描写文学的作文范例.docx

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1、描写文学的作文描写文学的作文1挚友说我是个与世无争的人，我很满意这种纯净的感觉！仿佛敦煌飞天，清清爽爽从画中飞出，起先游离人间，间或流连片刻，忽而便转身无影如神话中的境界！回过神才发觉，是因为文学的存在，让我有了追梦的载体。常独自由院里的宁静角落，手捧书页，品尝书里的情节顿感余温缭绕，心情升华很多。书里的世界，一片澄澈安详。只依稀记得间或秋风，两三落叶，小屋、凳子往事在音乐的旋律中渐渐铺陈。我早已将自己附着在主子公身，内心世界与书的世界融于一处，一起去寻找那片自由文字编制的意境。这是外在的一切嘈杂都已抛除，本然世界已完全由另一个自己来演绎，那是个精彩且令人憧憬的世界。古往今来，爱好文学的人从来

2、不是一个生活高手，更有甚者，诸多文学巨匠在现实生活中一败涂地，于是众人纷纷躲避文学这个毒液，或轻视或不屑，以免沾身，只有在生活优越闲适时才拿来玩弄。文学落得如此这般境地，不能不令人可感可叹。然而也有痴迷如我者，独爱之，深陷其中，深恋不舍。在很多人看来这是无法理解的。一个心思不在世俗的人的却没法作出合乎社会节拍的事来。但在另一片只有我自己知道的世界，那份欢乐和喜悦却是他人无法领受的。有人说，爱好文学的人孤独，于是文学便天经地义成了我最好的挚友和伙伴，任何旁人无法理解的心情，只有诉诸文字，立即找到了最好的倾诉对象。于是孤独的苦行僧找到了最可依靠的旅伴，如何还能轻易舍弃。文学只是为我所爱，不要问为什

3、么，不要问坚持多久，不要问有何作为，喜爱就好吧？在自然世界中能找到这种执着的爱纯属不易，何必非分出个理由好坏来？喜爱本身就是理由吧，因为喜爱所以喜爱。描写文学的作文2他有个圆圆的脑袋，小小的眼睛，上课闭目养神，下课就像到了歌舞厅，这就是我的同学李天乐。“叮叮叮”上课了，李天乐立即把他提前打算好的“定心丸”（纸球）塞进耳朵，起先了他的梦游式听课。突然，老师叫到：“李天乐，这个方程怎么列？”我本以为他确定回答不出来，刚打算举手，李天乐说：“”唉，我就纳闷了，他明明不在听，他为什么会呢？是因为他表面上是在“闭目养神”，其实始终在听着老师说的每一句话，这特别让我钦佩。“铃铃铃”，下课了，李天乐好不简单

4、挨到了下课，老师这边刚走，他那边就飞奔出教室，一挤眼功夫，他便连踪影都不见了。回到教室，他又和陶俊在打架了，他身后的扫把横七竖八的躺在地上，仿佛在难过的哭泣。这时老师来了，陶俊见大事不妙，抓紧回到了座位，但李天乐躺在地上，被张老师抓个正着，这时，老师说：“我又有了一个好的作文素材，李天乐身后的“垃圾堆”。”全班忽然笑场。李天乐是我们组的一员，他总会在同学不快乐时，编个笑话给大家听，使大家的心情变得无比开心。有时，我甚至跟他开玩笑说他长大了去当个像周星驰一样的喜剧演员。说着，我便在一旁偷笑。但他不作声，也不知道在想什么。但我还是觉得好笑。这就是我那“大事不犯”，“小错不断”，上课唉声叹气，下课欢

5、欣鼓舞的同学，李天乐。描写文学的作文3在我们班有一个特殊*的人，他皮肤乌黑发亮，就像是刚从非洲逃难回来的一样。他是我们班其次高的人，长着两条大长腿，净身高已经到了1米76厘米。一双眼睛，和自己的皮肤完全不相符合，澄澈透亮，仿佛可以洞察一切。他这个人有两个特点：花心和臭美。就先说花心吧！他这个人从一年级起先就喜爱了好多个女生，4班5班6班都有。就拿星期五的事情来说吧！那天早上，我坐在位置上发呆，他突然跑过来给我说：“假如下午我妈给你打电话你就说去参与别人的生日了。”“哦！”我若无其事地应了下去。“等一下，为什么你妈要打电话给我，你要去干嘛？”“我要去和别人约会。”他小声地回应道。我用笔译的神情看着他。后来他又在我的身边说来说去，我迫不得已，只好同意了。他的另一个特点，就是爱臭美。他每次都会吹嘘自己有腹肌，有多少肌肉各种没听过的词，干脆把我说晕了。在我五年级的时候，我正在家里玩嬉戏。突然一个信息发来，我一不当心点开看了一下，发来的东西让我震惊不已竟然是一张他赤裸着上身的照片。过了一会儿，他又发了一条消息：你看到没有，数数几块，一共六块腹肌。没过多久，信息又冒出来了，说让我不要告知别人。这算得上是骚扰吗？我一怒之下把他的照片放到了群里。假如说这个世界上有排行榜的话，那在花心和臭美方面，他肯定摘得桂冠。这是我们班同学对他的一样看法。