捐书活动策划书范例.docx

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1、捐书活动策划书捐书活动策划书1一、活动背景：时间荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝，四年的高校生活肯定让即将踏入社会起先新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们高校生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过高校生活的书籍，功不行没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化学问，促进书香校内的气氛，拓宽在校学生学问面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以

2、更广泛阅读书刊杂志，拓宽学问面，从而更好的提高学问文化水平，从而体现了建设节约型校内的时代主题。让书本在校内之中传递，让学问在你我之间共享。二、活动主题：赠人玫瑰，手有余香；传递书本，学问共享。享受阅读生活培育校内文化三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长供应一个奉献爱心的平台，避开闲置资源奢侈，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最终，有利于健康、主动的校内文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。四、活动宗旨：节约资

3、源实现共享（来自：海达：捐书活动方案）捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就幻想五、主办单位：xx六、承办单位：xx、xx七、活动时间：20xx年6月1日八、活动地点：xx九、活动对象：xx十、捐书种类：（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材（2）各种辅导资料、练习册等（3）工具类书、词典、字典等（4）报刊、杂志、故事书等课外读物（5）名著、小说、散文书籍十一、活动宣扬：（1）办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣扬页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣扬，（2）由宣扬部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上（3）制作一张海报张贴于建工楼十二详细流程：（

4、一）前期打算（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。（2）活动当天提前打算好所用工具：所贴标签胶水双面胶剪刀照相机若干袋子和纸箱笔。（3）活动当天提前将所用桌子凳子摆放到指定位置。（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。（二）活动中期（1）职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣扬页，向学生说明此时活动的目的，所捐书的去（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。（4）对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样（5）活动中选择一人进行摄影留念工作。（三

5、）活动后期：（1）将图书搬运到指定地点（2）整理活动地点（3）各部做工作总结（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢十三活动支配：（1）办公室：写出本次活动的策划书倡议书及工作总结短文写作维护会场秩序、统计图书数目。（2）宣扬部：出海报、宣扬板、公示榜、活动中扶着拍照。（3）活动部：打算活动中所用的全部工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。十四：活动经费预算：条幅1条胶水2瓶双面胶2卷登记表10张捐书活动策划书2一、活动目的为了丰富我校图书馆馆藏，确保教化部本科教学工作合格评估顺当通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，刚好充溢学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。二、活

6、动意义书籍是人类进步的阶梯，是开启人类才智的金钥匙。主动利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充溢图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。三、活动主题捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。四、活动对象xx学院全体师生以及关切、支持我校发展的各界社会人士。五、活动内容及要求(一)捐书范围除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。(二) 捐书方法1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣扬发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书干脆送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取

7、。2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，支配专人组织宣扬发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书干脆送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可干脆送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣扬网页进行捐赠。(三) 捐书要求1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，激励多捐。3、所捐书籍要整齐干净，不缺页无破损。(四) 捐书活动时间即日起至20xx年

8、5月底。(五) 鸣谢和激励措施1、对全部捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或嘉奖电子阅览室肯定的上机时间点卡。2、学生捐书20册、老师捐书50册以上者，图书馆将开具书目清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。3、对在这次活动中发动深化、组织得力、成果显著的部门，评比出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。4、此次捐书活动校外宣扬工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的全部社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，实行特地赠书仪式并发放铜质奖

9、牌及荣誉证书。六、捐书办事机构捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。联系人：葛泓、石东。地 点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。捐书活动策划书3一、 活动主题：聚是一团火，散为满天星！二、 活动背景：在我们生疏的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读书，他们渴望着学问，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼欲穿而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与幻想，我们还有什么理由封藏他们的幻想三、 活动宗旨：一本书一个幻想，让幻想翱翔，只在你我伸手之间！四、 活动对象：1、活动的对象: 坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用

