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1、小学生近视调查报告小学生近视调查报告1近些年,我发觉小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特殊犯难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有刚好配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学绽开了探讨。“光揣测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。造成小学生近视的缘由是什么?应当如何防治?我们确定做一次调查探讨。一、调查目的通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的缘由,以及近视的矫正方法、近视
2、的预防措施,增加小学生爱护眼睛的意识,预防和削减近视的发生。二、调查内容:(一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力状况。(二)查阅资料,调查整理,了解近视缘由。(三)询问眼科医生,了解近视的成因及防治措施。三、调查方法:调查法、图表说明法、访谈法、视察法、归纳法、总结法。四、调查时间:年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日)五、调查过程及调查结果统计:分两组进行,一组调查做好记录,另一组询问医生和查阅资料,分工合作,共同进行。(一)从本校抽取36年级各两个班学生,了解学生视力状况。我们首先确定调查范围,一、二年级学生年龄较小,眼睛发育还未成熟,我们就从三至六年级各抽两个
3、班的学生调查,我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查状况,并做好记录。(5。0以上属于视力正常,5。0以下属于视力低下)。调查结果列表如下:36年级学生视力状况调查表班级总人数检查数视力正常人数视力低下人数人数%人数%三、一55553258、22341、8三、二56563358、92341、1四、一67675277、61522、4四、二62623658、12641、9五、一64643554、62945、4五、二68684058、82841、2六、一69693956、53043、5六、二66663857、62842、4合计50750730560、220239、
4、8(二)调查近视同学,了解近视缘由。我们依据在采访后的整理和上网查得的资料,得出引起“学校性近视”的主要缘由:1、环境因素(1)照明与阅读姿态不良的局部照明方式严峻影响视力,环境与作业面的亮度对比越大,越易引起视力疲惫。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。阅读姿态不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生,阅读距离越近近视眼进展越快。(2)养分及饮食儿童的体质、养分和健康状况在肯定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体反抗力下降,此时如用眼时间长,简单发生近视。此外,一些学者提出,儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)
5、等有肯定关系。(3)地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气簇新,并且农村学生看电视和用计算机的机会少。2、遗传因素调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱护视力、预防近视的重点对象。(三)依据以上访问结果,我们又起先新一轮抽样调查。将36年级507名学生视力状况中202名视力低下同学的发病缘由进行调查。调查结果列表如下:视力低下同学发病缘由调查表项目班级由于遗传因素造成的由于环境因素造成的读写姿态不正确看电视打电脑时间过长班级人数%
6、人数%人数%三、一313730、41356、6三、二417、4834、81147、8四、一320746、7533、3四、二519、21453、8727五、一517、31551、7931五、二414、21242、81243六、一3101756、71033、3六、二310、72071、4517、9合计3014、910049、57235、6(四)询问眼科医生,了解近视的成因及防治措施我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院门口,我们有点儿害怕了,你推我一下,我推你一下,谁也不愿做“领头羊”。最终一样推选相识那位眼科大夫的同学先去打探一下,问一问那位眼科大夫是否有空并情愿接受采访,功夫
7、不负有心人,我们最终得到了“许可证”。调查报告的结构1引言在引言部分应简要讲明本次调查探讨的目的和意义,说明书为什么要进行这次调查。它的实际意义和理论意义是什么,哪些问题还待解决等,运用权读者获得一个全面的印象,以期引他们的留意和爱好。2方法与步骤包括本次调查涉及的范围,典型的选择,调查对象分类原则及调查的时间和地点。如调查中采纳了问卷,还应附于调查报告之后。3材料分析材料包括用来对比或说明现象结构的背景材料、其他调查材料、典型调查材料以及文献资料。要求在各自不同的角度和层次围绕主题绽开,用材料来证明观点,并以观点来统帅材料。4总结总结包括结论、预料、建议和对调查的估价。结论是对本次调查所探讨
