我的读书笔记精编.docx
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1、我的读书笔记我的读书笔记1一、书名:哎呀!我的妈:外籍妈妈的奋斗故事二、作者:李光福三、出版社:新苗文化四、内容大意:本书中描述着姐妹俩的新生活,他们搬去一个小房子,里面虽然空间不大,但是因为妈妈没有工作,所以姐妹俩就跟对方说先不要要求什么,等到妈妈一有钱就可以换新家了。在整理衣服时,妈妈想到可以开店,就跟美华和妹妹说:我们可以开店,这样就可以有钱拿来缴我们的学费了!于是妈妈就去找奶奶商议,探讨事情的经过。奶奶一听就赞同的说:这是个不错的方法。于是拿出了开店的资金借给妈妈运用,妈妈很感动,于是下定决心要好好经营这家店。其次天,妈妈看到一家可以租的店面就立即租下来,美华和妹妹很快乐,因为又要搬家
2、了,若可以将店开胜利,也可以解决生活上经济方面的问题。后来,学校举办校庆园游会,同学们七嘴八舌的探讨说要摆什么摊位,老师建议请美华的妈妈来卖越南小吃,大家纷纷同意。到了校庆那一天,美华就去帮忙妈妈卖小吃,或许是之前买过的人都赞叹不已,所以摊位突然涌入了许多人要来买越南小吃,园游会还没结束,妈妈打算的食材都卖的一尘不染!全班同学都好快乐说认为班上肯定赚了不少钱,看到大家快乐的脸庞以及吃着香味四溢的越南小吃,让美华和妈妈都感到相当快乐,对生命又重新燃起了希望。五、心得感想:阅读完这一本书,我觉得里面的妈妈一起先很可怜,因为家里的爸爸每天喝酒,奢侈家里的钱又不去找工作,害妈妈只得不停的想方法兼差赚钱
3、。记得有一次爸爸喝酒,于是妈妈就生气的对爸爸说:下一次再喝酒你就不要回来好了!爸爸不喜爱妈妈对他吼,所以爸爸起先对妈妈,还打到流血,最终美华抓紧请隔壁阿姨打电话叫救援车来。虽然这段文字令我感到恐惊,但是我觉得美华的妈妈相当英勇,她确定摆脱这段令她苦痛的生活,所以毅然决然和爸爸离婚,重新满怀希望与姐妹俩绽开新的生活。美华的妈妈虽然遭到家庭暴力,但是她为了两个孩子仍旧英勇的走出来,靠着自己的手艺,扶养姐妹俩,也为自己的事业奋斗出一片天!所以我们也要学习书中美华妈妈遇到挫折不退缩的精神,无论遇到什么困难都要坚毅的走下去,我信任只要肯努力没有任何做不到的事情。我的读书笔记2评我的左手20年是钟晶晶小说
4、创作的丰收年。这一年她发表了中篇小说家谱、第三个人、山谷中、我的左手、麻雀的日子,以及短篇小说遥远的扎西等,整体水平和质量都不差,转载率也较高,其中尤以我的左手最为引人瞩目。跟钟晶晶的其他很多小说一样,这也是一篇非常独特的,与时下的一般小说很不相同的小说,显现出钟晶晶视察生活的独到的眼光,表现生活的独特的叙述形式。读后,给人留下的深长的回味。我的左手以三十多年前的“知青”岁月为背景,写了几个人物:冬子、水珍、王长海、冯八,还有作为故事叙述者的“你”。这几个人物都写得绘声绘色,性格显明,其中,冬子无疑是最主要的人物,是这篇故事的“真正主角”,是叙述者“你”的情同手足的好友“我的左手”。冬子最终精
5、神失常了,并在精神病院自杀身亡。导致这个悲剧结局的缘由是什么呢?作为老“知青”的冬子,有一个并不完整的家,母亲虽是生母,但父亲却是继父,生母为了生存而委屈求全与继父结为夫妻,但事实上与继父并没有真正的情感生活。这个家使冬子感到屈辱,感到压抑,他在这个家找不到情感的寄予,就转而在他的知青群体中找寻这种寄予。他爱上了当地一个相貌出众的农家女水珍,在遭到拒绝后,竟丢失理智地对水珍实行玩弄;在厂长王长海占有了水珍之后,他愤而要跟厂长算账,却遭到了对立面的暗算而砸断了自己的一条腿;他对“你”产生了超出友情之外的同性之爱,因为得不到“你”的回应又感到深深的压抑接二连三的情感受挫,对他无疑是极大的打击,愈益
6、加大了他原来就存在的心理和情感的残缺。冷酷的生存环境和冷漠的人际关系,是导致冬子精神失常的外在缘由,而其内在缘由则是自身心理和情感世界的残缺。假如外在世界能够给他多一点关爱,他的精神或许可以得到些许安慰,但心理和情感的残缺,不是光靠外在环境的变更就能弥补的,还要靠自我理性的调整和约制,而冬子恰恰是一个心情化的,缺乏这种调整和约制实力的人。因此,笼统地说冬子是“被淡漠谋杀的男人”,并不完全准确。这篇小说的独特之处就在于,它写了这么一个独特的人物,对他的心理世界和情感世界作了深化开掘,而这(对人类深层心理和情感世界的开掘)也正是女作家钟晶晶小说的主要特质之一。这让我想到了钟晶晶的另一个中篇小说你不
7、能读懂我的梦,这篇带有精神分析特点的小说,触及到人类赤裸裸的灵魂和灵魂深处隐伏着的“原欲”。我的左手尽管不同于你不能读懂我的梦,但在探寻人类的深层心理和情感世界这一点上,却是一脉相承的。钟晶晶的小说之不同于凡俗,就在于她能够发觉并开掘独特性,表现个别人物的个别的特征,而不是“类”的特征。这篇小说的主体叙述者是“你”冬子生前最知心的挚友。“你”是带着深深的愧疚之心和怀念之情来回忆他与冬子的友情,以及他有愧于冬子的过失的。作者在创作谈:面对记忆下跪中也坦言:她写这篇小说和写家谱、第三个人一样,都在“表达着同一种心情:内疚”。这种带有宗教意味的普世忏悔情怀,在钟晶晶的不少小说中都存在着。但当作者对冬