10、书籍，图书角按年级班级轮番)2、捐赠者：南康中学1x年毕业班：文科试验班；及各位同学的亲戚挚友五、活动支配：1、活动的时间：xx年08月11-18号2、前期宣扬：制作有关的海报以及宣扬单。(刘芳，吴靓，余晓)网络发帖：qq群，人人网等。(肖鑫)摄像及录影：拍及录收集书籍、捐赠等现常(蔡兀飞)3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录，每天上交总结表。(张强，张鹏)4、书原来源：全班同学及其亲戚挚友的捐赠书籍以及部分购买的书籍5、捐助书籍：(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书；(2).课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；(3)

11、.报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化消遣报刊、英文报刊等；(4)工具书类，包括专业辞典、外文词典等；(5)学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品6、整理：将书籍进行分类。(刘兰英)7、监督：活动的全过程我们将照实记录，资助的学校状况以及物资总数将会公布在班级qq群、人人网，接受学校和同学的监督。(陈斌)8、详细的流程：1、11-17号进行书籍的收集2、17号进行联系学校老师、支配3、18号进行捐赠仪式及后期宣扬(刘方平，林国海)六、活动预算：1.宣扬:50元(横幅以及宣扬单)2.车费：19元七、注：1、协

12、同媒体作相关报导，作好活动总结。2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。3、我们将会对书本的运用状况作后续跟踪调查捐书活动策划书4一、活动目的为了丰富我校图书馆馆藏，确保教化部本科教学工作合格评估顺当通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，刚好充溢学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。二、活动意义书籍是人类进步的阶梯，是开启人类才智的金钥匙。主动利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充溢图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。三、活动主题捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。四、活动对象xx学院全体师生以及关切、支

13、持我校发展的各界社会人士。五、活动内容及要求(一)捐书范围除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。(二) 捐书方法一、学生以班为单位，由班主任老师组织宣扬发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书干脆送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。二、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，支配专人组织宣扬发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书干脆送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。三、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可干脆送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上

14、门收取。四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣扬网页进行捐赠。(三) 捐书要求一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。二、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，激励多捐。三、所捐书籍要整齐干净，不缺页无破损。(四) 捐书活动时间即日起至20xx年5月底。(五) 鸣谢和激励措施一、对全部捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或嘉奖电子阅览室肯定的上机时间点卡。二、学生捐书20册、老师捐书50册以上者，图书馆将开具书目清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报

15、表彰并颁发荣誉证书。三、对在这次活动中发动深化、组织得力、成果显著的部门，评比出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。四、此次捐书活动校外宣扬工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的全部社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，实行特地赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。六、捐书办事机构捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。联系人：葛泓、石东。地 点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。捐书活动策划书5一、活动主题让书籍行走更远让爱心传递正能量！二、活动名称放飞爱心，书送希望三、活动目的1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广袤

16、的视野，为小县城的中学生供应更明确的人生指向。2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们将来的美妙祝福，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的沟通让同学们体会做好事的感觉。3，呼喊更多的人将目光从虚幻的快餐文学和嬉戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。四、活动意义1，将我们的亲身经验化作最最贴心的话语送给我们祖国将来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对高校各自系的理解传达给将来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向高校殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！2，建立一个良好的平台，让憧憬高校的孩子们对高校生活高校专业有一个更深化的了解！让乡村的孩子们通过我们

17、的书籍坚决要接受更高等教化的目的。3，宣扬xx学院，扩大xx学院对外影响力。五、活动对象xx学院在校学生六、活动举办单位xx学院初音音社七、活动时间x月18号到23号八、活动地点一期东门，二期、三期食堂门口（宣扬地点）二期食堂门口（活动地点）九、活动流程（一）、打算阶段：召开理事会安排各部门任务（二）、活动阶段外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的安排的利益购买新书。2，对校外一些企业进行本次活动的宣扬，争取他们的书费支持。3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更须要他们的边远地区的孩子们。常务部：1，对本次活动展