8、的现象的状况、结构、特征、缘由、相互联系作出明确扼要的判定。预料是依据调查结果对本课题的发展进行估计;建议是对调查中发觉的一些问题提出建设性看法;估价是对自己所作调查出实事求是的评价,特殊是结论成立的条件。小学生近视调查报告2暑期”思想政治理论课 “社会实践调查报告专业:化学工程与工艺年级:级班级:10-2班姓名:王天宇学号:311006040226 时间:20xx年8月7日对小学生近视状况的调查报告调研时间:20xx.7.2320xx.8.6调研地点:河南省新乡县大召营镇店后营村调查对象:店后营村小学生调查主题:了解小学生近视的状况,调查小学生近视的调查人员:王天宇缘由与防治,宣扬爱护视力健
9、康的重要性前言经过网上调查,我国低视力人数达近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。国务院领导对此高度关注,要求加强中小学生视力爱护工作。全国学生体质健康调研最新数据表明,据20xx年全国学生体质健康调研显示,我国学生视力状况不容乐观,7-12岁小学生、13-15岁初中生和16-18岁中学生视力不良率分别高达40.89%、67.33%和79.20%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度 近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?怎样才能改善中小学生的视
10、力呢?为(转载于:小学生近视眼调查报告作文)了解小学生近视状况及引起近视的.相关因素,绽开了这次社会调查。希望小学生及家长能因此了解眼睛健康的重要性,并养成科学用眼的好习惯,拥有一双健康、光明的眼睛。一、调查状况概述调查目的:通过这次调查,找出同学们近视的缘由,让小学生及家长意识到爱护视力的重要性,形成良好的卫生用眼习惯。向大家宣扬爱护视力的重要性,帮助小学生健康成长。调查方法:问卷调查、查阅资料、视察及访问。调查过程:制定安排,设计问卷发放问卷向小学老师、医生、家长以及学生进行访问;视察小学生们的生活、学习的习惯进行对调查结果进行整理、统计、分析;搜集相关资料 归纳总结调查结果:通过这次调查
11、,发觉现在小学生的近视率比较高,缘由除小学生学习课业重外,大多数小学生常常长时间看电视、玩电脑,没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何爱护眼睛的宣扬,能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便,从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性,更要让小学生能真正的健康用眼,能够健康的成长。调查过程第一阶段:确立主题、设计问卷其次阶段:向小学生的家里发放调查问卷和,向家进步行访问调查,对视力健康的重要性进行宣扬,收回调查问卷,对结果进行统计、整理第三阶段:向一些老师,眼科医生进行访问第四阶段:网上查阅相关资料,希望得到更多关于爱护视力的学问第五阶段:整理全部内容,对这次调查报告作最终的总结.调查问卷表关于小
12、学生近视状况问题的问卷调查1、你是否为近视a是b不是2、你认为有良好的视力对你是否重要a很重要 b一般 c无所谓3、是否知道近视对自己有许多不利(当兵,飞行员)a是b不是4、你连续看书的时间也许为:a 1小时一下 b1-2小时 c 2小时以上5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长a 5小时以下 b 510小时c 10小时以上6、你是否知道正确看书、写字的姿态a是b 不是7、无论在学校还是家里,你是不是仔细地做眼保健操a是b不是8、你是否常常在光线太暗或阳光剧烈的地方、公交车上、步行时看书学习a是b不是请近视的同学回答:1、你平常看书、写字时是否有这些姿态,比如趴在桌子上,躺在床上a是 b不是2、
13、你的父母是否有近视现象a均是b其中一人c无3、父母、老师是不是常常强调自己要健康用眼a是 b不是4、你是不是常常不洗手就去揉眼睛a是 b不是5、是否挑食a是 b不是6、你是否喜爱近距离看电视,爱玩电脑a 是 b不是对您的主动协作表示感谢,祝您学习进步!小学生近视率调查表对于问卷调查的前210的统计表结果分析随着社会的不断的发展,小学生的近视发病率在逐年提高。究其缘由,是多方面的。一、在全部接受调查的同学中,绝大多数小学生都认为良好的视力对自己特别重要,但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿态,但是通过对学生家长及老师的采访中了解到,大部分时候
14、孩子们学习的时候不能保持正确的姿态学习,眼睛距离书本太近。一些孩子喜爱在路途中看课外书。回家后许多孩子喜爱爬在床上看书。三、对小学生进行访问的时候了解到,虽然学校给学生减负了,但是家长望子成龙,望女成凤的心态,照旧使现在的小学生学习任务比较重,平常的作业练习比较多,暑假还是要上各种补习班,每天的学习时间大都超过了两个小时。长时间的看书写字后,他们大都并没有刚好的缓解视力,比如,不能坚持做眼保健操,没有进行过刚好的远望,闭眼休息等。四、小学生用眼学问太贫乏,揉眼睛之前不习惯于先洗手。喜爱长时间并且近距离的看电视,一些小学生在家长不知道的状况下,玩电脑的时间比较许久小学生近视调查报告3一、调查目的
