才艺大赛活动方案范文.docx

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1、才艺大赛活动方案2020才艺大赛活动方案篇1*管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活，给我院高校生一个呈现自我的舞台，值此高校生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的高校生文化活动为载体，全面活跃高校生校内文化生活，提高高校生综合素养，营造良好的校内文化氛围，促进我院精神文明建设，呈现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀高校生，为走出校内，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。一、本次才艺展示大赛主题 激扬青春提升素养增长才能二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参与对象为全日制在籍学生。

2、各部要广泛动员和宣扬，仔细组织学生根据各项活动的时间支配和有关要求，集中报名，主动参与竞赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案才艺展示大赛实施方案。 才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校内文化系列活动，营造深厚的校内文化氛围，举荐优秀节目参与学校有关竞赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。三、组织方式1、成立吉林师范高校管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。详细组织实施由组委会秘书处负责。2、活动实行外联部承办，其他部协办的方法。四、活动时间20xx年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，实行切

3、实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广阔同学参加的主动性，使学生在活动中得到熬炼，确保整个活动的质量和效果。2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣扬工作，要充分利用各种宣扬阵地，刚好搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺当开展。3、各承办单位要仔细负责，善始善终。活动前宣扬到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后仔细总结刚好汇报活动状况。4、各承办单位应根据组委会的要求组织活动，并刚好汇报活动进展状况，如遇困难可提请组委会帮助解决。六、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位依据报名状况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采纳冠

4、名、协办等方式争取社会力气的支持，保证所承办活动的顺当进行。各单位要对参与艺术节各项竞赛的选手供应必要的物质、时间等方面的保障。七、总结表彰1、本届高校生艺术节分为竞赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。竞赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。2、依据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖状况等，评出4个优秀组织奖。3、综合各系竞赛项目、自办项目、学术报告得分状况，评出3个优秀组织奖。计分方法：总分=竞赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。吉林xx学院才艺展示大赛组委会2020年x月x日20

5、20才艺大赛活动方案篇2一、活动主题：首届*学校“明日之星”少儿才艺大赛(秦朗特殊说明：:秦朗老师8月17-18日，河南郑州校长秋季招生培训，正在火热报名，10号前报名，1个机构1000元，另可带一个老师参与。具体状况，可拨打秦朗老师手机18960039765，或加秦朗老师个人微信：qinlangzs)二、活动目的：1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们*学校的关注，将大赛的时间拉长，也是为了能让这群潜在的目标客户更许久的关注我们的*学校。2、为了提高该*学校的广誉度和知名度、积累人气。3、活动同时提升*学校活动现场人气氛围，积累更多新客户。三、活动地点： 待定四、活动主办方

6、：*电视台活动承办方：*学校活动赞助方：媒体支持：五、参赛对象：凡符合大赛要求，阳光、欢乐、身体健康的儿童和青少年均可参与。年龄段要求：3到16岁(男女皆可)六、活动周期宣扬筹备期 ： 20xx年8月1日-9月30日报名时间 ： 20xx年9月30日前初 赛 ： 20xx年10月上旬(12场)复 赛 ： 20xx年11月上旬(5场)半 决 赛 ： 20xx年11月下旬(3场)决 赛 ： 20xx年12月中旬(1场）七、活动宣扬(一)宣扬报道8月-9月间通过*电视台、*广播电台等媒体对活动进行前期宣扬预热活动期间，合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。活动总决赛拟通过电视台消遣频道现场直播活动颁奖晚

7、会拟通过电视台消遣频道录播活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣扬(二)新闻发布会8月30日在*学校举办新闻发布会(三)地面宣扬活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报，并在人流密集处派发活动DM单八、活动内容：1、初赛：类似于海选形式，小挚友们自我介绍和才艺展示，现场评委点评，初赛每个赛区将产生120名小天使，进入复赛。依据下面分组各40人，有特殊优秀的小挚友可增加晋级名额少儿才艺大赛活动方案少儿才艺大赛活动方案。2、复赛：(三组分三天竞赛进行)A、幼儿组： 3至6岁小挚友参与竞赛和表演，突出他们可爱、顽皮，富有灵气的性格特点，家长可以参加其中.宝宝我来

8、show：自我介绍(由主持人引导)和才艺展示：唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。家庭情景剧表演：只要是家庭成员即可，表演完由现场评委打分。(综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,干脆进入半决赛)。B、儿童组：7岁至10岁的小挚友参与，可以是个人参与，也可以是多人组合参与。才艺大比拼(包括选手自我介绍)：此环节所占比分最大，活动组可以依据选手选拔，以及所报的节目，适当划分类别，以增加可比性，便于评判.才智陷阱：在规定时间内，宝宝们参与智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主，目的是测试和扩充孩子们的学问面。在这一环节中