18、板值班进行排班。2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！3，帮助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。3，活动结束展板桌椅的归还。宣扬部：1，网络上本活动的发布宣扬。2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，高校解密墙的美扮装饰。3，活动结束后对全部捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对全部捐书同学的表彰展板。（三）、活动收尾阶段1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，中学生书籍这三大类，对于某类书籍不够的状

19、况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，便利当地学校和我们当场出借记录。2，当全部书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些沟通，宣扬学问的重要性，宣扬要爱惜书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣扬材料确立他们一个美妙高校的印象，3，高校揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和幻想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。十、活动留意事项1，活动期间全部值班人员必需按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份高校生活揭

20、秘的保存。3，对于校外活动肯定要留意人身平安，留意同当地校方的联系。4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。十一、活动建议1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消退所借记录，自觉爱惜书籍。若学校有图书馆则依据实际状况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校

21、进行我们的捐书活动。捐书活动策划书6：“以书之名，为爱惜航”：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经验过就无法了解点滴奉献的宏大。我校教化学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严峻的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，欢乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社激励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有热闹

22、的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美妙、想象，与疯狂，一起发觉奉献的纯粹与美妙。：1、让同学们将平常闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助须要帮助的人。2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校内的建设。3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避开旧书奢侈。：4月11日4月18日（若下雨则时间另定）：河西食堂门口：风则江读书社：绍兴文理学院全体师生：一、前期宣扬、打算工作1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。2、4

23、月8日之前，做好宣扬板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。3、4月10日之前，做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。6、每次活动拍照人员的支配。二、好书捐献活动部分（4月11日中午4月14日中午）1、4月11日上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，

24、4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半结束。（向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）2、4月12日中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。3、4月13日同上4、4月14日同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。留意：1、每个捐书者可依据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中运用。一次仅限运用一次。2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。三、好书义卖活动部分（4月16日中午4月18日下午）1、4月16日上午10点之前，派24个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放

25、置好价码牌。2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。留意：1、每本书卖出都要登记书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。四、活动扫尾1、4月21日，由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。2、4月22日之前，出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消退大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参与此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报举荐。4、副社长负责写一篇新闻稿4月19

26、日交给法学院学工办。：1、出展板120元2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）50元4、探望夏同学车费20元5、活动过程中社员饮料补贴60元共计300元捐书活动策划书7一、 项目背景在我国许多地区，特殊是中西部欠发达地区，教化发展水平普遍较低，当地的农村教化更是特别薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。许多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生供应良好的阅读条件，提高学生的阅读实力成为当地教化的当务之急。生活新报与xx教化机构基于以上的调查和分析，设立了长期的

27、可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，帮助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的爱好，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。二、 项目策划1. 活动主题十年树木万卷藏书献爱心2. 活动意义通过号召小挚友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的持续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。3. 公关策略a. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠主动性，并使其成为

28、xx的潜在客户。b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文竞赛等活动强化传播效果，培育地州市常4. 活动流程第一阶段(为期一个月)a. 设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）b. 布置现场：a) 活动地点 生活新报社二楼 xx教化机构各校区b) 活动横幅 在各活动地点打出“十年树木万卷藏书献爱心感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教化”logo的小礼品（例如笔）c. 活动宣扬： 生活新报专版广告（连续一月）刊登捐赠者名单以激励人捐赠d. 活动抽奖： 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

29、一等奖 一名 价值18800元xx教化基金二等奖 三名 价值 8800元xx教化基金三等奖 十名 价值 880元xx教化基金幸运奖 百名 价值 80元xx教化基金其次阶段（同期一个月）设立热线 设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请 由xx教化机构邀请文化名人设立奖项 （获奖者所得教化基金可转赠亲朋好友）一等奖 一名 价值18800元xx教化基金二等奖 三名 价值 8800元xx教化基金三等奖 十名 价值 880元xx教化基金幸运奖 百名 价值 80元xx教化基金5. 赠书活动时间：由xx教化机构确定6. 赠书活动地点：由xx教化机构确定7. 传播策略1) 现场报道全部现场送书环