8、子的心理和情感世界进行了一番深化开挖后,在内疚之情之外,又升华出另一种悲悯情怀对像冬子这样的心理和情感残缺者和弱者的悲悯,并成就了一曲对心理和情感残缺者的深情的挽歌。这唯恐是作者所始料未及的!对于一个小说家来说,写什么当然是重要的,但怎么写或许更为重要。对这一点,钟晶晶有很醒悟的相识。在一次谈话中,她把怎么写归结为文字语言问题,因为文字语言“就是一个作家发出的声音”,“故事是可以仿照的,但是声音是没法仿照的”(斗争童谣跋:另一种风景)。这当然也是对的。不过,单说文字语言还是显得有些笼统,因为这适用于任何一类文学创作,而对于小说创作来说,怎么写的一个更为根本的问题是叙述形式问题,而文字语言则是叙
9、述形式的构件。我的读书笔记3今日,我读了一本书名叫亲亲我的妈妈,感想颇多。下面我给大家介绍一下吧!小说的行文流畅,情节起伏跌宕,刻画了一对母子由精神愁闷走向关系和谐的这一过程。这本书对单亲家庭儿童和留守儿童的教化有着很钟表一样精确、精细的微波炉加热时间;不会做家务却能不怕麻烦为弟弟变更食谱;为弟弟静默治疗自己的抑郁症;为弟弟包扎伤口这些不都是母爱最真实的写照吗?不都是妈妈在冷的背后藏着的对弟弟的热吗?还有父爱。“想吃清蒸的还是爆炒的”,这是絮叨中琐碎的爱;在紧急关头,用自己的大手救下弟弟,自己却这又是何等的大爱呀!还有外婆对孙子的爱、姑妈对侄子的爱多数的爱汇成海,所以弟弟说自己是一条被海水包围
10、的鱼,四周都是暖和和幸运。读到这里,我再看封面,心里有暖暖的感觉。合上书,文中的弟弟出现在我眼前。他特别懂得感恩,而生活比他优越的我们并不懂得,读后感亲亲我的妈妈读后感。许多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是天经地义。有时稍不顺心,还会怨天尤人。这个时候,我建议您也读一读这本书,信任您会有感动的心跳。前几天,妈妈帮我买了一本黄蓓佳写的亲亲我的妈妈。故事中的主子公是一个男孩,叫赵安迪,被别人叫做弟弟。他的爸爸因为一场车祸而离开了人间,被一个叫妈妈的生疏人带走了。接下来的几年,弟弟跟着妈妈去了个生疏的地方,在那里相识了一个喜爱咬指甲的男孩张小晨、眼镜店老板卫东平。弟弟最终搞清晰妈妈和爸爸的关系
11、,差不多每天都要问:“我妈妈为什么要离开我和爸爸?” “妈妈为什么不要我们?”弟弟把爸爸的生日记住了,可妈妈舒一眉却遗忘了,后来妈妈最终相识到自己的错误。最终,两人在一起快欢乐乐地生活着。这本书是有关单亲家庭孩子成长的小说。原来单亲家庭的小孩是很脆弱的。笑嘻嘻的单亲小孩,面具下面,或许隐藏着一颗破裂、伤感的心。弟弟虽然不喜爱妈妈的做法,但弟弟心里还是很关切、很喜爱妈妈的。因为妈妈始终还是自己最最敬爱的妈妈。我的读书笔记4本书是高尔基闻名的自传体第三部曲,其余两部为童年、在人间。作者描写了他青年时代的生活经验。从这个被真实记述下来的教程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对
12、自由的热情追求,对美妙生活的剧烈憧憬,在生活底层与劳苦大众的干脆接触,深化社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中吸取学问养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。在我的高校里,高尔基用自己的笔触反映了当时俄国学问分子的生活和民粹派抗拒沙皇统治的活动,展示了这一时期俄国学问分子的思想状况。在高尔基的自传小说,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实非常憎恶,始终努力探究生活的道路。他曾经幻想自己做一个强盗,劫富济贫或者用祈祷上帝的方式来改善人们的生活,但当时他还很年轻,当然这只是天真无趣的幻想。在大量的批判现实主义作品中,他也未能找到曾苦苦思索的“我该怎么办”的问题的解答
13、。接触了很多具有革命心情的学问分子,高尔基又想从他们那里找到新的生活道路。长篇小说我的高校是高尔基一九二三年在国外疗养期间完成的自传体三部曲的最终一部,也是他在十月革命之后写的第一部重要作品。小说叙述十六岁的主子公满怀着上高校的愿望,告辞了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,主子公就清晰的看到,严酷的现实生活使他上高校的美妙愿望忽然化为泡影,因为他必需直面人生,必需首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会高校。我的高校描写他在喀山时期的活动与成长经验。他16岁报着上高校的愿望来到喀山,但志向无法实现,喀山的贫民窟与