9、，适当加入对家长和辅导老师的对话，以强调注意孩子的成长过程，突出素养教化的重要性和必要性。全家一起上：家人通过各种形式的表演来在最终一个环节为自己拉票。(综合以上三项得分，依旧选出十五名选手进入半决赛)C、青少年组：才艺大战：选手自我介绍，才艺挑战，由评委打分。爸爸妈妈一起来：我们在此单元会设置一些小嬉戏，每个嬉戏都计入比分，考验我们青少年组的挚友们跟家人的默契。(综合两轮得分，加上场内外的观众投票，取前十五名)。3.半决赛： 天使才艺秀：依旧是不限制任何形式的才艺展示，半决赛的才艺都是依据天使们的实力由我们的专业老师指引排练的，最终评委打分。 家庭生活大考验：主要看我们的小天使们在家里的表现

10、，识别厨房各种出具和作料少儿才艺大赛活动方案少儿美术。还要进行包饺子和粽子竞赛，在此环节中我们会依据嬉戏的设定来计算分数。我不是主角：此环节主要是看我们的家长表现，让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面，体会父母的辛苦和不简单。(最终每场选出5名选手，干脆进入总决赛)4.决赛：(依旧分三场进行比拼)竞赛分四轮：第一轮：五位宝宝进行自我介绍并演唱竞赛曲目，再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的自我意愿投票自己支持的选手，然后插播广告重新支配现场宝宝的.座位，宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域，回到现场，以支持宝宝人数的多少作为第一轮的分数。其次轮：嬉戏单元：做智力和动作嬉戏，有些嬉戏要有

11、宝宝和爸爸妈妈一起参加共同完成(例如猜歌名，接歌词嬉戏)，此环节会依据现场所玩不同嬉戏的规则来记分。第三轮:才艺展示：呈现其特长的一面，评委给打分。第四轮：拉票(这一轮不计分)三轮总分即为选手最终得分5.评比奖项设置：参赛选手奖幼儿组(3-6岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。儿童组(7-10岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。青少年组(11-16岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。辅导老师奖最佳伯乐奖 杰出树人奖 优秀育苗奖。单位奖最佳组织奖 优秀组织奖 育材奖。6.嘉奖方法实物嘉奖各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学沟通5天。冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。亚军可获得价值8000

12、元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。全部入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。其他嘉奖入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。入围决赛的选手可将有机会成为*学校年度形象大使，并和*电视台节目主持人零距离接触，表现突出的选手，还能和主持人一起走进直播间主持节目。老师、家长嘉奖入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相，对孩子表现做出点评，并可获大赛合作媒体采访。入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。单位奖参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书

13、及奖杯八、评委组成：电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)九、活动筹备1、报名：(1)、号召少年儿童参加此次活动，并接受报名;报名地点为*学校和各中小学幼儿园：(2)、电话报名：(3)、微信报名 ：(4)、邮箱报名：十、活动分工及物流（略）2020才艺大赛活动方案篇3为更好的为员工供应一个呈现自我的舞台，进一步推动酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店确定于四月举办一场以“呈现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。一、活动主题：呈现个人丰采，不断超越自我二、参赛对象：全体人员三、竞赛内容1、自我展示（限时2分钟以内，满分25

14、分）要求：参赛选手介绍自己的基本状况（姓名、部门、担当职务和爱好爱好、特性特点等），呈现个人形象魅力。2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌颂、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）要求：参赛选手对自己在竞赛中的表现进行总结，或对自己的竞赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。四、评分标准：1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧

15、的水平凹凸和服饰包装的得体自然程度等方面评分。3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清楚度、逻辑性等进行评分。五、嘉奖方法：一等奖1名，100元二等奖1名，50元最佳人气奖，50元最佳才艺奖，50元最佳台风奖，50元最佳创意奖，50元最佳组合奖，50元2020才艺大赛活动方案篇4一、活动目的：为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素养。本次活动以“艺海畅游扬特性 岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其供应展示自我、实现幻想的舞台。二、活动主题：“艺海畅游扬特性 岳峰少年展风采”

16、三、活动时间：1、校级活动：分散实行（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，xx月xx日前由班主任举荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止xx月xx日前，逾期不候。（2）专场展演时间：xx月xx日xx月xx日（详细专场时间提前通知）2、班级活动：自行组织xx月xx日下午，由各班组织学生欢庆元旦，以此增加班级凝合力，打造华蜜班级，通过活动引领每位学生展望2020年美妙愿景！四、校级活动参赛范围及要求：1. 声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。节目要求：（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，

17、要求细心打算，能代表本班级最高水平。声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。声乐自行打算伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。舞蹈自行打算音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。2.器乐专场（地点：音乐教室）形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。节目要求：（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己打算，可以依据乐曲须要打算伴奏音乐。（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。3书画展（体育馆）（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可

18、。（2）作品要求：A书画作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校内生活。B国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。五、校级活动的详细分工：1.报名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁；（2）书画类：朱媛媛、刘慧2.声乐舞蹈专场音响及摄像打算：李帅、李涛3.大赛场地协调：张丛丛 、张帅4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣扬，激励有才艺的学生主动报名参加，呈现自我。六、校级活动奖项：1、学校制定详细评分标准，评比一等奖、二等奖各1/2；评委由老师、家长和学生代表组成。2、一等奖学校颁发证书，并嘉奖登峰银卡一张；二等奖颁发证书并嘉奖“峰之美”登峰卡一张。3、班级评价根据获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。七、关于老师参赛老师可依据各项内容自愿参与，奖品另定。