30、节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。2) 立体传播生活新报与广播电台的组合，同时运用生活新报和xx教化网络媒体，突出剧烈的立体感。捐书活动策划书8一、 活动目的：送人玫瑰，手有余香，捐书公益活动方案。让我们用凝合的爱心，为贫困乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫困乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心;(2)激励学生捐书捐物，培育助人为乐精神;(3).和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动;(4)赐予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在学问雨露的浇灌下强壮成长;(5)

31、争取在一年的时间内，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响，而且能够影响到周边市的贫困地区，能在市级以上媒体上有过系列报道;(6)加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关切爱惜这些无书可读的儿童;(7)支持社会与国家的福利事业，为社会贡献一份力气。二、活动时间：20xx年11月10日-11月14日： 每日11：00-14：00 对“移动图书馆”进行前期宣扬。1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣扬。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助商;2.横幅，海报，纪念卡和书签(此期间的横幅，海报内容主要以 宣扬赞助商为主);3.实物宣扬 1)向参赛

32、人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标记的帽子等实物(活动人员可以带有商家标记的帽子分布在各个地方，会有相当不错的宣扬效果，并且这样的宣扬时间可以持续相当长时间); 2)活动运用的一些工具、奖品，可以印有赞助商的有关标记; 3)产品现场宣扬：由赞助商选择有关人员在我们实行活动时候 在活动现场进行产品现场展示; 4)广播宣扬，现场音响宣扬：活动实行时在现场利用音响(有 必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝愿语;每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣扬20xx年11月15日： 13：00 组织差不多二十名同学到晚会地点做打算工作;搭建舞

33、、布臵灯光;14：00 布臵会场：摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;15：00 联系各评委及老师，支配座位等;16：00 主持人和演员到位;17：00 做最终的检查工作及支配;18：30-21：00 活动正式起先;21：00-22：00 公益捐书活动正式起先;20xx年11月16日-11月25日：后期宣扬：1.把剩余的活动前期打算的纪念卡和书签，再次进行发放;2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校，举办一些与本次活 动相关的竞赛;3.赞助商假如有进行调查须要的，可以由我们在学校进行，规划方案捐书公益活动方案。三、活动地点：前期宣扬：宿迁学院一、二餐之间中期活动：宿迁学院英才大道后期宣扬：一

34、、二餐之间四、活动内容：(一)前期打算:1.活动前几天将进班级宣扬捐书活动;2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧;3.活动当天提前打算好所用工具：所贴标签胶水双面胶剪刀、照相机若干袋子和纸箱一扎矿泉水100张小卡片笔，以及印有赞助商的书签;4.活动当天提前布臵会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵;5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，打算开场;6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，支配好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;8.通过媒体方式

35、宣扬。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣扬此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。(二)首先在我院实行捐书活动1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;2.我系社团登台义演，吸引更多关注;3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)，我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);7.活动中选择一人进

36、行摄影留念工作;8.活动中应当应当留意活动场地的秩序;9.活动结束后整理睬场;10.各部做工作总结;11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(四)活动中期1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;2、将我院举办活动的相关资料包括照片，摄影，宣扬策划书等放到各大网站上，及各大报纸上进行宣扬;3、联系校内广播站，校报，各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣扬，争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;4、通过同学，舍友的宣扬，带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;6在学校中设立长期捐献点，为公益活动做好长期打算，在每个捐献箱上可以贴有赞助商的宣扬图片。(五)活动