14、码头成了他的社会高校。他无处栖身,与人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,因接触大、中学生、隐私团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生改变。他阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参与革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会阅历方面都有长足的进步。我的读书笔记5今年暑假,我看了一本名叫你是我的珍宝的书。这是一本黄陪佳的倾情小说。书的主子公是以为得了唐氏综合症的小男孩,名叫贝贝,他不仅有轻度的智力障碍而且终身无法治愈。贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸落难,母亲因犯难以承受这种生活的打击而离家出走,贝贝与和善宽容的奶奶生活在一起。
15、和善宽容的奶奶以坚韧的毅力训练贝贝,力图使贝贝成为一个自理自爱有尊严的人。奶奶的苦心和努力没有白费,贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺和善,酷爱大自然的孩子。贝贝十岁那年,奶奶因为心脏病发作而且没有刚好抢救所以离开了这个世界,离开了她最心疼的贝贝,贝贝一下子成为了一个孤儿。贝贝的命运牵动了很多人的心,尤其是小区水电修理工李大勇。李大勇是个八零后的小伙子,平常做事有点不靠谱,然而它却深深宠爱上了贝贝的单纯透亮,始终关注着贝贝的成长贝贝在福利院待了一段时间后,舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村里来到城市,和贝贝生活在一起。两个大人两个孩子外加一只名叫“妹妹”大狗,彼此之间发生了很多令人难忘的故事。舅舅、
16、舅妈的小小私心在贝贝无暇心灵的映照下渐渐得到洗礼,而李大勇也在关切贝贝的同时自身得到了成长,变得成熟起来。读了这本书,我懂得了,假如人和人之间都可以简化成贝贝这样,世界又会怎么样?在纯净如水晶的灵魂面前,人不能虚伪,不能自私,不能狭隘,更不能起任何恶念。世界上全部的孩子都要有人来关切,我们要去爱他们,给他们空间,让他们成长。我的读书笔记6我的高校是一部有着深刻教化意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的珍贵财宝。小说以其现实主义写实风格和热忱英勇的生活看法折服了全世界多数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着多数渴望光明和学问的年轻人
17、英勇前进。我的高校主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进高校读书,但他的高校梦很快就破灭了。他起先为生活奔波劳碌,他在那儿上了一所特别的高校社会高校。在这所高校里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教化,对人生的意义和世界的困难性进行了初步探究,这所高校为他呈现出一个越来越广袤的世界 。作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,他大敞着年幼的心,睁大眼睛视察四周的一切。作者从小和善懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发觉这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他确定“出去找点
18、活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上高校美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所高校”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点埋怨,他的和善的心充溢了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚毅了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运驾临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的才智,这个道理我很小的时候就知道了。”在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财宝,正如赫胥黎所说:“没有哪个聪慧人会否定苦痛和忧愁的熬炼价值”。我的高校作为回忆性的自传体小说,
