果啊？”我略为点了点头，可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来。我抬起头，老师为我拭去了眼泪，轻轻的摩挲了一下我的背，忽然觉得

8、后背有一股暖流，老师的手好暖和啊！“不要再这么消沉了，老师看了也是非常伤心了。”我回到教室后，脑海里一遍又一遍响起了老师对我说的话，我不能对不起老师，不能对不起老师对我的期望，不辜负老师对我的激励和支持。人一旦得到激励、支持、和信任，心里的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候赐予了我莫大的帮助。她用那充溢激励和信任的眼神告知我只要有目标、有信念、有行动、有坚持，一切都不是问题。老师是宏大的她如阳光般把人与人之间的那座冰山溶化，她如和谐的音符般唤醒冷漠、孤寂的心。这就是我们的班主任x老师。我身边的好老师演讲稿3他，走在校内中，是一抹清瘦的背影，却有着让人仰慕的力气；他，站在讲台上

9、，讲解加减乘除，打开一个奇妙的数学世界，让多数双眼睛绽放求知的光线；他，坐在课桌前，勾勾画画，写写停停，让对错呈现，谱写人民老师的朴实乐章。他是我们学校53岁的老老师贾述武老师，一个真正培育祖国花朵的园丁。一、春风化雨，润物无声我们班的学生大部分是留守儿童，父母都在外面打工，大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，常常完不成家庭作业，特殊是有几名男生，更是不爱学习，淘气捣蛋，顽皮成性。作为班长的我，都已经对他们失去了信念，但是贾老师却对他们一视同仁，用极大的耐性和爱心教育他们。从不放弃一个学生，用无私的爱和剧烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的成果渐渐提高，不让班级的任何一个学生掉队。

10、假如说生命如风，他就是扑面而来的春风；假如刘微风化雨，他就是润物无声的细雨；假如说细雨成流，他就是潺潺流淌的小溪二、独辟蹊径，点石成金贾老师从事的是小学数学的教学，小学生自制力差，简单马虎大意，做错题和遗忘做作业是常事。但是贾老师始终是以细致耐性的看法，随身携带一个特地的学生错题本，无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题，都一一记录在错题本上，每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题，一天，两天一年、两年从未间断过。正是他这种严谨细致、一丝不苟原的工作精神，塑造出了多数的优秀学生。获得了老师的敬重、家长的赞扬。三、一腔热血，两袖清风贾老师从事教学工作30多年，始终担当班主任工作，工作30年

11、来，他每天都骑着一辆旧自行车上学下学，风雨无阻。他从没有考虑过自己的得失，一心装着班上的几十名学生，只要学生的学习习惯好了，学习成果上去了，他的脸上就会绽开笑容，尽管这张脸不再年轻，有了皱纹，却是那么的慈爱，可亲，可敬。有一次，班上有一个女生在体育课上不当心摔倒了，额头上冒了一个好大的包，贾老师得知后，抓紧去学校取点碘氟涂抹在这个女生受伤的额头，并嘱咐她别沾水，多休息，就像一位慈爱的爷爷。为了培育一批又一批的学生，贾老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用精确的数字来计算的。四、以身作则，为人师表新生入学，如何握笔、如何坐姿、如何思索，贾老师不厌其烦地讲解着；课堂辅导时，他仔细倾听学生的心声，面对面的沟通，直至紧绷的小脸露出笑容，迷茫的眼神变得澄澈；课下，他仔细批改作业，对于基础较好的学生，打算一些奥数题目让他们开拓思维；对于基础较差的学生，让他们多做一些练习题目，温故而知新。贾老师就是这样静默地工作着，不追求名利，不计较个人得失，静默地把自己的一切都奉献给了教化事业.这就是我们的数学老师贾老师，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，尊敬的老师，您把身上最美妙，最足够的光辉洒向我们，把甘露般的学问洒向了我们，让我们一每天强壮成长，感谢您，老师，请允许我代表全体学生向您致以最崇高高的敬意。