15、问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了,眼睛是心灵的窗户,我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。二、调查方法1.调查近视的同学们,并记录。2.上网查找资料3.设计调查表4.制作统计图5.查找资料6.撰写探讨报告四、调查状况与资料整理我们调查了本班11位近视的同学,以下是我们的调查问卷。你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜便利吗便利还好不便利你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有爱护措施吗?有无五、结论1)这是我们的调查结果你为什么近视?看书(3),看电视(2),写字(2),玩电脑(3),天生(1)。你觉得戴眼镜便利吗?便利(2),还好(1),不便
16、利(8)。你什么时候戴眼镜?幼儿园(1),一年级(无),二年级(1),三年级(1),四年级(4),五年级(4)。你戴眼镜后有爱护措施吗?有(9),无(2)这说明:我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四,五年级戴眼镜的人快速增加。2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。下面,我们教大家削减近视的方法:削减近视的主要关键是预防。预防近视没有牢靠的捷径,主要关键还是要在发育年龄期间留意培育良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。详细措施已成老生常谈,归纳有以下几点:1.要保持足够的阅读距离:阅读距离要保持在40公分以上,现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西,当距离低于30公
17、分时,眼睛就要运用4D以上调整,极易引起调整痉挛给发生近视供应“便利”。阅读书写的姿态也很重要,肯定要保持坐位,禁止躺着和行走时阅读。2.适度的阅读时间:持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟,依据年龄在中途还应当给以短暂休息时间,给以向远方凝视的机会。支配家庭作业要匀称,不要集中。3.足够的光线:学习阅读时的照明不行暗淡也不能过强而眩耀刺眼,学校教室平均采光系数不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级,对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方,不直射眼睛,以产生匀称光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。4.目标物要清晰:阅读物字体大小和清淅程度要符合标准,学校主要是
18、黑板质量,要保持黑色无反光,粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。5.建立防治机构,做好定期检查,刚好指导订正。6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能,能增加人体的免疫实力,削减辐射影响。多吃一些簇新的蔬菜和水果,可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。假如出现眼睛不适,经过长时间休息都不能解除症状者,则需刚好到医院检查。六、收获与感想经过这次活动,使我们明白了爱护眼睛有多么重要,假如我们戴上了眼镜,会给我们带来诸多的不便,请大家爱惜眼睛。小学生近视调查报告4一、问题的提出随着时代的进步,手机、电脑、电视慢慢成为了人们生活中必不行少的东西。尤其是现在的儿童以及青少年几乎每人都有一部智能手
19、机,用来闲聊啊、看小说啊、打嬉戏等等。全国学生体质调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78,中学生为55.22,中学生为70.34。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视而致盲者已超过30万人。因此,儿童以及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会关注。为什么近视的青少年越来越多?他们的眼睛是怎么近视的?莫非仅仅是不良的习惯造成的吗?为了了解小学生的近视状况及近视的相关因素,我针对小学生们做了一次调查。二、问卷调查1.你的性别:A.男 B.女2.你的小学年级段:A.低年级 B.中年级 C.高年级3.你是不是近视:A.是的 B.不是4.你是如何近视的:A.看电视或用电子产品过
20、度 B.坐姿不端 C.遗传 D.不近视5.你近视多少度:A.200度以下 B.500度以下 C.更高 D.不近视6. 你近视几年了:A.两年以下 B.五年以下 C.更久 D.不近视三、调查分析:导致近视的缘由大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。调查结果表明,有40的小学生是因为运用电子产品过度才导致近视的。1. 看电视的距离太近2. 用电子产品的时间太长3. 写作业时的姿态不太正确4. 遗传基因四、调查建议1.写作业时坐姿要端正,光线要足够,要做到胸离桌子一拳,眼离课本一尺。2.尽可能少上网或少看其它辐射性强的东西,留意作息时间的支配。3.定期到眼科医院做检查,听从医生的指导,逐步矫正