19、故事情节简洁,并且很明显,小说的内容和结构的组织与支配亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏肯定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着剧烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁美丽的言语勾画他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪烁出的感人的光辉。我的.读书笔记7这是苏联作家高尔基的著作,是高尔基三部曲的第三部。讲了:在一个中学生的股动下,阿廖沙来到喀山打算读高校,却发觉幻想根本实现不了,只好在困难的生活环境中当心工作,并相识了许多有思想的热心人,自己也成了一个有理想有责任感的新青年。当看到我的高校这个名字时,我还以为是讲的阿廖沙在高校的生活,其实却不像我
20、想的那样。阿廖沙在那个黑暗的社会连上高校这个愿望都那么难实现。他那么爱读书,考上高校肯定没问题,可是他很穷,没钱读书,只能打工挣钱,挣够钱了,或许还有一线希望。但这并不阻碍他始终追求志向。我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁,她家也很贫困,可是她考上了北大,北大还免了全部学费,我的读书笔记8我的高校是这三部曲中最终完成的一部,主要描述了作者在喀山时期的生活。16岁的他满怀希望的来到喀山想进高校读书,但他的高校梦很快就破灭了。他起先为生活奔波劳碌,他在那儿上了一所特别的高校社会高校。在这所高校里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教化,对人生的意义和世界的困
21、难性进行了初步探究,这所高校为他呈现出一个越来越广袤的世界。作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,独自成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛视察四周的一切。他的视察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的视察使他倔强地成长了起来 。作者从小和善懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发觉这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他确定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上高校美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所高校”。这是他在喀山的第一个成长片段
22、。面对苦难的生活,他没有一点埋怨,他的和善的心充溢了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚毅了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运驾临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的才智,这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财宝!他生活在沙皇专制的时代,他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实底层民众庸俗、空虚、无奈、亵渎,同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的和善、乐观、吃苦等美妙的人性。他们的丑陋与美妙无掩无余地袒露在作者视察的眼睛里,对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止,他流露出淡淡的哀痛
23、和无奈,但他富有怜悯心,他满眼都是善,所以,那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的美妙,美妙的思想,美妙的歌声,甚至是一点点美妙的流露,在他眼里,这些美妙闪耀着名贵的纯净的光泽他几乎用观赏的眼光来看待四周的人和事。“一讲到女人,他就眉开眼笑,载歌载舞,心情激扬,从他那被打得残疾的身体里发出一种令人作呕的痉挛。即使如此,我依旧聚精会神地听他讲话,凭直觉我知道他的语言很美”;“他的声音并不奇妙,还略带嘶哑,但语言非常动人,真像夜莺在歌颂”;在他眼里,劳动是一种心旷神怡的战斗,“我真想跑上去这两条腿的动物,亲吻他们,他们干活时那么机灵敏捷,真让我心驰神往”,在简洁的纯净的心里,他学不会去在意生活的
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