37、后期到了活动的后期，我们将捐献点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并依据图书的数量确定受捐学校名单，最终统一送往想往小学。1.此阶段须要10名同学(依据图书数量确定);2. 须要确定一个存放和整理图书的地方;3. 我们将捐赠的图书运输到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简洁的修复;4. 依据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;5. 将不合适小学生的图书整理出来;6.实行捐赠仪式，送书到校。实行捐赠仪式，扩大团队影响力， 联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒)出席活动。我们不仅在学校中进行捐献活动，而且要进入小区、广场中宣扬，并且会坚持长期的做下去。我们的影响

38、会愈来愈大，我们的宣扬会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。五、活动中应当留意的细微环节及问题1. 策划部：写出本次活动的策划书倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;2.宣扬部：出海报、宣扬板、公示榜;3.活动监察部：布臵会场，下载音乐，调试音响，打算好纸箱袋子，整理睬场;4.财务部：打算活动中所用的全部工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水;5.秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。六、活动留意1.宣扬中要耐性、细致，对捐书者刚好进行登记。宣扬时留意礼貌和措辞，

39、对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;2.社联内部人员分工明确，留意活动的完整性，做到有始有终;3.刚好记录活动过程，整理必要的资料;4.关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行看法反馈;5.活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。七、活动负责人及主要参加者：主办单位：建筑工程系承办单位：宿迁学院建筑工程系社团联合会捐书活动策划书9一、活动背景：为了丰富校内文化学问，促进书香校内的气氛，有效地安排、利用资源，拓宽在校学生学问面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽学问

40、面，从而更好的提高学问文化水平，从而体现了建设节约型校内的时代主题。二、活动主题：享受阅读生活培育校内文化三、活动宗旨：节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就幻想建设和谐工专我为母校傲慢四、主办单位：共青团兰州工专委员会五、承办单位：兰州工专图书馆六、协办单位：兰州工专学生会七、活动时间：20xx年4月中旬（待定）八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者十、捐书种类：（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材（2）各种辅导资料、练习册等（3）工具类书、词典、字典等（4）报刊、杂志、故事书等课外读物（5）名著、小说

41、、散文书籍十一、活动宣扬：（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣扬。（2）通过学校网站进行宣扬，以一则短新闻方式呈现出来（见附录2）。(3)由宣扬部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。（4）由宣扬部制作了块宣扬板（2块字板1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。十二详细流程：（一）前期打算（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。（2）活动当天提前打算好所用工具：所贴标签胶水双面胶剪刀照相机若干袋子和纸箱一扎矿泉水100张小卡片笔。（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子凳子摆放到指定位置。（4）提前下

42、载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，支配好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类贴标签，以达到预期效果。（7）活动时间支配北校区周二南校区周四（二）活动中期（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿舍发放倡议书，向大三学生说明此时活动的目的，所捐书的去向。（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的大三学生，一部分深化大三学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理。（3）学生会干事帮助图书管理老师对所捐书进行正确分类，贴标

43、签。（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增加气氛。（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样（6）活动中选择一人进行摄影留念工作（7）活动中应当应当留意活动场地的秩序。（三）活动后期：（1）帮助图书馆老师将图书搬运到图书馆（2）整理睬场（3）各部做工作总结（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢十三活动支配：（1）学习部：写出本次活动的策划书倡议书及工作总结短文写作维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、帮助图书馆老师贴标签（2）宣扬部：出海报、宣扬板、公示榜（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，打算好纸箱袋子，整

44、理睬场。（4）文体部：挂横幅，帮助宣扬部抬宣扬板，搬运图书到图书馆。（5）调研部：打算活动中所用的全部工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员支配表，考勤表。十四、留意事项：（1）全部学生会干事必需穿正装，佩戴工作证。（2）工作人员应保持会场秩序，调整气氛，对所捐赠者热忱接待。（3）工作人员协作图书馆老师对书籍进行具体分类，仔细负责。（4）海报及宣扬板内容要新奇。（5）活动当中应严格考勤。（6）留意处理突发事务向捐款者说明所捐书的目的和去向。（7）对所捐书中，特殊不能纳入保藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应