小班一月份教学计划汇总.docx

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1、小班一月份教学计划小班一月份教学安排11、具有初步的平安意识，户外活动时能留意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖学问。社会性领域：1、学习并尝试运用日常生活中常用的礼貌用语。2、情愿和少量的小挚友一起嬉戏，嬉戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域：能朗诵简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法

2、塑造简洁的平面物及立体物。2、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。一保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面发展。2、接着组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动，收集相关的材料。3、对幼儿的作品进行展示。二家长工作：1、寒假做好幼儿平安工作，提高幼儿的平安意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的看法和建议。三教研工作：1、刚好撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。日常生活中，培育幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让

3、，有什么事情能相互用语言来沟通，不动手推拉，也不随意动他人的东西。接着巩固自理实力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整齐的培育。以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：将孩子在园的心情、饮食，学习等状况以每周向家长汇报。常常与家进步行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注意在接送平常主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满意他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动赐予协作。小班一月份教学安排2一、幼儿的保育教化工作1、防寒保暖：（1）加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：限制饭菜出

4、锅时间，削减幼儿洗手和吃饭间的等待。天气寒冷时，可以让幼儿吃盖交饭。（2）重视冬季取暖平安，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有牢靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的平安教化。（3）做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于簇新空气流入。（4）常常利用冬日珍贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。2、主动熬炼：增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，熬炼幼儿体质和意志。熬炼时要留意幼儿手脸的爱护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。3、开展多种活动：利用冬季特点视察自然景象，做结冰试验，做冰花，

5、打雪仗，堆雪人等。二、迎接新年1、进行迎新年“长大一岁”的教化活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。2、利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，沟通本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。3、结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成果。4、与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动。三、教研活动通过沟通工作安排、教化安排、效果记录、教化笔记等，促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动，确定成果，找出问题，改进工作。四、家长工作加强对家长的宣扬帮助家长了解冬季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。要求家长与保教人员协作，共同管理好幼儿的外套、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的看法。五、后勤工作1、主动做好防寒保暖的物资供应工作，并特殊留意用电、用火平安。加强检查，发觉状况刚好处理。2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。4、帮助班级做好动物、植物的越冬护理。