21、视力或方式近视加深。五、体会为了有效预防近视等眼病,一要养成良好的卫生习惯,不要用脏手揉眼睛,订正不良的习惯;二要定期到眼科医院检查眼睛。视力关系到我们的一生,所以肯定要爱惜我们的眼睛,以免将来懊悔。小学生近视调查报告5一、问题的提出现在的中小学生由于用眼不卫生,所以导致视力直线下降,不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼,所以我们做了一次调查。二、调查方法(1)通过上网或看一些有关近视眼的书籍,了解近视产生的缘由。(2)通过调查五年级段近视的人数,了解五年级段近视的状况。(3)向近视的姐姐询问她的用眼习惯。三、调查状况和资料整理信息渠道涉及的方面详细内容上网、书籍等近视产生的
22、缘由是什么近视产生的主要缘由是用眼不卫生。调查学生近视的状况五年级段总共307人,近视人数有53人询问姐姐近视的姐姐的用眼习惯写字时眼睛与书本的距离太近;长时间用眼,造成视觉疲惫。四、结论1、近视的缘由是由于用眼不卫生造成的,如在行车上火走路时看书,睡眠不足,近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。2、近视是可以预防的。预防近视要做到:读书姿态正确,眼睛和书本的距离在30厘米左右,仔细做眼保健操,看书、看电视和运用电脑1小时要休息一下,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺着看书,不在行车上或走路时看书等等。小学生近视调查报告6一、问题的提出以前一提起眼镜,大家都认为是老师、科学家
23、、高校生的专利,而近几年,我们却发觉,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有刚好配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,中学则达到了90%。这些状况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的缘由是什么?应当如何防治?我确定对此项课题做一番调查探讨。二、探讨目的近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的探讨,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的缘由,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增加爱护眼睛的意识,预防和削减近视眼。三、探讨安
24、排1、探讨内容(1)造成近视的缘由。(2)怎样预防近视2、调查方法(1)查阅有关书籍,了解一般人是怎么近视的;(2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况(3)上网查与相关资料四、探讨过程(一)视察调查近视同学,了解平常用眼镜状况。在对身边的同学和挚友进行视察调查,我了解到多数近视的同学不留意用眼卫生。(二)询问眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施。去图书馆去查阅有关资料,并到医院对眼科医生进行询问,并做具体记录。(三)对调查材料进行总结分析,写出调查报告,调查探讨访问结束后,我将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题探讨报告。五、结论通过调查分析,我发觉:1.从整体来看,多数同学作业
25、负担较重,并且年级越高,负担越重;2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。六、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并主动参与文体活动。2、学习时要有足够的光线,光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间运用视力,每学习30分钟,应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝说:要养成良好
26、的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,肯定要留意自己的写字姿态,坚持作眼保健操很重要。七、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获得90%有赖于视觉。我们每个人都须要通过眼睛视察和感知漂亮的大千世界,假如不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关切小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双光明的眼睛。小学生近视调查报告7渐渐地,我发觉班上近视的同学越来越多了,光本学期这几个月,班级里就多了三副眼镜。为此,我对同学们近视的缘由绽开了调查。调查果真不出我所料,通过调查,我发觉近视的同
27、学大体有下面几种表现:有些同学每天看电视两个多小时,有的更长,而且离电视特别近;有的同学每天玩电脑1-2小时,有的同学玩到深夜;有的同学不留意正确的学习读书习惯,趴着读书写字、歪着头看书写字、在很弱的灯光下看书等等。缘由分析我认为以上状况造成了同学们的近视,看电视、玩电脑时间太长会使同学们的视网膜受到电磁波干扰,产生严峻视觉疲惫。趴着、躺着看书,可以导致同学们双眼受到的视觉刺激强度不一样,使同学们两只眼睛视觉发育的产生差异,以造成眼睛外面限制眼球转动的肌肉运动的不协调,造成双眼视觉不一样。建议我认为同学们应当少看电视、少玩电脑,多做眼保健操缓解眼疲惫,定期到医院做视力检查。假如近视了要早发觉刚
28、好治疗,有的近视有是可能治好的。小学生近视调查报告8一、问题的提出以前一提起眼镜,大家都认为是老师、科学家、高校生的专利,而近几年,我们却发觉,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有刚好配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,中学则达到了90%。这些状况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的缘由是什么?应当如何防治?我们确定对皮做一番调查探讨。二、探讨目的近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的探讨,了解在校小学生的近视率,了
29、解近视产生的缘由,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增加爱护眼睛的意识,预防和削减近视眼。三、探讨安排1、探讨内容(1)本校学生的视力状况。(2)造成近视的缘由。(3)怎样预防近视2、调查方法(1)查阅有关书籍,了解一般人是怎么近视的;(2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况(3)上网查与相关资料3、探讨步骤:(1)从本校抽取16年级各一个班的同学,调查了解本校学生的视力状况。(2)视察记录近视同学平常的读书、写字、坐姿,调查学生看电视、打电脑嬉戏等状况。(3)询问眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及了防治的措施。(4)对视察调查材料进行分析总结,写出调查报告,并组织专题讲座。4、成员分工
30、:分两面三刀组进行,一组视察调查做好记录,另一组询问医生和查阅资料,分工合作,共同进行。5、成果表达形式:调查报告。6、完成时间:两周。四、探讨过程(一)在本校进行抽样调查,了解学生的视力状况从本校16个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力状况逐班进行调查统计,并做好具体记录。(二)视察调查近视同学,了解平常用眼镜状况。在对发上六全班的学进行视察调查后,我们了解多数同学不留意用眼卫生。(三)询问眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施双休日,课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料,其余同学互本镇医院向眼科医生询问,并做了具体记录。(四)对调查材料进行总结分析,写出调查报告,
31、调查探讨访问结束后,我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研究报告,并且在老师的帮助下,在本校开展专题讲座,运用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施,并能自学留意用眼卫生,并爱护好自己的眼睛。通过调查分析,我发觉:1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并主动参与文体活动。2、学习时要有足够的光线,光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写
32、字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间运用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝说:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,肯定要留意自己的写字姿态,坚持作眼保健操很重要?。六、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获得90%有赖于视觉。我们每个人都须要通过眼睛视察和感知漂亮的大千世界,假如不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生
33、活。让我们共同努力,关切小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双光明的眼睛。篇二:关于小学生近视的调查报告关于小学生近视的调查报告小学生近视调查报告9最近,我们常常可以在电视里望见近视已经出现年轻化的趋势的新闻报告。刚好,这次的综合性学习中有关于近视的调查。于是,我们组五位同学对我们班同学的近视状况做了一次调查。我们除了调查我们班同学的近视的人数,还找了十位同学再进行深化的调查。我们在调查中发觉,我们班四十七人就已经有二十四人患有近视,超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出,近视主要有两个缘由:一、不留意用眼卫生:也就是用手接触过某些不卫生的东西后,不洗手就擦眼睛;二、用眼不正确:则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿态不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书这些都是导致近视的诱因。在调查中,我们还发觉,接受调查的各五位男生和女生当中,有两位男生和三位女生近视,还有三位同学不知道怎么复原近视和预防近视。经过我们组这次的调查,可以看出近视就像新闻所说的那样,出现年轻化的趋势,只要我们留意爱护好并珍惜好自己的眼睛,就可以清楚地看到世界上美妙的一切。爱惜眼睛,从我们做起!
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